知识改变命运习惯成就未来主题班会

八〔六〕主题班会知识改变命运习惯成就未来编辑ppt

你相信吗？？一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？编辑ppt

在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象那么是被习惯绑住。编辑ppt世界上最可怕的力量是习惯，世界上最珍贵的财富也是习惯。一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。

编辑ppt生而为人，每个人都需要踏踏实实地做人，而良好的做人习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。好习惯是一个人终身的财富。〞编辑ppt温馨提示习惯是一个人的资本，

你有了好习惯，你一辈子

都有用不完的利息，

你有了坏习惯，你一辈子有

归还不了的债务。编辑ppt好习惯是一个人终身的财富从小到大，你有什么“好习惯〞曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功？给同学们说说，大家来分享、学习一下……良好习惯大家学编辑ppt我要用全身心的爱去迎接今天----------爱的习惯坚持不懈，直到成功-------------持之以恒的习惯我是自然界最伟大的奇迹-------------自信的习惯用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的习惯今天我要学会控制情绪---------------自制的习惯我要笑遍世界---------------------------笑的习惯今天我要加倍重视自身的价值------------------开掘自我潜能的习惯我现在就付诸行动----------------立即行动的习惯这些习惯你有吗？编辑ppt真诚待人老实守信认真负责自信自强遵守规那么讲究效率友善合作合理消费主动学习独立思考

勇于实践

总结反思人格化好习惯的12指标——〔1〕做人：〔2〕做事：〔3〕学习：编辑ppt好习惯使人终身受益从蹒跚学步、牙牙学语至今，我们学习过不少日常行为标准，这不仅是一种要求，也是一种“养成〞教育，因为，日常行为标准的每一条都是一种良好的行为标准，学习它们，实际上就是在学习一种种好习惯，并且在学习的过程中逐步养成好习惯。所谓“习惯〞是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风气等等，“好习惯〞顾名思义，也就是良好的、使人受益的习惯。下面为你们介绍一下好习惯对人影响编辑ppt再来看一个正面的例子。20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。

他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?〞就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

编辑ppt苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。编辑ppt所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。实际上就是从好的习惯开始。

北京一个职业高中的学生。他知道自己学习不太好，不想上大学，就报考了职业高中，毕业后到一个五星级宾馆当效劳员，小伙子很开心。这一天，他从总经理门前走过，被总经理给叫住了：“小伙子，过来。〞他一看，总经理叫他，很冲动啊!五星级饭店，一个总经理不大容易跟一个员工交谈的。“总经理，什么事?〞总经理说：“小伙子，你会走路吗?〞“会呀，从小就会!〞总经理说：“那你走一遍给我瞧瞧。〞

小伙子两个肩膀一高一低，晃来晃去地走了一个来回。总经理说：“走路就是走路，你两个肩膀一高一低，晃来晃去，是怎么回事？你站着，看我老太太给你走一遍。〞

总经理是快60岁的一位女士，她挺胸抬头，目视前方，稳稳当当地走了一个来回，然后告诉小伙子：“这叫走路。给你一个星期的时间回家练习走路。练好了，你就来上班，练不好，你就别来了。〞这小伙子一听傻了，往家走的时候，不知道是该先迈左脚还是先迈右脚。

这样的故事我们还可以讲出很多。我们可以发现根深蒂固的习惯，不好的和好的，我们却越来越忽略这些问题。我们太重视功课怎么样，分数怎么样，名次怎么样，实际上一个人的习惯怎么样可能更重要.

编辑ppt华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统，他的老实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书，是一本随身携带的小册子———?与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规那么110条?。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。编辑ppt一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？〞这位白发苍苍的老学者答复道：“是幼儿园。〞“在幼儿园能学到什么东西呢？〞“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示抱歉，午饭后安安静静地休息，要观察周围的大自然……〞可见养成良好的行为习惯对一个人的成功影响是多么巨大！如果作为道德素养的最重要的真理在青少年时期没有成为习惯，那么，所造成的损失是永远无法弥补的。有人对一个人的良好行为习惯有过恰当的比喻――“良好习惯乃是人在神经系统中存入的道德资本，这个资本不断地在增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。〞中学时期是青少年生理、心理急剧发育、变化的重要时期，正是增长知识，接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最正确时期。编辑ppt纵观历史的开展，许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动，这使他能以充分的精力完成不朽的巨著；美国著名作家马克·吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句，为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的根底；马克思在撰写?资本论?时仍坚持每天演算数学题，以培养其逻辑思维能力；达尔文从不放过任何一个观察大自然的时机，为他的科研工作积累了大量的第一手资料……由此可见，拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。编辑ppt您身上有多少习惯？其中多少是好习惯，多少是坏习惯，成功的程度就取决于好习惯的多少。人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战，要能够创造尽其在我的人生，就要让自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的比例与日俱增，坏的比例逐日减少。习惯是人成功的核心。对不良习惯，我们怎么办？编辑ppt北京有一家外资企业招工，对学历、外语、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人，过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。

这些年轻人想，这很简单，只不过是走走过场罢了，准十拿九稳了。没想到，这一面试出问题了。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？〞年轻人说：“没问题，您去吧，我们等您。〞老板走了，年轻人一个个踌躇满志，得意非凡，闲不着，围着老板的大写字台看，只见上面文件一摞，信一摞，资料一摞。年轻人你看这一摞，我看这一摞，看完了还交换：哎哟，这个好看。

10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束。〞“没有啊？我们还在等您啊。〞老板说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，你们没有一个人被录取。因为，本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。〞

哎呀，这些年轻人一听啊，捶胸顿足。他们为什么这么感慨万千呢?他们说：“我们长这么大，就从来没听说过不能乱翻别人的东西。〞编辑ppt2003年1月18日下午1时46分，在武汉某高校研究生考点外，一考生被几个保安人员拦下，被告知超过了规定入场时间〔1时45分〕，眼睁睁地失去了考试资格。该考生说，为了专心备考，他辞掉了网络公司的工作，牺牲了很多东西，到头来却因为这个缘故被拒之门外。在上海，也有考研生因为进不了考场而痛哭流涕，其中一位不断向老师苦苦哀求：“我为今年考研已经准备了3年，我很有信心考上，老师给我一次时机吧。〞类似的情形其他地方也存在。泪水，值得同情；规那么，应该遵守。须知，“守时〞，既是一种行为标准，也是一种必不可少的品格修养。某高校的几位学者，有一次到国外参加会议期间，按照约定，拟与某一外国组织成员开个座谈会。不料，我们的这几位学者不知什么缘故迟到了几分钟。结果，对方彬彬有礼地退了席。编辑ppt你对以下习惯有什么看法？1、在思考问题时一边旋笔一边思考2、在学习中遇到问题题后，习惯先放一边，以后又忘了解决。3、考试考差了后，开始下定决心认真学习，但几天后又松懈了。4、自习课边听音乐边做作业5、……自制力差，时间安排不合理，利用率不高编辑ppt想管住自己为什么管不住呢？不长记性，总是重复在同一个错误里原谅自己，在没有方法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理由意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了编辑ppt管得住自己，你是习惯的主人管不住自己，你是习惯的奴隶做主人，还是做奴隶全在于自己的选择编辑ppt征服自我是一种幸福

将不良习惯扼杀于萌芽状态发扬愚公移山精神克服阻碍自己开展的陋习

努力养成和保持良好的习惯编辑ppt一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯：卫生习惯劳动习惯锻炼习惯学习习惯处事待人习惯保持自己的、学习别人的好习惯编辑ppt据科学家证实，一件行为连续重复21次即可成为习惯〔一般也以三十天为准〕，行为习惯即可成为自然，直至终生。编辑ppt征服自我

努力，再努力做到最好！编辑ppt改掉坏习惯的方法交一些能够管住自己的朋友用写座右铭来提醒约束自己用写日记来管住自己编辑ppt心灵体操看我的一天是怎么度过的?上课时间晚自习时间你利用了的课余时间平均每节课多少分钟后才能集中精神听课上课时发呆时间自习课上闲聊、发呆时间自习课上找、借东西所花时间时间类别所需时间看自己一天时间的利用率高不高编辑ppt一天时间的利用率＝学习(工作)时间／24小时学习〔工作〕时间＝上课时间＋自习时间＋真正利用的课余时间－发呆时间－闲聊时间－借东西时间你的时间利用率高吗？主要是什么习惯产生的影响？编辑ppt这是一份给你自己下的战书，挑战的是你的意志力、毅力和决心，敌人是你平时在学习和生活中的陋习；这些陋习现在看来也许只是很小的缺点，但是让它存于你的体内，就犹如一个毒瘤，随着年月的久远而长大、在你的身上腐烂，直到最后让你病入膏肓，医药无效。在它还只是小病的时候把它铲除掉吧，让我们自己为自己扫清前进的障碍，只要你有信心也有行动，你一定可以做到的!“辞别陋习，挑战自我〞挑战方案书编辑ppt播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。编辑ppt培养习惯宛如登山，攀登成功，你的人生就到达圆满境界了！习惯成就未来知识改变命运编辑ppt培养良好的学习习惯编辑ppt学习习惯测验你学过的功课，是不是加以复习？你是不是预习要学的功课？你上课的时候，注意力是否集中？你是否喜欢答复老师的问题？你上自习课的时候是否自觉？你不懂的功课，是否向别人请教？你是不是按时完成作业？你是否喜欢参加讨论？编辑ppt

行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运，可见，良好的学习习惯的养成至关重要！编辑ppt一、什么是学习习惯所谓习惯，就是经过重复练习而稳固下来的思维模式和行为方式。学习习惯，就是在不间断的学习实践中养成的那种自自然然表现出来的学习上的习性。编辑ppt学习习惯一旦养成，它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来，犹如物理学中的惯性力量。“良好的学习习惯是一种自觉的学习行为，因而能提高学习效率〞编辑ppt二、中学生必须养成哪些良好的学习习惯？

1、尊重与欣赏老师的习惯亲其师，信其道。一个学生同时面对的各学科教师，长短不齐,在所难免。所以学生要学习好，除了我们老师努力提高能力水平，适应学生外，学生更要尊重老师，适应老师，编辑ppt

并学会欣赏自己的老师。不同层次的老师，学生用不同的方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同进步。从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。编辑ppt2、自学预习的习惯

自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。编辑ppt.

阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。编辑ppt

学习层次越高，自学的意义越重要，目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求。编辑ppt

提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点重点，发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。编辑ppt3、专心上课的习惯

教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。编辑ppt哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行比照分析，找出解决问题的最正确途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。编辑ppt4、认真观察，积极思考的习惯观察是科学发现的重要环节，对客观事物的观察，是获取知识最根本的途径，也是认识客观事物的根本环节，因此，观察被称为学习的“门户〞和翻开智慧的“天窗〞。每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。编辑ppt“观察〞这两个字有两层意思，“观〞是看的意思，“察〞是想的意思，看了不想，不是真正的观察，对认识客观事物毫无意义。要做到观察和思考有机结合，要善于提出问题，要积极思考在学习过程中碰到的问题，积极思考教师和同学提出的问题，通过大脑进行信息加工，总结得出事物的一般规律和特征。编辑ppt我们观察事物，提出问题，思考问题，答复以下问题，一般要求到达：有根据、有条理、符合逻辑。编辑ppt5、善于提问的习惯我们要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。编辑ppt6、交流合作的习惯

?学记?上讲“独学而无友，那么孤陋而寡闻〞，同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的缺乏，象蜜蜂似的，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识精华。编辑ppt7、独立作业的习惯。作业是教学活动的重要组成局部和自然延续，是学生最根本，最经常的独立学习实践活动，也是反映学生学习情况的主要方式。做作业的同时也时一种学习和积累的过程。中学的作业一般包括两大局部，一是书面的，二是看书思考或实践操作的。编辑ppt做作业的目的是稳固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交教师的差，或是应付家长。有的学生做作业的目的不明确，态度不端正，采取“拖、抄、代.……等等〞，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔；编辑ppt

有的学生好高骛远，简单的是会而不对，复杂的对而不全，这些不良习惯严重的影响了学习效果。所以我们要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。编辑ppt8、仔细审题的习惯审题能力是学生多种能力的综合表现。要求学生仔细阅读材料内容，学会抓字眼，抓关键詞，正确理解内容，对提示语、公式、法那么、定律、图示等关键内容，更要认真推敲，反复琢磨，准确把握每个知识点上的内涵与外延。编辑ppt

同时还要培养自己能从作业，考试中发现自己的错误，及时纠正的能力。编辑ppt9、练后反思的习惯

读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都进行强度较大的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。编辑ppt

一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：第一、怎样做出来的？想解题采用的方法；第二、为什么这样做？想解题依据的原理；第三、为什么想到这种方法？想解题的思路；第四、有无其它方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；编辑ppt第五、能否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思维发散。当然，如果发生错解，更应进行反思：错解根源是什么？解答同类试题应注意哪些事项？如何克服常犯错误？“吃一堑，长一智〞，不断完善自己。编辑ppt10、复习归纳的习惯。复习就是消化知识，加深理解和记忆，到达举一反三。复习也就是通过对知识，对解决问题的思路进行提炼，进行归纳整理，使零碎的知识，分散的记忆得到一个串联，从而学生的知识系统化、条理化、重点化，防止前后知识的脱离与割裂。编辑ppt复习是有规律的，复习必须及时，否那么超过了人的记忆极限点再去复习，将要多花几倍的时间，而且效果不好。因此必须有方案的不间断地复习。编辑ppt每天尽量把当天的东西都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复习一下。对记忆性知识的复习，每一遍的用时不需多，但是反复的遍数要多，以加深印象。编辑ppt每章每节的知识是分散的、孤立的，要想形成知识体系，课后必须有小结归纳。对所学知识进行概括，抓住应掌握的重点和关键。编辑ppt比照理解易混淆的概念。每学习一个专题，要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通，思维活泼。编辑ppt11、整理错题集的习惯平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下，经常看看，看会了、记住了才扔掉。有价值的就用专门的本子记下，并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同，解题的技巧和方法。

编辑ppt12、客观评价的习惯〔评估〕学生应养成正确对待自己和他人，正确对待成功与挫折，正确对待考试分数的好习惯。假设学生能客观地评价自己和同学在学习活动中的表现，编辑ppt是一种健康心理的表达。只有客观地评价自己、评价他人，才能评出自信，评出缺乏，从而到达正视自我，不断反思，追求进步的目的，逐步形成辩证唯物主义认识观。编辑ppt同学们，好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始，这几乎是一个人人皆知的道理，希望同学们尽快养成好的学习、生活习惯。诺贝尔奖获得者、智利诗人米斯特拉尔说：“许多需要的东西我们可以等待／但是学生不能等／他的骨骼正在形成／血液正在生成／心智正在发育／对学生我们不能说明天／他的名字是今天！〞那么，让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！编辑ppt一一五主题班会没有借口立即执行湘乡市名民实验中学编辑ppt古人说：“凡事预则立，不预则废。”合理安排时间，明确每天学习的一条主线。编辑ppt三、美文赏析没有任何借口的行动寻找借口的一个直接后果就是拖延，而拖延是最具破坏性、最危险的恶习，它使你丧失了主动地进取心。可悲的是，拖延的恶习也有累积性，唯一的解决良方，很明显，正是——行动。据统计，西点军校建校以来，西点军校为美国培养了三位总统、五位五星上将、3700名将军以及无数精英人才。在商界，自二战以来，在世界500强企业中，西点军校培养出来的董事长有1000多名，副董事长有2000多名，总经理，董事一级的有5000多名。任何商学院都没有培养出这么多优秀的经营管理人才。

西点军校里有一个广为传诵的悠久传统，就是遇到军官问话，只有四种答复：“报告长官，是！〞“报告长官，不是！〞“报告长官，不知道！〞“报告长官，没有任何借口！〞除此之外，不能多说一个字。编辑ppt假设军官问你：“为什么不把皮鞋擦亮？〞如果答复：“哦，鞋脏了，我没时间擦。〞这样的答复得到的只能是一顿训斥。军官要的只是结果，而不是喋喋不休、长篇大论的辩白！你要明白，如果你不得不带队出征，那就别找什么借口了！

“没有任何借口〞是西点军校奉行的最重要的行为准那么，是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。它强化学员想尽一切方法完成任何一项任务，而不是为没有完成任务去找借口，哪怕看似合理的借口。其核心是高效、守时、执行、坚持。这也是众多著名企业建立杰出团队、提升企业凝聚力的最重要的准那么。

下面是从?没有任何借口?一书摘录的四个小故事，让我们看看那些从来不找借口的人，是如何对待工作的。编辑ppt提示：学习需要没有借口的学生

有多少人把珍贵的时间和精力放在了如何寻找一个适宜借口上，而忘记了自己的职责和责任。寻找借口惟一的好处，就是把属于自己的过失掩饰掉，把应该自己承担的责任转嫁给社会或他人。这样的人，在企业里不会成为称职的员工，也不是企业可以期待和信任的员工；在社会上不是大家可信赖和尊重的人。这样的人，注定只能是一事无成的失败者。提示：借口的实质是推卸责任

在责任和借口之间，选择责任还是借口，表达了一个人的学习态度。有了问题，特别是难以解决的问题，可能让你懊恼万分。这时候，有一个根本原那么可用，而且永远可用，就是永远不放弃，永远不为自己找借口。

提示：执行，不找任何借口，立即行动，决不拖延

没有任何借口是执行力的表现，无论做什么事情，都要记住自己的责任，无论在什么样的学习环境，都要对自己的学习负责，学习就是不找任何借口地去执行。编辑ppt故事2：坚持跑到终点的马拉松选手艾克瓦里

时间是一个漆黑、凉爽的夜晚，地点是墨西哥市，坦桑尼亚的奥运马拉松选手艾克瓦里吃力地跑进了奥运体育场，他是最后一名抵达终点的选手。

这场比赛的优胜者早就领了奖杯，庆祝胜利的典礼也早已结束，因此艾克瓦里一个人孤零零地抵达体育场时，整个体育场已经几乎空无一人。艾克瓦里的双腿沾满血污，绑着绷带，他努力地绕完体育场一周，跑到了终点。在体育场的一个角落，享誉国际的纪录片制作人格林斯潘远远看着这一切。接着，在好奇心的驱使下，格林斯潘走了过去，问艾克瓦里，为什么要这么吃力地跑至终点？

这位来自坦桑尼亚的年轻人轻声地答复说：“我的国家从两万多公里外送我来这里，不是叫我在这场比赛中起跑，而是派我来完成这场比赛的。编辑ppt从前有两个兄弟一起酿酒，他们把谷物密封在坛子里，直到九九八十一天.酿酒师一再吩咐：公鸡三啼之后再翻开。弟弟按捺不住，在公鸡第一次打鸣之后匆匆翻开瓶盖。结果前功尽弃，弟弟的酒是酸的。老成持重的哥哥铁定了心，一定要等到公鸡唱三唱的时候再翻开，结果哥哥酿成了醇香的美酒。

编辑ppt同学们听了之后有什么感受呢？这个故事给我们的启示三点：1.坚持到底就是胜利。谁能坚持到最后，谁就是最后的胜利者。2、决定胜负的往往在最后的关键时刻，也就是我们目前的冲刺阶段。3、一切竞争，包括中考，不仅是综合素质的检测，是知识、能力的考查，同时，也是心理素质的较量。

编辑ppt提示：学习无小事

每个人所进行的学习，都是由一件件小事构成的，但不能因此而对学习中的小事敷衍应付或轻视懈怠。记住，学习中无小事。所有的成功者，他们与我们都做着同样简单的小事，惟一的区别就是，他们从不认为他们所做的事是简单的小事。

心得：为结果负责到底，一定成就辉煌人生！

编辑ppt学习方法之如何提高学习效率编辑ppt谁来讲讲这两个数学式子的含义?7+1>85+2=0含义:七个小时的工作加上一个小时良好的午睡所取得的效果要比八个小时连续工作所取得的效率要高.五天的学习加上整两天的玩相当于白学.编辑ppt讨论与交流我的学习成绩为什么提高得慢?编辑ppt清华才子谈高效学习一、每天保证充足睡眠二、学习要全神贯注三、坚持每天体育锻炼四、学习要主动编辑ppt五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。六、注意积累和整理资料编辑ppt最后奉送三句话：

1、坚持就是一种赢的姿势

2、轻松一点，胜人一筹

3、把最美的风景带到山巅，体验登天的感觉，把最灿烂的笑容留到炽热的六月.编辑ppt行为准那么：

不找任何借口推卸责任，立即行动、决不拖延。编辑ppt是骏马，就要扬蹄飞奔；是雄鹰，就要搏击长空；是水手，就要劈波斩浪；是勇士，就要勇往直前

编辑ppt同学们，初二是机遇，初二是挑战，初二这座大山就横在我们面前。为此，我们只能选择拼搏，不能后退！寒窗十年，只剩最后一搏，同学们，再加一把劲，每天进步一点点，那就是成功，只要不放弃追求，就永远不会被打败。“人生能有几回搏〞，选择了名民，就等于选择了拼搏和挑战，已是没有退路，我们要尊重自己的选择，勇敢地跨过去，它将会赐予你一个美好的未来和璀璨的人生。编辑ppt理想与行动初中毕业后的目标是:实现目标的行动方案:第一步第二步:第三步:再下一步:……实现目标可能会遇到的障碍:克服障碍的措施:勉励自己实现理想的座右铭:人生总会有许多理想，要实现自己的理想，就要付诸行动，一步一个脚印，踏踏实实地行动。请你制定一个实现自己理想的行动方案.。编辑ppt一天猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子开始拼命奔跑。猎狗在猎人的批示下也是飞奔而去追赶兔子。可是追着追着，兔子跑不见了，猎狗