初中生物八年级上册病毒（市一等奖）

病毒第一页，共四十一页。想一想，议一议右图是艾滋病病毒侵入细胞的电镜片（放大70000）。比较一下病毒和细胞在形态大小方面的差异，推测病毒的结构与细胞有什么不同？细胞细胞膜艾滋病病毒第二页，共四十一页。第五章病毒第三页，共四十一页。4二、目标展示：【知识目标】：1、能描述病毒的主要特征。2、了解病毒与人类的密切关系。【能力目标】：培养同学们的观察能力和全面、辩证的分析问题的能力。【情感、态度和价值观】：通过了解病毒的发现过程，认同科学的发展与技术的进步密切相关。【教学重点】：病毒的基本形态和结构；病毒与人类的关系。【教学难点】：病毒结构的独特性；病毒生命活动的特点。第四页，共四十一页。三、自主合作探究（一）自主阅读教材89—92页的内容，并根据提示勾划知识点。1、病毒的发现过程。2、病毒的形态、大小、营养及种类。3、病毒的结构、繁殖方式和生活。4、病毒与人类的关系。第五页，共四十一页。（二）合作探究、交流分享

任务一：病毒的发现1、病毒发现的时间：＿＿＿＿2、发现病毒的科学家：＿＿＿＿

3、发现的过程：将患＿＿＿的烟草榨出汁液，用能将＿＿滤去的过滤器过滤，再用过滤后的汁液去感染正常的烟叶，发现正常烟叶还能＿＿＿。4、伊万诺夫斯基的结论：引起烟草花叶病的是一种比细菌还要小的病原体，他把这种病原体叫做＿＿＿＿。5、20世纪初，科学家首次用＿＿＿＿观察到烟草花叶病毒是一种＿＿颗粒。19世纪末伊万诺夫斯基花叶病细菌患病“滤过性病毒”电子显微镜杆状第六页，共四十一页。过滤汁液伊万诺夫斯基的实验过程：汁液7患烟草花叶病的病叶烟草正常叶烟草花叶病病叶第七页，共四十一页。任务二：病毒的种类1.病毒的形态和大小2.病毒的种类第八页，共四十一页。禽流感病毒烟草花叶病毒细菌病毒（大肠杆菌噬菌体）杆状球状蝌蚪状蝌蚪状1、病毒的形态第九页，共四十一页。根据病毒寄生的细胞不同，将病毒分为三大类：专门寄生在人和动物细胞内专门寄生在植物细胞内专门寄生细菌细胞内102、病毒的种类第十页，共四十一页。病毒的种类脊髓灰质炎病毒流感病毒

动物病毒：

植物病毒：烟草花叶病毒细菌病毒:大肠噬菌体（又叫噬菌体）第十一页，共四十一页。任务三：病毒的结构和繁殖1、病毒的结构由哪两部分构成？2、病毒是如何繁殖的？3、如果离开了活细胞，病毒会死亡吗？4、病毒没有细胞结构，为什么是生物？第十二页，共四十一页。1、病毒的结构病毒的结构十分简单，没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质。第十三页，共四十一页。病毒与细菌真菌的区别病毒无细胞结构，细菌真菌都有细胞结构第十四页，共四十一页。

病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。

病毒侵入活细胞结晶体条件适宜病毒离开活细胞新的病毒细胞内的物质遗传信息+病毒的繁殖第十五页，共四十一页。任务四：病毒与人类的关系：使动植物和人患病。1、有害：第十六页，共四十一页。17（1）流感第十七页，共四十一页。（2）肝炎肝炎患者面无精神、眼白发黄、恶心呕吐、厌油腻第十八页，共四十一页。（3）人感染手足口病毒第十九页，共四十一页。（4）人感染艾滋病病毒艾滋病被称为“世纪瘟疫”—一旦被感染，免疫力几乎丧失，小小的感冒都会危及生命。第二十页，共四十一页。（5）口蹄疫第二十一页，共四十一页。（6）禽流感第二十二页，共四十一页。（7）非典：SARS病毒第二十三页，共四十一页。（8）狂犬病病毒狂躁的狂犬病患者，死亡率100%第二十四页，共四十一页。（9）人感染天花病毒第二十五页，共四十一页。（10）人感染水痘病毒第二十六页，共四十一页。（11）麻疹第二十七页，共四十一页。（12）荨麻疹第二十八页，共四十一页。病毒引起的烟草花叶病第二十九页，共四十一页。郁金香碎色病正常的郁金香郁金香碎色病第三十页，共四十一页。病毒与人类的关系：（1）利用病毒制做疫苗，预防由病毒引起的疾病。（2）利用某些病毒防治有害生物。（3）转基因、基因治疗。2、有利：第三十一页，共四十一页。接种牛痘疫苗—预防天花（1）制作疫苗第三十二页，共四十一页。33口服糖丸—预防脊髓灰质炎（小儿麻痹症）第三十三页，共四十一页。接种特定疫苗—预防口蹄疫、禽流感、狂犬病疫苗：经过人工处理的减毒的或无毒的病毒。第三十四页，共四十一页。利用病毒防治有害生物第三十五页，共四十一页。病毒四、总结观察的仪器用____________种类生活：必须____在活细胞中繁殖：利用自己遗传物质中_______和______的物质制造新的病毒与人类生活的关系_______，如__________________，如__________________也叫_____,如_____

有害有利细胞内遗传信息寄生大肠杆菌噬菌体细菌病毒烟草花叶病毒植物病毒流感病毒动物病毒电子显微镜噬菌体第三十六页，共四十一页。1.20世纪初，科学家首次用（

）观察到烟草花叶病A.放大镜B.电子显微镜C.望远镜D.高倍光学显微镜2．病毒的结构是由什么组成的（）A.细胞壁、细胞质、细胞核B.细胞膜、细胞质、细胞核C.纤维素外壳和由遗传物质构成的核心D.蛋白质外壳和由遗传物质构成的核心BD五、知识反馈第三十七页，共四十一页。3.下列关于病毒的叙述不正确的是（）A.病毒比细菌小得多B.病毒的形状多样，有球形、杆形、蝌蚪形等C.病毒都没有细胞结构D.病毒对人类都有害4.引起艾滋病、口蹄疫、烟草花叶病的病毒分别是（）A.人类病毒、细菌病毒、植物病毒B.动物病毒、动物病毒、植物病毒C.人类病毒、细菌病毒、植物病毒D.动物病毒、细菌病毒、植物病毒

BD第三十八页，共四十一页。39

大小观察工具种类生活方式病毒结构繁殖方式

5.完成下面图解（教材P92“练习第2题）很小，只能用纳米表示电子显微镜动物病毒植物病毒细菌病毒寄生在活细胞里蛋白质外壳+内部的遗传物质靠遗传物质中的遗传信息，利用寄主细胞内的物质制造新病毒第三十九页，共四十一页。谢谢第四十页，共四十一页。内容总结病毒。比较一下病毒和细胞在形态大小方面的差异，推测病毒的结构与细胞有什么不同。培养同学们的观察能力和全面、辩证的分析问题的能力。通过了解病毒的发现过程，认同科学的发展与技术的进步密切相关。3、病毒的结构、繁殖方式和生活。1、病毒发现的时间：＿＿＿＿。2、发现病毒的科学家：＿＿＿＿。5、20世纪初