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文档简介

PAGEPAGE2幼儿园大班语言教案《谗嘴的小老鼠》幼儿园大班语言活动教案《谗嘴的小老鼠》活动目标：1、学习掌握正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；2、学会根据故事内容进行绘画并进行故事创编，发展孩子的想象力、创造力及语言表达能力；3、培养孩子主动与同伴交流的良好习惯。活动准备：1、《谗嘴的小老鼠》的图书（人手一本）2、图画纸、蜡笔等活动过程：1、出现"老鼠"，引入课题；2、引导幼儿与同伴一起阅读故事：提醒孩子要一幅一幅地讲，不懂的可以问老师或同伴；3、帮助孩子理解故事内容。（1）谁，捡到了什么它用它做了什么（个别回答后，师与孩子们一起阅读故事。）（2）小老鼠啃西瓜后，又发生了什么事（个别回答后，师与孩子们一起阅读故事。）4、请个别能力强的孩子上来讲故事。延伸活动：画画，编故事。水平一：要求孩子能选择故事内容来绘画并进行讲述；水平二：要求孩子能在原有图书画面的基础上画出新的图画，并创编新的故事情节；水平三：能主动地将创编的故事讲给同伴听。评价、结束课。内容总结

（1）幼儿园大班语言教案《谗嘴的小老鼠》

幼儿园大班语言活动教案《谗嘴的小老鼠》

活动目标：

1、学习掌握正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣

（2）2、学会根据故事内容进行绘画并进行故事创编，发展孩子的想象力、创造力及语言表达能力

（3）2、引导幼儿与同伴一起阅读故事：提醒孩子要一幅一幅地讲，不懂的可以问老师或同伴

（4）（1）谁，捡到了什么它用

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