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Word文档老师个人专业发展总结范文结束当前阶段的工作也让我们积累了不少阅历,接下来应当对个人完成的工作进行总结。我我为大家整理了老师个人专业进展总结范文,盼望关心到大家。
20xx年虽然立刻就要过去了,但一年来的一切都历历在目,现在对自己一年来的专业进展进行简洁的,以便提示自己摒弃不足,发扬优势,连续努力工作。
师德方面,坚决遵守老师职业道德规范,想同学所想,急同学所急,一切为了同学的进展。喜爱自己的工作,把教书育人当做一项宏大的事业,而不是当做谋生的手段。所以从来不参与社会上的乱办班、乱补课,自己也从不违反规定去私自给同学补课。
教学方面,尽心尽力地关心同学学好化学。通过学习化学增加同学对自然和社会的责任感,使同学在面临与化学有关的社会问题的挑战时能作出更.智,更科学的决策。所以在教学中一贯坚持以人为本,建立民主、公平、对话的师生关系。对话不仅做到师生语言的沟通,而且更有师生双方各自向对方的精神放开和彼此接纳,是一种真正意义上的沟通。将教材的情感因素、老师的教学热忱、同学的学习情趣融合并贯穿在教学的全过程中,教学内容也是源于同学生活的,适应将来社会生活需要和同学进一步进展需要的内容。转变同学的学习方式,使同学真正成为化学学习的仆人。改革化学学习活动评价的方法:,促进同学素养的全面进展,关心同学熟悉自己建立自信,表现自我。
遵章守纪,仔细遵守学校的各项规章,遵守劳动纪律,从不因个人缘由而耽搁同学的课业,即使是因公出差,也从来都是想方法不耽搁同学,。
成果方面,虽然没有轰轰烈烈的成果,但把平凡的事做好就是不平凡。5月份参与长春市中考命题.成员考试并顺当通过,而且成果也,并乐观参与培训,从来不敢懈怠。通过培训,使自己的业务水平不断提高。今年十月份开头,又间续参与几次考试说明的编写工作,虽然占用个人许多时间,但仍旧感到很兴奋,因为这是与知名老师研讨、学习的好机会,我肯定会倍加珍惜。
以上是我一年来的专业进展总结,我会连续发扬优点,改掉不足,争取在20xx年的工作中取得更大成果。
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英语老师的个人专业进展总结范文
一.树立终身学习意识,不断探究学习行之有效的训练教学方法。乐观仔细参与集体备课,在沟通中,努力学习,提升自身素养。作为老老师,能仔细讨论教材,从教学前分析,课后反思,课上学问点、重难点落实,到的指导与练习的处理.日常工作之余,能有方案的读书学习,提高自己的文学素养,提升自身综合素养,为年轻老师做出好榜样.
二.关注教学方法,在提高课堂教学效率方面下工夫,收效良好。我这学期连续教原来的两个班。同学基础,学习力量,成果等等,在原有基础上提高很大。但两个班的差别依旧明显,因此,教学中,方案采纳不同的方法:二十班新课教学方面,充分利用多媒体的直观性和高密度扩展性关心整合、处理教材,调动他们的求知欲,启发同学去熟悉,去体会;同时,连续坚持每日英语演讲,鼓舞同学开阔视野,熬炼运用语言的力量。每周设计读写方面的作业,让同学有更多的熬炼机会;关注优秀率边缘的同学,课上多特别提问,课下多单独辅导;在学法上加以指导,发挥集错本的作用,关心同学准时了解自己,把握基础学问。改革批改方式,准时反馈,收到良好的效果。增加了积累本,积累重点句型,谚语俗语,等,开阔同学视野,激发学习爱好.而对我班同学,扎实基础学问,保证课堂效率,每一堂课都力争监控到每一名同学;在作业的布置-落实-检查方面,力争基础,留意可操作性,把工作落实到位。细心备课,提高课堂效率,多个别辅导,少占用自习。关心同学轻松开心学英语。减轻学习负担体会学习的乐趣和成就感.
三.科研意识增加了。在繁忙的工作中,把教科研当作一项有重大意义的课题去对待:坚持以人为本,让同学学会学习,把语言学问和文化相结合,为同学的长远进展打下坚实的基础。仔细参与课题方面的讲座培训,区里的论坛听课,更重视自己的看书学习:仔细阅读每期英语辅导报,二十一世纪报,人民训练,班主任,中学校英语教学讨论,等书籍,了解有关怀理学,教法的学问,提高自己的训练教学及理论水平。写好读书笔记,乐观参与听评课活动,本学期听评课在达到要求的基础上要超额完成任务。乐观参与组内开展的各项活动,促进讨论。同时做好自主进展、人文见长课题讨论记录。脚踏实地的讨论教学,实践课题。
四.发挥老老师的帮带作用。自己的成长,离不开学校领导和前辈以及同志们的关怀和提携。帮带年轻老师是老老师义不容辞的责任。每当青年老师请教的时候,努力做到毫无保留,尽心尽力。有一分热,发一分光。以关心青年老师快速成长为己任,起到到了骨干老师应起的带头作用和辐射作用,受到同行的好评.
虽然是一位有二十多年训练教学阅历的老老师,但我能始终虚心谨慎,保持学习和工作的热忱,喜爱本职工作,真心关爱每一个孩子.坚持读书,充实自己.每天收听收看英语节目,搜集《新目标》资源及与自主进展相关的各种资料,整理归类,为讨论课题积累素材。在教学上,节节公开,欢迎年轻老师听课,热忱解答问题。对自己,高标准,严要求,在学习和实践中不断进取,不断提高。回首来时路,脚踏实地,无愧与心.
有关英语老师的个人专业进展总结
本学期,围绕自主进展,人文见长这一主题,在训练教学方面做了很多有益的尝试,收获比较令人满足.
一.树立终身学习意识
不断探究学习行之有效的训练教学方法.乐观仔细参与集体备课,在沟通中,努力学习,提升自身素养。作为老老师,能仔细讨论教材,从教学前分析,课后反思,课上学问点、重难点落实,到的指导与练习的处理.日常工作之余,能有方案的读书学习,提高自己的文学素养,提升自身综合素养,为年轻老师做出好榜样.
二.关注教学方法
在提高课堂教学效率方面下工夫,收效良好。我这学期连续教原来的两个班。同学基础,学习力量,成果等等,在原有基础上提高很大。但两个班的差别依旧明显,因此,教学中,方案采纳不同的方法:二十班新课教学方面,充分利用多媒体的直观性和高密度扩展性关心整合、处理教材,调动他们的求知欲,启发同学去熟悉,去体会;同时,连续坚持每日英语演讲,鼓舞同学开阔视野,熬炼运用语言的力量。每周设计读写方面的作业,让同学有更多的熬炼机会;关注优秀率边缘的同学,课上多特别提问,课下多单独辅导;在学法上加以指导,发挥集错本的作用,关心同学准时了解自己,把握基础学问。改革批改方式,准时反馈,收到良好的效果。增加了积累本,积累重点句型,谚语俗语,等,开阔同学视野,激发学习爱好.而对我班同学,扎实基础学问,保证课堂效率,每一堂课都力争监控到每一名同学;在作业的布置-落实-检查方面,力争基础,留意可操作性,把工作落实到位。细心备课,提高课堂效率,多个别辅导,少占用自习。关心同学轻松开心学英语。减轻学习负担体会学习的乐趣和成就感.
三.科研意识增加了。
在繁忙的工作中,把教科研当作一项有重大意义的课题去对待:坚持以人为本,让同学学会学习,把语言学问和文化相结合,为同学的长远进展打下坚实的基础。仔细参与课题方面的讲座培训,区里的论坛听课,更重视自己的看书学习:仔细阅读每期英语辅导报,二十一世纪报,人民训练,班主任,中学校英语教学讨论,等书籍,了解有关怀理学,教法的学问,提高自己的训练教学及理论水平。写好读书笔记,乐观参与听评课活动,本学期听评课在达到要求的基础上要超额完成任务。乐观参与组内开展的各项活动,促进讨论。同时做好自主进展、人文见长课题讨论记录。脚踏实地的讨论教学,实践课题。
四.发挥老老师的帮带作用。
自己的成长,离不开学校领导和前辈以及同志们的关怀和提携。帮带年轻老师是老老师义不容辞的责任。每当青年老师请教的时候,努力做到毫无保留,尽心尽力。有一分热,发一分光。以关心青年老师快速成长为己任,起到到了骨干老师应起的带头作用和辐射作用,受到同行的好评.
虽然是一位有二十多年训练教学阅历的老老师,但我能始终虚心谨慎,保持学习和工作的热忱,喜爱本职工作,真心关爱每一个孩子.坚持读书,充实自己.每天收听收看英语节目,搜集《新目标》资源及与自主进展相关的各种资料,整理归类,为讨论课题积累素材。在教学上,节节公开,欢迎年轻老师听课,热忱解答问题。对自己,高标准,严要求,在学习和实践中不断进取,不断提高。回首来时路,脚踏实地,无愧与心.
老师专业进展个人工作总结范文
我工作总结频道为大家整理的老师专业进展个人工作总结范文,供大家阅读参考。
在老师专业技术进展学习中,本人严格根据学校的专业进展方案,制定了本人自己的专业进展目标,真心对待这一学习,一步步扎扎实实在进展自我,使自己在学习中专业水平得到提升,历经艰辛之后收获着胜利的喜悦。现将本人一年来的学习状况及思想观念和训练行为上的变化总结如下。一、换位思索,让同学成为课堂的仆人。新课改是以促进同学的进展为基本理念,力求使同学在责任感、自主学习与生活力量、创新意识与制造力量等方面有卓越的表现,努力追求制造相对宽松的进展环境,构建开放的基础训练体系,提倡同学在选择中学习选择,在尝试中学会负责,在参加中进展自我,强调训练教学与生活及社会实践相结合,使同学更主动、更自觉、更活泼、更多样地学习,把课堂与社会,把课堂与家庭结合起来,在更大更广的天地中获得进展,全面尝试新的学习方式。那么,在教学中我就本着导学、导教的原则,站在同学学习的角度进行教学设计,把教学过程变成在老师指导下同学自主学习和探究学习的过程。老师要细心设计同学的学习活动,让同学在多种多样的学习活动中,猎取学问进展力量。在这个过程中,老师要放手让同学自我思索、自由表达、要敬重同学的人格,重视同学的不同见解、鼓舞同学大胆发言,巧设问题,让同学在课堂上真正成为学习的仆人。二、注意课后反思,积累阅历和材料在指导同学学习的学习过程中,我准时对同学在学习过程中的表现赐予准时评价和反思,反思犹如前行路上的驿站,休整再动身才能精神百倍,方向正确。乐观撰写反思型教学案例,不断地记录和积累教学工作中的体会、阅历和资料,有利于教学工作的深化进行,有利于不断提升自身的理论水平和教学力量。每教完一节课后,我都登记本课的创新亮点;找不足之处,写出改进之法;想应做之法,留下瞬间感悟,不断积累胜利的阅历。擅长发觉问题、总结阅历,不断改进和提高,实现自我价值,我要为实现追求的目标而加倍努力,盼望能得到领导和同事们的关心。三、教研活动的开展磨砺了我学校的进展靠老师,老师的素养打算着学校的命运。我乐观的参与学校组织的各种教研活动。在教研活动中,我不畏困难,主动发言,不断的体验与感悟,推敲与揣摩中我的教学技艺越来越提高。学校还常常组织我们在多媒体教室进行新课程教改的理论的远程培训,进而关心我们解决教学过程中所遇到的各种问题。假期学校还组织我们培训和训练,使我们的专业又得到了进一步的进展。通过不断的学习我真正领悟到了与时俱进的含义,要想不被社会所淘汰就得不断学习、不断充电、不断更新训练理念。只有这样才有可能成为一个领导信任,家长放心,同学宠爱的好老师。训练是一项高难度的工作,要做好它,是非常不简单的。但我坚信,只要乐岗敬业,踏实工作,就肯定会有所收获的。我的精神生活中将会有一份
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