婴幼儿认知发展与指导学习通超星期末考试答案章节答案2024年_第1页
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文档简介

婴幼儿认知发展与指导学习通超星期末考试章节答案2024年遗传素质是个体认知发展所必要的生物学前提，奠定了个体认知发展差异的先天基础。（5分）

答案:对维果茨基认为，语言和思维的关系是前者为果，后者为因。（5分）

答案:错任何教育都能促进儿童的认知发展。（5分）

答案:错婴儿视觉发展的内容主要由四个部分组成：（）、（）、（）、（）。（10分）

答案:视觉的注视与追随;颜色视觉;立体视觉;视觉辨别与记忆布鲁纳认为学习过程可以分为知识的获得、（）和（）

三个几乎同时发生的过程。（10分）

答案:转化;评价婴儿的视觉训练主要包括（）。（10分）

答案:眼睛感光训练;视觉集中训练;视敏度训练;辨色训练（）作为一种决定性的条件，制约着认知发展的过程和方向。（5分）

答案:教育0～1个月的新生儿的最佳注视距离是（）。（5分）

答案:15～20cm婴儿数理逻辑发展的内容主要有（）。（10分）

答案:表征;分类;排序;一一对应;因果关系婴儿空间认知发展的内容主要有（）。（10分）

答案:图形认知;方位知觉;距离知觉婴儿时间认知发展的内容主要有（）。（10分）

答案:时序的发展;时距的发展;时间媒介;年龄认知婴儿数与量认知指导活动的主要内容是（）。（10分）

答案:数;量;（前）测量;数与量的关系亲子活动指导课的活动目标可以具体分为针对两类对象的两个子目标，这两个子目标分别是(

)。（10分）

答案:婴儿学习与发展目标;家长学习目标婴儿听觉发展的内容是（）。（10分）

答案:音高音色音强辨别力;节奏感受力;声音理解力;听觉记忆学前期儿童依次按（）的顺序来运用时间媒介。（5分）

答案:生理变化

—

生活事件

—

自然环境信息

—

时间工具（）是婴儿空间智能发展最快的一个时期，经过这一期的发展，宝宝能够对物体的大小、形状、上下、前后、远近产生准确的空间概念，并能通过自身的运动来确定物体的空间位置关系。（5分）

答案:2—3岁下列哪一项不是婴儿认知指导活动的活动评价原则。（）（5分）

答案:每一位儿童在课程中能获得同等的发展。0—3岁婴幼儿的数理逻辑能力主要体现在（）和推理事物关系的能力两个部分。（5分）

答案:对事物的观察和评估能力儿童的计数能力的发展从内容方面来看有：口头数数的阶段、按物点数阶段、说出总数、按群计数四个阶段，对于0—3岁的儿童来说基本都能达到的阶段是（）。（5分）

答案:口头数数的阶段（）表示事物的多少或事物的次序。（5分）

答案:数婴儿

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