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文档简介

EatingtogetherModule6Unit1Whenistheschool-leacers'party?6ModuleIsthisaninvitation?Warm-upLeadinHaveyoueverbeeninvitedtotheparty?LeadinWhatwillyoutaketojointheparty?LeadinWhatdoyouusuallydoattheparty?Leadininvitationn.邀请;请柬calendarn.日历;历书balloonn.气球比一比,看谁能快速说出下面的单词。Presentationheatv.使变热;给……加热knifen.餐刀;刀具paintv.绘画Presentationforkn.餐叉spoonn.匙;勺子Presentationcheeseburgern.干酪汉堡包Italianadj.意大利的;意大利人的n.意大利语;意大利人Presentation

heatup使变热;给……加热比一比,看谁能快速说出下面的短语。PresentationInvitationYouareinvitedtothe________________onSaturday,30thMayat____________in________________________________.Bringatraditionaldish(______________________)Comeandenjoythefood,musicanddancing.1.Listenandcompletetheinvatation.

school-leavers'party5p.m.theschoolhallmakesureit'sfingerfoodPresentationNowworkinpairsandcheck.PresentationLingling.2.Listenandread.1.WhatisDaminggoingtomake?Jiaozi.2.Whoisgoingtomakehotandsoursoup?Presentation

DishLingling___________________Betty___________________Daming___________________Tony___________________Nowcompletethenote.hotandsoursoupcheeseburgersjiaozipizzaPresentationMadewith…Lingling_______________________Betty________________________Daming________________________Tony________________________chickenandvegetableshamburgersandcheeseNotmentionedinthepassagecheese,tomatoandhamPresentationTheyaregoingtopreparethefoodathome.3.Answerthequestions.1.WhatwasDamingchosentodoattheschool-leavers'party?Hewaschosentoplaythedancemusic.2.Wherearetheygoingtopreparethefood?PresentationBecauseit'seateneverywhereinEngland.3.WhydoesTonycallpizzaatraditionalEnglishdish?PresentationThedayfortheschool-leavers'partyisanimportantdateintheschool(1)_________.Tonyisgoingtobringsome(2)_________and(3)_______somepicturesfortheparty.balloonscalendarpaint4.Completethepassagewiththewordsinthebox.balloonscalendarforkknifepaintspoonPresentationEveryoneisgoingtobringatraditionaldishthatcanbeeatenwiththeirfingers.Soupisnogoodbecauseitisnotfingerfoodandpeopleneeda(4)_______forit.Anythingthatneedsa(5)_______and(6)_______isnotfingerfoodeither.knifespoonforkballoonscalendarforkknifepaintspoonPresentationEverydayEnglishSoup'snogoodthen.Andyou?Iseewhatyoumean.Presentation1.Lookattheschoolcalendar!

看看学校的校历!

calendar表示“日历”,schoolcalendar

表示“校历”。

e.g.Lookattheschoolcalendar!Wewillhaveanexamnextweek.

看看学校的校历!我们下周将有一次考试。LanguagepointsPresentation2.We'reallinvited.我们都被邀请了。

这个句子为一般现在时的被动语态。invite是动词,表示“邀请”。invitation是名词,也表示“邀请”。Presentation3.AndIwasaskedtobringsomeballoons

andpaintsomepicturesfortheparty.我被要求带一些气球并且为这个聚会画一些画。

balloon表示“气球”。paint表示“绘画”,是动词。e.g.Pleasepaintaballoonformeinthepaper.请为我在纸上画一个气球。Presentation4.Wecanheatitupintheschoolkitchen.

我们能在学校厨房加热它。

heatup表示“使变热,给…加热”。

e.g.Lightthecookerandheatupthefood.

点着厨具加热食物。Presentation5.Theteachershaveaskedeveryonetoprepareatraditionaldishfromtheirhomecountry.

老师要求每人准备一道家乡的传统菜。

dish表示“烹制好的菜肴,一道菜”。

e.g.WhenIwasinItaly,Ihadawonderfulpastadish.我在意大利的时候,吃过一次很棒的意大利面。Presentationdish还表示“盘子”。dish的复数还可以表示“待洗的餐具”。e.g.I’lldothedishesbeforewego.

我们走之前,我会把餐具洗好的。Presentation6.Oh,soup'snogoodthen.哦,汤不行。

nogood表示“不适合”。e.g.Theseglassesarenogoodforchampagne.这些玻璃杯不适合用来喝香槟。Presentationnogood的用法有四条:(1)itisnogooddoing做某事没用e.g.It'snogoodtalkingtohim—heneverlistens.跟他讲没用,他从来不听。(2)nogoodforsth.不适合某物/某事e.g.Thismedicineisnogoodforheadache.这药治不了头痛。Presentation(3)nogoodtosb.对某人没有好处或没有帮助e.g.Acarisnogoodforme,sinceIcan'tdrive.汽车对我没用,因为我不会开车。(4)donogood没用处,不成功e.g.I'lltalktohim,butitwilldonogood.我会和他谈的,但不会有用。Presentation7.Thatmeansyoueatitwithyourfingers,notwithaknife,forkorspoon.

那意味着你吃饭用你的手指,不会用刀、叉、勺子。

knife表示“餐刀”,复数为knives.fork表示“餐叉”。spoon表示“汤匙”。

aknifeandfork表示“一副刀叉”。Presentation8.Issheinvitedtotheschool-leavers’partytoo?

她也被邀请参加学校的毕业晚会了吗?

beinvitedtodosth.表示“被邀请去做某事”。

e.g.Iwasinvitedtohisbirthdayparty.

我被邀请去参加他的生日聚会。Presentation

YoucanuseEnglishtocommunicatewithpeoplefromallovertheworld——takeyourchancetolearnsomethingabouthowtheyliveandwhattheyeat.Learningaboutotherculturesisnotonlyinteresting,itwillalsohelpyouunderstandtheworldbetter.LearningtolearnPresentationLingling:Canwecookitatschool?Betty:Wecanheatitupintheschoolkitchen,butitshouldbecookedathome.Whatareyougoingtomake?5.Readandmarkthepauses.PronunciationandspeakingPresentationNowlistenandcheck.Lingling:Canwecookitatschool?Betty:Wecanheatitupintheschoolkitchen,butitshouldbecookedathome.Whatareyougoingtomake?PresentationLingling:Canwecookitatschool?Betty:Wecanheatitupintheschoolkitchen,butitshouldbecookedathome.Whatareyougoingtomake?6.Workinpairs.ReadtheconversationinActivity5aloud.Presentationfoodanddrinkmusicanddancing7.Workinpairs.Makeplansforaparty.Thinkabout:Presentation–What'syourplanfortheparty?–Everyonewillbeaskedtobringsomethingtoeat…8.Workwithanot

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