初中生物八年级下册第1节人体的免疫防线（省一等奖）

第1节人体的免疫防线第一页，共五十页。一双普通的手上带有细菌4万至40万个，即使一双刚刚用清水洗净的手上也有近300个细菌。教室每立方米空气中含有1万多个细菌。人体口腔中细菌的数量相当于世界人口总和。人的粪便中三分之一以上的干重是细菌的重量。我们生活的环境中充满着病原体第二页，共五十页。病原体的种类各种细菌第三页，共五十页。病原体的种类各种病毒第四页，共五十页。病原体的种类各种寄生虫第五页，共五十页。人为什么不总是生病呢？

人体具有抵御病原体侵害的相关结构。第六页，共五十页。人体的免疫防线第七页，共五十页。皮肤能像天然屏障一样，保护人体免受病原体的侵入吗？第八页，共五十页。

是一种推理的方法。由于苹果皮和人体的皮肤有某些相似的特征，我们可以通过模拟实验由苹果皮的功能推理出人的皮肤也可能具有相似的功能。探究技能类比第九页，共五十页。模拟探究皮肤是一道保护屏障苹果皮具有防御病菌侵害的作用吗？苹果皮具有防御病菌侵害的作用。提出问题作出假设制订计划实施计划得出结论第十页，共五十页。全班分成几个探究小组。利用苹果做实验材料，针对假设制订一个探究计划，来类比皮肤具有保护作用，然后实施计划。制订计划实验材料和用具模拟探究皮肤是一道保护屏障第十一页，共五十页。实施计划模拟探究皮肤是一道保护屏障第十二页，共五十页。项目1号苹果2号苹果3号苹果4号苹果苹果的处理方法果皮完好，不与苹果的腐烂物接触果皮完好，涂上苹果的腐烂物划破果皮多处，并将苹果的腐烂物涂在伤口处划破果皮多处，并将苹果的腐烂物涂在伤口处，再用75％的医用酒精涂抹所有伤口实验结果完好完好腐烂腐烂，但程度不如3号苹果实验结果模拟探究皮肤是一道保护屏障第十三页，共五十页。苹果皮具有防御病菌侵害的作用吗？苹果皮具有防御病菌侵害的作用。提出问题作出假设制订计划实施计划得出结论苹果皮具有防御病菌侵害的作用。模拟探究皮肤是一道保护屏障第十四页，共五十页。1号苹果皮人的皮肤果皮完好，不与苹果的腐烂物接触完好完好无损的皮肤完好类

比模拟探究皮肤是一道保护屏障第十五页，共五十页。2号苹果皮人的皮肤果皮完好，涂上苹果的腐烂物完好完好完好无损的皮肤，接触了病原体类

比模拟探究皮肤是一道保护屏障第十六页，共五十页。3号苹果皮人的皮肤划破果皮多处，并将苹果的腐烂物涂在伤口处腐烂发炎，恢复慢受损的皮肤，接触了病原体类

比模拟探究皮肤是一道保护屏障第十七页，共五十页。4号苹果皮人的皮肤划破果皮多处，并将苹果的腐烂物涂在伤口处，再用75％的医用酒精涂抹所有伤口腐烂程度小受损的皮肤与病原体接触后，又进行了消毒杀菌处理类

比发炎程度小，恢复快模拟探究皮肤是一道保护屏障第十八页，共五十页。

推测皮肤像苹果皮一样具有防御病菌侵害的作用。皮肤是一道人体的保护屏障。模拟探究皮肤是一道保护屏障第十九页，共五十页。第一道防线

阅读课本P47，说出除了皮肤外，人体的第一道防线还有哪些结构?消化道黏膜、呼吸道黏膜第二十页，共五十页。分析人体抵御病原体侵害的第一道防线第二十一页，共五十页。皮肤黏膜阻挡、清扫病原体分泌杀菌物质，杀死病原体组成功能第一道免疫防线我来总结分析人体抵御病原体侵害的第一道防线第二十二页，共五十页。

第一道防线能固若金汤地阻挡病原体侵害人的身体吗?第二十三页，共五十页。情景分析

同学们在一些体育活动中难免会不小心摔破或者碰破一些地方，如果我们不注意清洁皮肤消毒伤口，则很容易使伤口发炎、化脓。

根据课本47页“人体抵御病原体侵害的结构示意图”中介绍，哪一种细胞可以吞噬侵入人体的病原体？分析人体抵御病原体侵害的第二道防线第二十四页，共五十页。体液中的杀菌物质杀死入侵的病原体体液中的吞噬细胞(一种白细胞）吞噬入侵的病原体第二道防线分析人体抵御病原体侵害的第二道防线第二十五页，共五十页。组成功能体液中的杀菌物质杀死病原体吞噬病原体第二道免疫防线我来总结体液中的吞噬细胞分析人体抵御病原体侵害的第二道防线第二十六页，共五十页。

阅读P47-48页，分析人体抵御病原体侵害的第一、二道防线有何共同特点？第二十七页，共五十页。第一道防线第二道防线人生来就有的，不专门针对某种特定的病原体，而是对多种病原体都有一定的防御作用。非特异性免疫（先天性免疫）分析人体抵御病原体侵害的第一、二道防线第二十八页，共五十页。

第一、二道防线这么坚固，是否就可以坚不可摧地阻挡病原体侵害人的身体?第二十九页，共五十页。情景分析

当水痘病流行时，已经出过水痘的人会安然无恙，而没有出过水痘的人往往会患病。这是为什么？水痘分析人体抵御病原体侵害的第三道防线第三十页，共五十页。自主学习

自主学习课本48-49页内容，完成学案上的填空，并与小组同学讨论人体是如何抵御水痘病毒的。分析人体抵御病原体侵害的第三道防线第三十一页，共五十页。自主学习人体的免疫系统免疫器官免疫细胞免疫物质骨髓、胸腺、脾、扁桃体、淋巴结等淋巴细胞等抗体、溶菌酶等包括产生产生主要有主要是主要有分析人体抵御病原体侵害的第三道防线第三十二页，共五十页。自主学习2.当病原体侵入人体后，刺激________,产生一种抵抗这种病原体的特殊_________，叫做抗体。淋巴细胞蛋白质3.引起人体产生抗体的物质（如______、________等异物），叫做_______。病毒细菌抗原分析人体抵御病原体侵害的第三道防线第三十三页，共五十页。自主学习

自主学习课本48-49页内容，完成学案上的填空，并与小组同学讨论人体是如何抵御水痘病毒的。分析人体抵御病原体侵害的第三道防线第三十四页，共五十页。水痘病毒（抗原）淋巴细胞抗体抗体消灭抗原抗体存留在体内水痘病毒（抗原）再次入侵抗体再次消灭抗原进入身体分析人体抵御病原体侵害的第三道防线人体内对水痘病毒免疫作用示意图第三十五页，共五十页。抗原与抗体1.抗体是如何产生的？是生来就有的吗？2.侵入人体的病原体都是抗原吗？在什么情况下病原体称为抗原？3.除了病原体，还有什么也可成为抗原？移植的器官第三十六页，共五十页。第三道免疫防线免疫器官免疫细胞产生抗体消灭抗原我来总结组成功能分析人体抵御病原体侵害的第三道防线第三十七页，共五十页。小结1、三道防线各是什么？2、第一、二道防线属于什么免疫？其概念？3、第三道防线的功能？什么叫抗体？什么叫抗原？抗原举例？第三十八页，共五十页。分析人体抵御病原体侵害的第三道防线

我最近得了流感，以免传染给你,所以不能跟你一起玩了。甲同学乙同学

没事，我刚得过水痘，有抗体，不会感染流感。特定的抗体只能对特定的抗原起作用——免疫的特异性。第三十九页，共五十页。甲同学乙同学分析人体抵御病原体侵害的第三道防线最近我又得了流感，真不能跟你一起玩了

没事，我也刚得过，有流感病毒的抗体，这次真不会传染给我。第四十页，共五十页。

流感病毒种类多、变异快。某种流感病毒侵入人体后，体内会产生相应的抗体，但此种抗体对发生变异的流感病毒将不会产生抵抗作用。几种流感病毒分析人体抵御病原体侵害的第三道防线第四十一页，共五十页。第三道防线与第一、二道防线有何不同？第三道防线

人后天获得的，只针对某一特定的抗原起作用的免疫功能。特异性免疫分析人体抵御病原体侵害的第三道防线（获得性免疫）第四十二页，共五十页。非特异性免疫（第一、二道线）特异性免疫（第三道线）作用范围形成时间特性比较特异性免疫和非特异性免疫对多种病原体有防御作用只对某一特定病原体起作用生来就有的后天逐渐形成的非专一性专一性第四十三页，共五十页。过敏反应如花粉、尘土、鱼、虾、螨虫、昆虫毒液、牛奶、蛋类、化妆品、青霉素等免疫能力过强好吗？怎么办？拓展延伸第四十四页，共五十页。1、体液的杀菌作用2、白细胞的吞噬作用A.非特异性免疫3、皮肤的屏障作用4、黏膜的杀菌作用B.特异性免疫5、免疫细胞产生抗体巩固练习一、连连看第四十五页，共五十页。1、下列哪一项不能称为人体的第一道防线()A.皮肤角质层防止病菌入侵B.呼吸道黏膜能黏附细菌，形成痰而排出体外C.消化道中，一部分病菌被杀死D.血液中的细菌被吞噬细胞消灭二、选择D第四十六页，共五十页。2、能产生抗体的细胞是()A．红细胞B.淋巴细胞C.吞噬细胞D．血小板B第四十七页，共五十页。3、下列选项中，属于非特异性免疫的是()A．溶菌酶能杀死许多病菌B.流感病毒抗体能杀死流感病毒C.SARS病毒抗体抵抗SARS病毒D．肝炎病毒抗体能抗肝炎病毒A第四十八页，共五十页。谢谢第四十九页，共五十页。内容总结第1节人体的免疫防线。一双普通的手上带有细菌4万至40万个，即使一双刚刚用清水洗净的手上也有近300个细菌。实验结果。阅读课本P47，说出除了皮肤外，人体的第一道防线还有哪些结构。消化道黏膜