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文档简介
第一节基因控制生物的性状第一页,共四十五页。游戏:找爸爸第二页,共四十五页。第三页,共四十五页。A第四页,共四十五页。B第五页,共四十五页。C第六页,共四十五页。亲子间的相似性亲子间和子代个体间的差异遗传变异第七页,共四十五页。第八页,共四十五页。第九页,共四十五页。第十页,共四十五页。第十一页,共四十五页。第十二页,共四十五页。亲子间的相似性亲子间和子代个体间的差异遗传变异实现生殖和发育第十三页,共四十五页。葡萄有哪些的特征?探究第十四页,共四十五页。●目的要求:通过观察、品尝等方式,认识葡萄的特征●方法步骤:1、拿出一个葡萄,先观察它的外部形态特征。2、剥开葡萄的果皮,观察它的内部结构特征。3、尝一尝果实的味道。4、把小组探究的结果记录下来。探究:葡萄的特征第十五页,共四十五页。几种生物性状——植物豌豆的圆粒与皱粒番茄的红果与黄果第十六页,共四十五页。几种生物性状—动物兔的白毛与黑毛鸡的玫瑰冠与单冠第十七页,共四十五页。调查:人的一些性状
●目的要求:通过观察,认识人类常见的一些性状●方法步骤:1、分组,每组选出一名同学当模特2、其他同学仔细观察他的各种性状(特别是头部),并记录调查结果。第十八页,共四十五页。性状双眼皮单眼皮有耳垂无耳垂大拇指能向背侧弯曲大拇指不能向背侧弯曲左右手相嵌右手在上左右手相嵌左手在上舌头能向中央卷曲舌头不能向中央卷曲A型、B型、AB型、O型血型调查:人的一些性状第十九页,共四十五页。单眼皮双眼皮第二十页,共四十五页。性状双眼皮单眼皮有耳垂无耳垂大拇指能向背侧弯曲大拇指不能向背侧弯曲左右手相嵌右手在上左右手相嵌左手在上舌头能向中央卷曲舌头不能向中央卷曲A型、B型、AB型、O型血型调查:人的一些性状第二十一页,共四十五页。有耳垂无耳垂第二十二页,共四十五页。性状双眼皮单眼皮有耳垂无耳垂大拇指能向背侧弯曲大拇指不能向背侧弯曲左右手相嵌右手在上左右手相嵌左手在上舌头能向中央卷曲舌头不能向中央卷曲A型、B型、AB型、O型血型调查:人的一些性状第二十三页,共四十五页。拇指不能向背侧弯曲拇指能向背侧弯曲第二十四页,共四十五页。性状双眼皮单眼皮有耳垂无耳垂大拇指能向背侧弯曲大拇指不能向背侧弯曲左右手相嵌右手在上左右手相嵌左手在上舌头能向中央卷曲舌头不能向中央卷曲A型、B型、AB型、O型血型调查:人的一些性状第二十五页,共四十五页。双手手指嵌合
右手拇指在上
左手拇指在上第二十六页,共四十五页。性状双眼皮单眼皮有耳垂无耳垂大拇指能向背侧弯曲大拇指不能向背侧弯曲左右手相嵌右手在上左右手相嵌左手在上舌头能向中央卷曲舌头不能向中央卷曲A型、B型、AB型、O型血型调查:人的一些性状第二十七页,共四十五页。卷舌
舌的两侧可上卷成桶装
不会卷舌第二十八页,共四十五页。性状双眼皮单眼皮有耳垂无耳垂大拇指能向背侧弯曲大拇指不能向背侧弯曲左右手相嵌右手在上左右手相嵌左手在上舌头能向中央卷曲舌头不能向中央卷曲A型、B型、AB型、O型血型调查:人的一些性状第二十九页,共四十五页。第三十页,共四十五页。性状双眼皮单眼皮有耳垂无耳垂大拇指能向背侧弯曲大拇指不能向背侧弯曲左右手相嵌右手在上左右手相嵌左手在上舌头能向中央卷曲舌头不能向中央卷曲A型、B型、AB型、O型血型调查:人的一些性状生理特征行为方式形态特征第三十一页,共四十五页。不能如人的血型仅凭肉眼的观察或简单的测量,就能知道自己所有的性状吗?思考
返回第三十二页,共四十五页。惯用左手或右手鸟类筑巢水果的颜色、形状、大小人鼻子大小、脸型、高矮水果的味道人的血型形态结构生理特性行为方式性状第三十三页,共四十五页。相对性状第三十四页,共四十五页。同种生物同一性状不同表现形式相对性状第三十五页,共四十五页。兔子杂色毛和老鼠棕色毛第一组性状NO请判断下列性状是不是相对性状?并说出判断理由试一试第三十六页,共四十五页。狗的卷毛和黄色毛第二组性状NO试一试第三十七页,共四十五页。人的直发和卷发第三组性状YES试一试第三十八页,共四十五页。1、“种瓜得瓜,种豆得豆”这句谚语说明的生物现象是()
A、遗传现象B、变异现象
C、生殖现象D、发育现象2、“一母生九子,九子各不同”这句谚语说明的生物现象是()
A、遗传现象B、变异现象
C、生殖现象D、发育现象AB训练提升第三十九页,共四十五页。训练提升3.下列各组中,属于相对性状的是()A.猪的黑毛和羊的白毛B.金鱼的泡眼和鲫鱼的突眼C.南瓜的黄色和南瓜的绿色D.水稻的直叶和小麦的卷叶C第四十页,共四十五页。4.下列各组不属于相对性状的是:()A.豌豆种子的皱皮和青色;B.人的左撇子和右撇子C.人的双眼皮和单眼皮D.豌豆植株的高茎和矮茎
A训练提升第四十一页,共四十五页。5.下列各组中,属于相对性状的是:()A.姐姐的长发与弟弟的短发B.小王天生的卷发与小刘天生的直发C.小张的体重与他的身高D.小高的大眼睛与小吕的高鼻梁B训练提升第四十二页,共四十五页。父母究竟把什么传递给了子女,才使子女像父母呢?你的长相更像爸爸还是更像妈妈?想一想第四十三页,共四十五页。谢谢第四十四页,共四十五页。内容总结第一节基因控制生物的性状。亲子间和子代个体间的差异。2、剥开葡萄的果皮,观察它的内部结构特征。A型、B型、AB型、O型。舌的两侧可上卷成桶装不会卷舌。仅凭肉眼的观察或简单的测量,就能知道自己所有的性状吗。水果的颜色、形状、大小。人鼻子大小、脸型、高矮。水果的味道人的血型。兔子杂色毛和老鼠棕色毛。1、“种瓜得瓜,种豆得豆”这句谚语说明
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