2023-2024学年广东省东莞市部编版二年级上册期末考试语文试卷

2023-2024学年广东省东莞市二年级（上）期末语文试卷1.看拼音，写词语。【答案】【解析】【详解】本题考查看拼音写汉字。解答本题，要先拼读，然后写汉字，写完再拼读检查是否正确。注意笔顺笔画，整洁美观。书写时注意“影、熊、扁、洋”的正确写法。2.给下面加点的多音字选择正确的读音画“”。（1）小鹿在小路两边撒下花的种（zhǒngzhòng）子，第二年鲜花盛（chéngshèng）开，路两边铺（pūpù）满了鲜花。（2）他头发（fāfà）花白，不断朝（cháozhāo）前行走，不一会儿就淹没（méimò）在人群中。【答案】（1）zhǒngshèngpū（2）fàcháomò【解析】【详解】本题考查多音字辨析。（1）种[zhǒng]物种的简称

小麦是单子叶植物禾本科小麦属的一～。虎是哺乳动物猫科豹属的一～。人种

黄～。黑～。白～。类别；种类

工～。兵～。语～。生物传代繁殖的物质

高粱～。麦～。传～。配～。指胆量或骨气（跟“有、没有”连用）。表示种类，用于人和任何事物

两～人。三～布。各～情况。菊花的颜色有好几～。姓。种[zhòng]种植

～田。～麦子。～棉花。～牛痘。种[chóng]姓。种子——zhǒng；生物传代繁殖的物质。盛[shèng]兴盛；繁盛

全～时期。桃花开得很～。强烈；旺盛

年轻气～。火势很～。盛大；隆重

～会。～宴。丰富；丰盛

～馔。深厚

～情。～意。普遍；广泛

～行。～传。用力大；程度深

～赞。

姓。盛[chéng]把东西放在容器里

～饭。缸里～满了水。容纳

这间屋子小，～不了这么多东西。盛开——shèng；繁盛地展开。铺[pù]（～儿）铺子；商店

肉～。杂货～儿。用板子搭的床

床～。搭一个～。驿站（今多用于地名）

五里～（在湖北）。十里～（在浙江）。铺[pū]把东西展开或摊平

～床。～轨。～被褥。～平道路。平～直叙。用于炕

一～炕。铺满——pū；把东西散开放置，平摆，摆满。（2）发[fā]送出；交付

～货。分～。印～。～了一封信。发射

～炮。百～百中。

产生；发生

～芽。～电。～水。～病。表达

～表。～布。～誓。～言。～议论。扩大；开展

～展。～扬。～育。因得到大量财物而兴旺

～家。暴～户。他这两年跑买卖可～了。食物等因发酵或水浸而膨胀

面～了。～海参。放散；散开

～散。挥～。蒸～。

揭露；打开

～现。揭～。～掘。姓。发[fà]头发

毛～。须～。白～。假～。理～。头发——fà；人的前额以上、两耳以上和后颈部以上生长的毛。朝[cháo]朝廷（跟“野”相对）

上～。在～党（执政党）。朝代

唐～。改～换代。指一个君主的统治时期

康熙～。朝见；朝拜

～觐。～顶。面对着；向

脸～里。坐东～西。表示动作的方向

～南开门。～学校走去。姓。朝[zhāo]早晨

～阳。一～一夕。～令夕改。日；天

今～。一～有事也好有个照应。朝前行走——cháo；朝面对的方向行走。没[méi]无；没有

屋里～人。我～铅笔。副词。未；未曾

～红。～来过。没[mò]沉下去

沉～。淹～。漫过；高过

水深～顶。积雪～膝。

隐藏

出～无常。把财物充公

～收。

完了；终结

～世（终身）。～齿（一辈子）。同“殁”

病～。淹没——mò；漫过；盖过。3.选一选，组词语。活话_____泼讲_____喝渴_____水口_____低纸_____巾_____头坡被棉_____山_____【答案】①.活②.话③.喝④.渴⑤.纸⑥.低⑦.被⑧.坡【解析】【详解】本题考查形近字辨析填空。活：灵活；生动活泼。故与“泼”搭配为“活泼”。话：说出来的能够表达思想的声音。也包括用文字记录下来的语言。故与“讲”搭配为“讲话”。喝：吸食液体或流质食物。故与“水”搭配为“喝水”。渴：口干想喝水。故与“口”搭配为“口渴”。低：矮；由下往上的距离短（跟“高”相对）。故与“头”搭配为“低头”。纸：纸张。多用植物纤维制造。故与“巾”搭配为“纸巾”。坡：地势倾斜的地方。故与“山”搭配为“山坡”。被：被子。睡觉时盖在身上的东西。故与“棉”搭配为“棉被”。4.照样子，写一写。（1）红色：火红白色：_____黄色：_____（2）（甜）言（蜜）语___言___语__言___语（3）加偏旁：包→抱、饱青→___、___（4）（荡）秋千_____京戏____围棋【答案】①雪白②.土黄③.花④.巧⑤.三⑥.两⑦.情⑧.清⑨.唱⑩.下【解析】【详解】本题考查词语的搭配和词语的仿写。（1）红火指火焰般的颜色，常指火焰的鲜红色。即用具体的实物表现颜色特点。白色：雪白、乳白、银白、珍珠白等黄色：土黄、梨黄、金黄、橘黄、鹅黄等。（2）甜言蜜语意思是像蜜糖一样甜的话。比喻为了讨人喜欢或哄骗人而说好听的话。“甜”和“蜜”是近义词，类似的词还有豪言壮语、轻言细语、胡言乱语、千言万语、闲言碎语等。（3）“包”加偏旁组成汉字“抱”“饱”“青”加三点水是“清”，青加言字旁是“请”，青加木字旁是“睛”，“青”加虫子旁是“蜻”，“青”加竖心旁是“情”，“青”加日字旁是“晴”等。（4）荡秋天，意思是玩秋千。搭配动词“荡”。京戏即京剧，搭配动词“唱”“学”“听”等。围棋起源于中国，“琴棋书画”之“棋”，指的就是围棋。搭配动词“下”“学”“走”等。5.把下列词语补充完整。坐井_____天害_____之马东_____西望云开雾_____名_____古迹风景如__________以为真春色满_____【答案】①.观②.群③.张④.散⑤.胜⑥.画⑦.信⑧.园【解析】【详解】本题考查补全词语。坐井观天：坐在井底看天，比喻眼界狭小，所见有限。害群之马：原指危害马群的马，后常用于比喻危害集体的人。东张西望：这边看看，那边望望。形容向四周寻找查看或观察动静的样子。云开雾散：像烟云消散一样，比喻事物消失得干干净净。名胜古迹：指风景优美且具有古代遗迹的著名地方。风景如画：比喻风景像画卷一样优美，富有意境。信以为真：相信就是真的。指未加验证，把虚假的谎言、情况当成真的。春色满园：整个园子里一片春天的景色。比喻到处是欣欣向荣的景象。也作“满园春色”。6.古诗积累，连一连，再填一填。千山鸟飞绝为有暗香来白日依山尽万径人踪灭路人借问遥招手黄河入海流遥知不是雪怕得鱼惊不应人（1）日照生紫烟，遥看瀑布挂。（2）高声语，恐惊人。【答案】（1）香炉前川（2）不敢天上【解析】【详解】本题考查古诗积累。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”出自唐柳宗元的《江雪》。“白日依山尽，黄河入海流”出自唐王之涣的《登鹳雀楼》。“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”出自唐胡令能《小儿垂钓》。“遥知不是雪，为有暗香来”出自宋王安石《梅》。（1）书写时注意“炉”的正确写法。（1）书写时注意“川、敢”的正确写法。7．照样子，写句子。7.例：公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，色彩缤纷，美丽极了。果园里的果子熟了，有_______、_____、_____，各种各样，香飘十里。【答案】①.苹果②.梨③.桃【解析】【详解】本题考查补充句子。结合分析题干，其中“桃花、杏花、迎春花”都属于公园里的花其中的一种。补充时应该围绕“果园里的果子”来写。示例：果园里的果子熟了，有葡萄、李子、樱桃，各种各样，香飘十里。8.例：爷爷一边浇花，一边哼着小曲儿。_______一边_______，一边_______。【答案】①.妈妈②.看电视③.织毛衣【解析】【详解】本题考查仿写句子。完成此类题目要注意所给句子在结构、内容、修辞等方面的特点，然后仿写。结合例句可知，本题要求用”一边……一边……”仿写句子，“一边……一边……”表示并列关系，一般说明同一个人在同时做两件不同的事。示例：姐姐一边唱歌，一边跳舞。9.小蝌蚪的妈妈是（）A.青蛙 B.鲤鱼 C.乌龟【答案】A【解析】【详解】本题考查课内文章的理解。结合课文《小蝌蚪找妈妈》中“小蝌蚪游过去，叫着‘妈妈，妈妈！’青蛙妈妈低头一看，笑着说：‘好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！’”可知，小蝌蚪的妈妈是青蛙。故选A。10.下面说法不正确的是（）A.一座花园 B.一把铜号 C.一面稻田【答案】C【解析】【详解】本题考查学生对量词的掌握。C．有误，“面”一般用于扁平的物体，形容稻田不合适。“一面稻田”应改为“一块稻田”。故选C。11.四季披绿装的树木是（）A.松树 B.杨树 C.桦树【答案】A【解析】【详解】本题考查课内文章的理解。结合课文《树之歌》中“松柏四季披绿装”可知，本题中四季披绿装的树木应是“松树”。故选A。12.风光秀丽的日月潭在我国的（）A.福建省 B.台湾省 C.广东省【答案】B【解析】【详解】本题考查课内文章的理解。结合课文《日月潭》中“日月潭是我国台湾省最大的一个湖。”可知答案。故选B。13.同傣族人民一起过泼水节的是（）A.毛主席 B.朱德 C.周恩来【答案】C【解析】【详解】本题考查课内文章的理解。结合课文《难忘的泼水节》的“1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。”可知同傣族人民一起过泼水节的是周恩来总理。故选C。14.读一读，连一连。（1）九九加一九言而有信穷且益坚耕牛遍地走有山皆图画不坠青云之志与朋友交无水不文章（2）流水声叽叽喳喳鸟叫声哗啦哗啦敲门声叭叭叭喇叭声咚咚咚【答案】（1）（2）【解析】【详解】（1）本题考查对名言、俗语的识记。“九九加一九，耕牛遍地走”，俗语，九九过完,再过九天,日期正好来到三月下旬,春分左右,此时万物复苏,真正春天的开始,农民便可以带着家里的耕牛下地春耕了。“穷且益坚，不坠青云之志”出自唐代王勃的《滕王阁序》，意思是一个人处境越是艰难,就越是坚忍不拔,越是不丢失高远之志。“有山皆图画，无水不文章”出自清代梁章钜的《楹联丛话全编》，意思是有山水的地方都像图画、文章一样美丽。形容该地方风景优美，令人赞叹。“与朋友交，言而有信”出自《论语》，意为同朋友交往时说话要讲诚信。（2）本题考查拟声词的搭配。叽叽喳喳：拟声词。形容声音杂乱细碎。又形容鸟叫声。故对应“鸟叫声”；哗啦哗啦：拟声词。形容东西流下的声音。故对应“流水声”；叭叭叭：拟声词。形容小喇叭的声音。故对应“喇叭声”；咚咚咚：拟声词。多用来模仿类似敲击的声音。故对应“敲门声”。15.请根据下面的提示，写一张留言条。注意格式。小丽想邀请小红明天（10月21日）晚上七点来她家参加她的生日会，请你帮小丽写一张留言条。_____________【答案】示例：留言条小红：明天是我生日，如果你有时间，我想邀请你明天晚上七点来我家参加我的生日会。期待你的到来。小丽10月20日【解析】【详解】本题考查写留言条的能力。留言条，是一种文体，在日常生活中，有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，写张字条留给对方。留言条的格式也分五部分：标题、称呼、正文、署名和日期。注意书写格式：在第一行的正中间写上标题“留言条”三个字；第二行顶格写称呼，条子留给谁就称呼谁（本题是写给小红的，所以称呼是“小红”）；在称呼下一行空二格写正文（根据提示来写，如：明天是我的生日，如果你有时间，我想邀请你明天晚上七点来我家参加我的生日会。期待你的到来。）；另起一行，在右下方写上留言人的名字（你是替小丽写留言条，所以署名是“小丽”）；另起一行，在名字下方写上日期（明天是10月21日，写留言条的时间应该是“10月20日”）。16.阅读短文，完成练习。ㅤㅤ①小动物们看见小鸟在天上飞，都很羡慕（xiànmù）。乌鸦奶奶说：“你们没有翅膀，永远也飞不起来！”ㅤㅤ②“我偏要飞！”小蚂蚁说着，摘了一朵蒲公英当小伞。“我能飞起来喽（lou）！”小蚂蚁高兴地叫起来。ㅤㅤ③“我也要飞！”小兔子用花布糊（hú）了一只美丽的风筝（zhēng），小兔子也飞上了天空。ㅤㅤ④“我也试试看！”小青蛙吹了个大气球，“飞起来喽！”小青蛙好快乐。ㅤㅤ⑤“咦（yí），这是什么？”乌鸦奶奶戴上老花镜（jìng）说。胖小猪说：“这是我制造（zhìzào）的飞机。我也能飞起来喽！”胖小猪开着飞机上了天。ㅤㅤ⑥乌鸦奶奶想了想，说：“看来，不论做什么事，都要动脑筋啊！”（1）查字典。ㅤ“猪”字用音序查字法应查音序_____，用部首查字法应先查_____部，再查_____画。（2）小鸟在天上飞，短文还写了_____、_____、_____和_____都飞起来喽！（3）吹了个大气球飞起来的是A.乌鸦B.小青蛙（4）从上下文中我知道“动脑筋”的意思是A.想办法B.摇头（5）这篇短文告诉了我们一个什么道理？请用“_____”在短文中画出来。【答案】16.①.Z②.犭③.8##八17①.小蚂蚁②.小兔子③.小青蛙④.胖小猪18.B19.A20.不论做什么事，都要动脑筋啊！【解析】【小问1详解】本题考查查字典。“猪”用音序查字法查音序Z。音节zhū。用部首查字法，先查部首犭，在查8画。笔顺是：撇、弯钩、撇、横、竖、横、撇、竖、横折、横、横。【小问2详解】本题考查对文章内容的理解。小鸟在天上飞：第①自然段“小动物们看见小鸟在天上飞”。小蚂蚁飞起来了：第②自然段“我偏要飞！”小蚂蚁说着，摘了一朵蒲公英当小伞。“我能飞起来喽！”小蚂蚁高兴地叫起来。小兔子飞起来了：第③自然段“我也要飞！”小兔子用花布糊了一只美丽的风筝，小兔子也飞上了天空。小青蛙飞起来了：第④自然段“我也试试看！”小青蛙吹了个大气球，“飞起来喽！”小青蛙好快乐。小猪飞起来了：第⑤自然段“咦，这是什么？”乌鸦奶奶戴上老花镜说。胖小猪说：“这是我制造的飞机。我也能飞起来