初中八年级道德与法治-诚实守信同课异构

第三届茂名微课大赛教材版本：人教版学段学科：初中《道德与法治》年级学期：八年级上册课名：诚实守信教师姓名：陈嘉所在单位：化州市林尘中学第一页，共十四页。学习目标知识目标：知道诚信的重要性或意义；懂得践行诚信的具体要求。能力目标：自觉践行诚信，做文明诚信的人，学会运用诚信的智慧。情感目标：树立诚信意识，做文明诚信的人，热爱国家，维护国家形象和民族尊严，大力弘扬诚信文化，共同营造讲诚信的良好社会风尚。学习重点：诚信的重要性学习难点：践行诚信的做法第二页，共十四页。PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛：PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/设疑自探1.什么是诚实守信？2.诚实守信对个人的意义3.诚实守信对企业的意义4.诚实守信对国家的意义5.为什么要诚实守信？6.如何培养诚实守信的品格？第三页，共十四页。解疑合探

诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃信诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法安生立世。诚实守信对个人的意义第四页，共十四页。解疑合探

诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造出良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。诚实守信对企业的意义第五页，共十四页。解疑合探

诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的信誉和形象，增强国家文化软实力。诚实守信对国家的意义第六页，共十四页。1、诚信是一个人安身立命之本；2、诚信是企业的无形资产；3、诚信促进社会文明、国家兴旺。为什么要诚实守信解疑合探第七页，共十四页。解疑合探1、树立诚信意识。2、运用诚信智慧。（处理好诚信与隐私的关系）3、珍惜个人诚信记录。如何培养诚实守信的品格第八页，共十四页。质疑再探小组一：企业诚实守信会带来那些好处？小组二：如果企业诚信缺失会带来那些危害？第九页，共十四页。质疑再探

周幽王，有个爱妃名叫褒姒，长得非常美丽，但是“从未开颜一笑”。于是有人想出了一个点起烽火戏诸侯的办法，想换取娘娘一笑。一天傍晚，周幽王带着爱妃褒姒登上城楼，命令四下点起烽火。临近的诸侯看到了烽火，以为西戎来犯，便领兵赶到城下救援，但见灯火辉煌，鼓乐喧天。一打听才知是周幽王为了取乐于娘娘而干的荒唐事，各诸侯敢怒不敢言。但事隔不久，西戎果真来犯，虽然点起了烽火，却无援兵赶到。原来各诸侯以为周幽王又是故伎重演。结果都城被西戎攻下，周幽王也被杀死了，从此西周灭亡了。这个故事给你什么启发？第十页，共十四页。质疑再探1、你是否赞同上述同学的观点？说说你的理由。2、结合一个典型案例，分析说明应该如何处理诚信与隐私的关系。第十一页，共十四页。（1）不赞同前两种观点，赞同后一种观点。理由：社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。第十二页，共十四页。（2）对人诚实与尊重他人隐私，是相互关联且常常发生冲突的两个道德准则。一方面，“以诚待人、以信交友”是人际交往的基本准则，我们应当恪守诚信的品德。另一方面，尊重隐私又是待人坦诚的前提，是维护良好关系、有效沟通的基础。当两者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。第十三页，共十四页。内容总结第三届茂名微课大赛。课名：诚实守信。教师姓名：陈嘉。PPT论坛：PPT课件：/kejian/。化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/。诚信是我们融入社会的“通行证”，一