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1参赛教师：刘娅娟时间：2020年8月14日九年级-上册-第二十三章di第2节第1课时《中心对称》难点名称：1.理解中心对称的定义.2.探究中心对称的性质.3.掌握中心对称的性质及其应用.目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节中心对称的概念及性质一

重合OAＯDBC问题1：观察下列图形的运动，说一说它们有什么共同点.旋转角为180°导入

如果把一个图形(如△ABO)绕定点O旋转180º，它能够与另一个图形(如△CDO)重合，那么就说这两个图形△ABO与图形△CDO关于点O对称或中心对称，点O就是对称中心.知识讲解难点突破

填一填：

如图，△OCD与△OAB关于点O中心对称，则____是对称中心，点A与_____是对称点，点B与____是对称点.ＯBCADOCD难点巩固课堂练习1.中心对称是一种特殊的旋转.其旋转角是180°.2.中心对称是两个图形之间一种特殊的位置关系.小结下图中△A′B′C′与△ABC关于点O是成中心对称,你能从图中找到哪些等量关系?A′B′C′ABCO(1)OA=OA′、OB=OB′、OC=OC′（2）△ABC≌△A′B′C′知识讲解难点突破1.成中心对称的两个图形中，对应点所连线段经过对称中心，且被对称中心平分.（即对称点与对称中心三点共线）2.中心对称的两个图形是全等形.

中心对称的性质

小结

1.如下所示的4组图形中，左边数字与右边数字成中心对称的有（）

A.1组

B.2组

C.3组

D.4组c2.如图，已知△AOB与△DOC成中心对称，△AOB的面积是6，AB＝3，则△DOC中CD边上的高是（）A.2

B.4

C.6

D.8

ABCDOB难点巩

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