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文档简介
EatingtogetherModule6Unit1Whenistheschool-leacers'party?6ModuleIsthisaninvitation?Warm-upLeadinHaveyoueverbeeninvitedtotheparty?LeadinWhatwillyoutaketojointheparty?LeadinWhatdoyouusuallydoattheparty?Leadininvitationn.邀请;请柬calendarn.日历;历书balloonn.气球比一比,看谁能快速说出下面的单词。Presentationheatv.使变热;给……加热knifen.餐刀;刀具paintv.绘画Presentationforkn.餐叉spoonn.匙;勺子Presentationcheeseburgern.干酪汉堡包Italianadj.意大利的;意大利人的n.意大利语;意大利人Presentation
heatup使变热;给……加热比一比,看谁能快速说出下面的短语。PresentationInvitationYouareinvitedtothe________________onSaturday,30thMayat____________in________________________________.Bringatraditionaldish(______________________)Comeandenjoythefood,musicanddancing.1.Listenandcompletetheinvatation.
school-leavers'party5p.m.theschoolhallmakesureit'sfingerfoodPresentationNowworkinpairsandcheck.PresentationLingling.2.Listenandread.1.WhatisDaminggoingtomake?Jiaozi.2.Whoisgoingtomakehotandsoursoup?Presentation
DishLingling___________________Betty___________________Daming___________________Tony___________________Nowcompletethenote.hotandsoursoupcheeseburgersjiaozipizzaPresentationMadewith…Lingling_______________________Betty________________________Daming________________________Tony________________________chickenandvegetableshamburgersandcheeseNotmentionedinthepassagecheese,tomatoandhamPresentationTheyaregoingtopreparethefoodathome.3.Answerthequestions.1.WhatwasDamingchosentodoattheschool-leavers'party?Hewaschosentoplaythedancemusic.2.Wherearetheygoingtopreparethefood?PresentationBecauseit'seateneverywhereinEngland.3.WhydoesTonycallpizzaatraditionalEnglishdish?PresentationThedayfortheschool-leavers'partyisanimportantdateintheschool(1)_________.Tonyisgoingtobringsome(2)_________and(3)_______somepicturesfortheparty.balloonscalendarpaint4.Completethepassagewiththewordsinthebox.balloonscalendarforkknifepaintspoonPresentationEveryoneisgoingtobringatraditionaldishthatcanbeeatenwiththeirfingers.Soupisnogoodbecauseitisnotfingerfoodandpeopleneeda(4)_______forit.Anythingthatneedsa(5)_______and(6)_______isnotfingerfoodeither.knifespoonforkballoonscalendarforkknifepaintspoonPresentationEverydayEnglishSoup'snogoodthen.Andyou?Iseewhatyoumean.Presentation1.Lookattheschoolcalendar!
看看学校的校历!
calendar表示“日历”,schoolcalendar
表示“校历”。
e.g.Lookattheschoolcalendar!Wewillhaveanexamnextweek.
看看学校的校历!我们下周将有一次考试。LanguagepointsPresentation2.We'reallinvited.我们都被邀请了。
这个句子为一般现在时的被动语态。invite是动词,表示“邀请”。invitation是名词,也表示“邀请”。Presentation3.AndIwasaskedtobringsomeballoons
andpaintsomepicturesfortheparty.我被要求带一些气球并且为这个聚会画一些画。
balloon表示“气球”。paint表示“绘画”,是动词。e.g.Pleasepaintaballoonformeinthepaper.请为我在纸上画一个气球。Presentation4.Wecanheatitupintheschoolkitchen.
我们能在学校厨房加热它。
heatup表示“使变热,给…加热”。
e.g.Lightthecookerandheatupthefood.
点着厨具加热食物。Presentation5.Theteachershaveaskedeveryonetoprepareatraditionaldishfromtheirhomecountry.
老师要求每人准备一道家乡的传统菜。
dish表示“烹制好的菜肴,一道菜”。
e.g.WhenIwasinItaly,Ihadawonderfulpastadish.我在意大利的时候,吃过一次很棒的意大利面。Presentationdish还表示“盘子”。dish的复数还可以表示“待洗的餐具”。e.g.I’lldothedishesbeforewego.
我们走之前,我会把餐具洗好的。Presentation6.Oh,soup'snogoodthen.哦,汤不行。
nogood表示“不适合”。e.g.Theseglassesarenogoodforchampagne.这些玻璃杯不适合用来喝香槟。Presentationnogood的用法有四条:(1)itisnogooddoing做某事没用e.g.It'snogoodtalkingtohim—heneverlistens.跟他讲没用,他从来不听。(2)nogoodforsth.不适合某物/某事e.g.Thismedicineisnogoodforheadache.这药治不了头痛。Presentation(3)nogoodtosb.对某人没有好处或没有帮助e.g.Acarisnogoodforme,sinceIcan'tdrive.汽车对我没用,因为我不会开车。(4)donogood没用处,不成功e.g.I'lltalktohim,butitwilldonogood.我会和他谈的,但不会有用。Presentation7.Thatmeansyoueatitwithyourfingers,notwithaknife,forkorspoon.
那意味着你吃饭用你的手指,不会用刀、叉、勺子。
knife表示“餐刀”,复数为knives.fork表示“餐叉”。spoon表示“汤匙”。
aknifeandfork表示“一副刀叉”。Presentation8.Issheinvitedtotheschool-leavers’partytoo?
她也被邀请参加学校的毕业晚会了吗?
beinvitedtodosth.表示“被邀请去做某事”。
e.g.Iwasinvitedtohisbirthdayparty.
我被邀请去参加他的生日聚会。Presentation
YoucanuseEnglishtocommunicatewithpeoplefromallovertheworld——takeyourchancetolearnsomethingabouthowtheyliveandwhattheyeat.Learningaboutotherculturesisnotonlyinteresting,itwillalsohelpyouunderstandtheworldbetter.LearningtolearnPresentationLingling:Canwecookitatschool?Betty:Wecanheatitupintheschoolkitchen,butitshouldbecookedathome.Whatareyougoingtomake?5.Readandmarkthepauses.PronunciationandspeakingPresentationNowlistenandcheck.Lingling:Canwecookitatschool?Betty:Wecanheatitupintheschoolkitchen,butitshouldbecookedathome.Whatareyougoingtomake?PresentationLingling:Canwecookitatschool?Betty:Wecanheatitupintheschoolkitchen,butitshouldbecookedathome.Whatareyougoingtomake?6.Workinpairs.ReadtheconversationinActivity5aloud.Presentationfoodanddrinkmusicanddancing7.Workinpairs.Makeplansforaparty.Thinkabout:Presentation–What'syourplanfortheparty?–Everyonewillbeaskedtobringsomethingtoeat…8.Workwithanot
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