初中八年级-信息的传递和通信

信息的传递和通信第一页，共三十四页。请你说说从图片或事物中获得的信息第二页，共三十四页。第三页，共三十四页。思考与讨论（1）你认为信息是什么？（2）信息有什么用？（3）信息与物质是一回事吗？我们生活在一个充满信息的世界里，自然界、社会生活、日常生活、人体中都有信息！我们的生活离不开信息！！第四页，共三十四页。信息信息的基本作用：1、告诉我们那些原本不确定的情况2、使我们知道原本不知道的事物，状态和运动规律。信息既不是物质也不是能量，但是信息离不开物质也离不开能量。信息和物质、能量是构成我们社会的三大基元。信息是有用的消息，信息是有用的知识。第五页，共三十四页。阅读课本资料，交流所获得的信息信息的多少用信息量表示信息量的单位是比特条形码是标准的码，全世界通用。条形码上的一个条纹组代表一个数字，整个条形码就代表一组数字，这些数字包含了产品、名称、尺码、价格、质量等信息。第六页，共三十四页。活动：1、请用不同的方法把欢迎老师们来听课的信息传递给老师们。2、交流各种传递信息的方法，并讨论哪种方法最好。第七页，共三十四页。信息的传递1、信息传递的方式：手势、表情、颜色、语言、文字、符号、图象等，其中语言、符号、图象是人类特有的。第八页，共三十四页。2、信息传递方式的发展早期的光通信方式烽火台篝火①依靠光来传递信息的通信方式第九页，共三十四页。旗语信号灯常见的光通信方式第十页，共三十四页。②依靠电流来传递信息的通信技术早期的电报和电话有线电话第十一页，共三十四页。组成:话筒听筒电池话筒、听筒、电源把声信号转化成强弱变化的电信号把强弱变化的电信号转变成声信号.作用:电话工作的流程图为：声音(振动)话筒变化电流听筒声音(振动)一.电话:话筒第十二页，共三十四页。第十三页，共三十四页。（一）话筒1、话筒结构：金属盒，碳粒，膜片.

2、话筒特点：碳粒之间的接触不紧密，整体的电阻随膜片的压紧程度而改变.

第十四页，共三十四页。工作原理当对着话筒讲话时，膜片时紧时松的压迫碳粒------碳粒忽松忽紧------它们的电阻忽大忽小-----流过碳粒的电流忽强忽弱----于是就形成了随声音变化的电流信号。声信号电信号第十五页，共三十四页。（二）听筒1、听筒结构：永磁铁，螺线管，薄铁片.2、听筒特点：由于永磁体的吸引，薄铁片有些弯向磁铁.第十六页，共三十四页。作用在电话接通时，听筒和对方话筒相当于串联在一个电路中，当从话筒传来按说话声音振动而强弱变化的电流-----电磁铁的磁性忽强忽弱------薄铁片受到的磁力忽大忽小----使膜片振动而发出和发话人相同的声音电信号声信号第十七页，共三十四页。三、电话的演变

1、实际的电话机除听筒、话筒外，还有电铃，拔号设备等.2、早期电话、电报都是依靠电流在导线中流动来传递信息，称为有线电话、有线电报。3、现代的电话有：无线电话、电报第十八页，共三十四页。计算机和互联网第十九页，共三十四页。③依靠电磁波来传递信息的通信技术第二十页，共三十四页。小结在人类历史上，信息和信息革命传播活动经历了五次巨大的变革。语言的产生文字的产生印刷术的发明电磁波的应用(电报、电话、电视机、广播)计算机技术的应用第二十一页，共三十四页。回顾本节课所得的信息，你认为人类传递信息的发展过程及特点是什么？1、信息传递方式：手语、喊叫→语言→文字→声像信号2、传播的信息量：由小到大3、传播信息的速度：由慢到快除此之外，你认为是什么在推动信息传播技术的不断发展！（信息传递的重大发展：语言和文字的产生）第二十二页，共三十四页。信息传递方式和信息技术的进步是人类文明进步的重要标志！第二十三页，共三十四页。练一练有关信息的说法正确的是（）Ａ、信息是物质，物质是信息Ｂ、同一信息可以通过多种方式传播Ｃ、烽火台白天点火称为“烽”Ｄ、以上说法皆不正确Ｂ第二十四页，共三十四页。１、人类特有的信息：在人类历史上，信息和信息革命传播活动经历了

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次巨大的变革。它们是①

的诞生②

的诞生③

的诞生④

的应用⑤

的应用２、请举例三种早期的信息传播工具：

、

、

等语言文字印刷术电磁波计算机技术万里长城上的烽火台古代传递官文的驿站莫尔斯的电报机第二十五页，共三十四页。３、电话的听筒主要应用了电流（）Ａ、通电使用导体发热Ｂ使导体发生化学变化Ｃ、使导体产生磁场Ｄ以上三者都有Ｃ第二十六页，共三十四页。４、下列各电器元件中没有电磁铁的是（）Ａ、电磁起重机Ｂ、电铃Ｃ、电话听筒Ｄ、电话话筒Ｄ第二十七页，共三十四页。5、早期的电话和电报都是依靠

在导线中的流动传递

的。6、下列部件中，装在话筒中的是

，装在听筒中的是

。A、永磁体B、螺线管C、碳粒D、用碳精制成的振动膜E、炭精盘F、用铁制成的振动膜电流信息CDEABF第二十八页，共三十四页。7、写出三种光通信方式写出三种电通信的方式第二十九页，共三十四页。错觉第三十页，共三十四页。错觉第三十一页，共三十四页。说一说：

看了这些图片，你肯定有些感想，把它说出来和大家交流一下吧！第三十二页，共三十四页。谢谢！第三十三页，共三十四页。内容总结信息的传递和通信。请你说说从图片或事物中获得的信息。信息既不是物质也不是能量，但是信息离不开物质也离不开能量。1、请用不同的方法把欢迎老师们来听课的信息传递给老师们。2、交流各种传递信息的方法，并讨论哪种方法最好。2、话筒特点：碳粒之间的接触不紧密，整体的电阻随膜片的压紧程度而改变.。当对着话筒讲话时，膜片时紧时松的压迫碳粒------碳粒忽松忽紧------它们