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文档简介

..教师个人参考计划总结德育工作先进个人事迹材料鲁选华,男,中共党员,大学专科学历。任万坪镇杉木小学教诲主任,开场主管学校德育工作。在参加工作的时间大部分都是在杉木完小度过,他执著追求、不断进取,一直以一名共产党员的标准严格要求本人,坚持学习科学实践开展观,致力于学校德育治理的创新,在德育及教学工作方面均做出了一定的奉献。

一、以身作责,为全体师生做好表率为人师表,领先垂范。作为一名德育工作者,他深知典范的力量是无穷的,因而,在工作中,他用科学实践开展观的理论武装本人、指导本人,要求大家做到的,他本人首先做到。在班主任工作方面,他循循善诱、宽严相济,连续3年任毕业班班主任,连年荣获校乡“优秀班主任”荣誉称号;在教学实践中,他敬业认识强,奉献精神好,课改劲头足,教学成绩优,能潜心研究小学数学教学,在工作中大胆探究施行素养教育的途径、方法,在教中研,研中改,教研相长,积极实践“新课程”标准,积极参加各种教研活动,承担各类教学公开课,遭到同乡老师的一致好评。

每学期都能按要求认真制订好教育教学工作打算,依照学生的个性,采取不同的方法,留意尽到一个老师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、兴趣性的活动,对后进生和差生进展耐心、细致的辅导工作。平时与学生打成一片,理解他们的心理,做他们的知心朋友。在课堂上,充分调动学生的积极性,使学生对学习产生了浓重的兴趣。及时修改作业,发觉咨询题及时纠正,想尽一切方法,提高学生的学习成绩。每年统考都能名列前茅。

桃李不言,下自成蹊。在他的典范示范作用下,全校师生构成了求真务实,踏实进取的工作和学习作风,为学校的开展奠定了坚实的根底。

二、关爱学生,撒播阳光英国哲学家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡缺乏爱的地点,不管是学生的智慧依然品行都得不到充分或自由的开展。”作为德育工作者,应该是一个播种阳光的人,用关怀、信任和鼓励,把阳光的种子撒进学生的心田。高尚的职业道德还表如今老师她对学生的爱。在工作中尽情的他把本人的爱播撒在教室的每个角落,在他的眼里,每一个小孩都是栋梁之材,每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉,因而,在他看来,每个小孩身上都有闪光点,都值得去欣赏。每当学生在学习或生活中遇到困难时,她总是伸出援助之手,用本人的真诚去打动他们,带着学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到欢乐,在阳光下健康的成长。他班的叶小龙同学,曾经爱偷别人物品,然后开展到翻老师的背包,偷老师的财物,偶然的时机被四年级同学发觉,渐渐的他的学习下降了,情绪也十分低落。他立即与该同学的母亲联络,又屡次与其谈心,又派班内稳重的一位同学观察他的行动,通过多方面的努力,叶小龙终于改掉了这一坏适应,重新欢乐地生活,摆脱了内心的阴影,他的妈妈为此也十分感谢……几年来,学校的贫困生、留守小孩居多,他带着全体教职工采取多种措施,关爱这些特别群体学生,在学业上协助学生、生活上救助学生、心理上辅助学生、突出典范教育、感恩教育、自主治理教育,使学生感遭到同样的阳光。

三、锐意创新,立志搞好农村学校德育工作他立足农村小学的实际,在搞好教学的同时充分利用“贺龙大战十万坪”这一有利条件,开拓德育活动基地,坚持进展革命传统教育,教育学生缅怀历史,珍惜如今。

担任教诲主任主管德育工作后,他结合当地实际,确定贺龙大战十万坪遗址为杉木小学德育教育基地,经常带着优秀少先队员到此地开展植树、缅怀英烈、新队员入队宣誓等活动。在2012年清明节当天,他又带着全体师生冒着细雨来到了毛坝乡周家寨的一处老红军墓前扫墓,在两名少先队员给革命先辈献花后,请了当地一位年长者给师生们详细的讲解了两位革命烈士的荣耀事迹,师生们听了都流下了眼泪,更确定了要好好工作学习,才能对的起为我们能有幸福生活而付出生命的革命烈士们。

在日常德育教育工作中,他在宏观上规划,细节上指导,紧紧依托和团结全校师生坚持执行县、乡、校三级德育打算。首先是加强校园文化建立,优化育人环境。目前,学校每面墙壁上都书写有宣传标语,教室内外悬挂名人相,板报、橱窗定期更换,校园内文化气息浓郁,学生在良好的文化气氛中构成了良好的学风和文明适应。其次是在详细学科中浸透德育教育。我校教育教学制度中明确规定:各科教学是向学生进展思想品德教育最经常的途径,科任老师应结合学科实际在教学中浸透德育教育。第三是寓主题德育教育于各种详细活动之中。每年严重节日、纪念日学校都组织大型教育活动,特别是每年举行的“庆六一文化艺术节系列展示活动”,既有文艺表演又有各种学生艺术品展示,遭到了乡党委、政府领导及学生家长的高度确信;“迎国庆诗歌朗读竞赛”“观看爱国电影”两项活动是每年国庆前一周的主题活动,加强了学生的爱国主义精神;“爱我家乡”卫生清扫工作每学期一次,完全清扫学校周边及街道卫生,使学生将热爱家乡这一道德质量记在心上,落实在行动上;每周一次的升国旗仪式严肃盛大,国旗下讲话结合实际,常讲常新;各班主题班会每周一次,生动爽朗;请专家到学校作平安宣传、法制报告等丰富了学生的知识,加强了平安认识;“向灾区人民献爱心活动”以实际行动支援灾区,培养了学生扶危济困、助人为乐的质量。

四、春华秋实,德育工作成效明显短短两年的德育工作,他倾注了本人的心血,也浇开了艳丽的花朵。他所带的班级屡次被评为校级“文明班级”。

多年教育生涯他爱上了教育事业,全身心肠奉献于教育工作中。德育工作是一座舞台,让他体验了各种角色;班级工作是一个炼炉,使他练就出一身本领;班级依然一个大家庭,让他的智慧在这里碰撞,才能在这里提高……工作需要持久的耐心与制造力,以后的路还非常漫长,他将接着为学生效劳着,脚踏实地,一步一个脚印地

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