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文档简介

幼儿园小班安全课教案《危险的陌生人》教案背景随着社会的进步和发展，孩子们的生活环境越来越复杂，他们面临的危险也越来越多。作为家长和幼儿园的教育工作者，我们肩负着保护孩子安全的责任。因此，在幼儿园的安全教育课上，我们需要为孩子们讲一些基本的安全知识，让他们在面临危险时能够自我保护。本次安全教育课的主题是《危险的陌生人》，旨在向幼儿普及认识陌生人的方法，学习如何在陌生人接近的情形下保护自己的生命安全和财产安全。教学目的学习认识陌生人，知道什么样的人是陌生人。学习如何报警求助，掌握求救的方法。学习如何面对陌生人接近的情况，掌握自我保护的方法。培养孩子们的安全意识，提高孩子们的自我保护能力。教学准备系统的安全教育课件PPT，辅助教学。互动教学工具，如干粉板、画板、玩具等。单独制作的教具，如陌生人模型、报警器玩具等。相关教学资料，如安全知识书籍、动画片等。教学步骤第一步：引入时间：2分钟在引入环节，我们要告诉孩子们接下来的课程是关于“陌生人”的。引入话语可以是：“大家好，今天我们要学习什么呢？是关于什么的呢？是关于陌生人的。那么，什么是陌生人呢？”第二步：认识陌生人时间：10分钟用PPT讲解陌生人的定义：没有经过认识和交往，对自己不了解的人就是陌生人。用干粉板或画板画出陌生人的形象，引导孩子们了解陌生人。第三步：认识安全环境时间：10分钟用PPT讲解安全环境的定义：指让人感觉舒适和安全的地方，如家庭、学校、公园等。用图示或实地案例让孩子们了解安全环境，引导孩子们了解何种环境下比较安全。第四步：陌生人接近时间：15分钟以情境剧的形式，描述一位陌生人向一个孩子搭讪的画面，引起孩子们的关注。用简单的语言讲解陌生人接近的方式和规律。引导孩子们讨论：面对陌生人接近，应该怎么做？可不可以随便和陌生人搭讪？为何？第五步：自我保护的方法时间：20分钟讲解孩子们在遭遇陌生人接近时应该如何保护自己，如喊救命、不随意出示个人信息等。引导孩子们学习报警和求助的方法。以游戏的形式制作抢救挑战环节，加深孩子们的印象。第六步：总结时间：3分钟通过对安全知识的讲解，使得孩子们能够了解陌生人的概念，并学习到自我保护的方法。让孩子们明确陌生人接近的危害性，并掌握保护自己的基本方法。总结通过本次课程的学习，幼儿园小班的孩子们对陌生人有了一定的认识，了解什么样的人是陌生人，学会了报警和求助的

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