神话故事完整课件两篇

美丽的神话穿越无尽时空追溯千年文明目录一二三四上古神话的产生和记录神话内容的分类上古神话的演变上古神话的实质及其文学意义五中西方神话的对比壹上古神话的产生和记录神话的概念、产生和功能《山海经》的神话学价值神话的概念、产生和功能神话：马克思说：“通过人民的幻想用一种不自觉的艺术方式加工过的自然和社会本身。”由于原始社会生产力水平十分低下,面对难以捉摸和控制的自然界,所产生的一种神秘和敬畏的感情,而一些特殊的灾害的自然现象,地震、洪水，还有人类自身的生老病死等等，也引起惊奇和恐慌，人们由此幻想出世界存在某种超自然的神灵和魔力，并对之膜拜，自然在一定程度上被神化。宣泄了人们不安的情绪。产生原因《山海经》的神话学价值《山海经》是保存远古神话最多的古籍。这部书成书时代大约在战国末期或西汉初期。有人说它是一部地理书，鲁迅说它是一部“巫书”。其中有不少神话已具有清晰的轮廓，有的经过整合，可以得到相当完整的故事和形象，它对我国神话的传播和研究有着极其重要的意义。

著名神话简介反映了古代人类对自然灾害的斗争，概括了人类智慧和对自己力量的自信。反映了人类向自然大胆的挑战；前人不忘造福后人的美德。不仅反映出战胜自然灾害的愿望，还表现了远古人民对天体自然的认识，以及对人类伟大发明――弓箭的赞美。

以悲剧的方式反映和赞颂了远古人民征服自然、百折不回、誓死不屈的坚毅精神。女娲补天夸父逐日后羿射日精卫填海鲧禹治水反映了远古人民与自然斗争时前仆后继，不屈不挠的伟大斗争精神。

神话内容的分类创世神话洪水神话战争神话英雄神话贰分类英雄神话战争神话始祖神话洪水神话创世神话神话内容的分类创世神话

天地混沌如鸡子，盘古生其中，万八千岁。天地开辟，阳清为天，阴浊为地；盘古在其中，一日九变，神于天，圣于地；天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈；如此八千岁，天数极高，地数极深，盘古极长，后乃有三皇。（三国吴徐整《三五历纪》）创世神话

世界开辟以前，天和地浑浑沌沌地成一团，象个鸡蛋一样，盘古就生在这当中。过了一万八千年，天地分开了，轻而清的阳气上升为天，重而浊的阴气下沉为地。盘古在天地中间，一天中有多次变化，比天、地都要神圣。创世神话

天每日升高一丈，地每日增厚一丈，盘古也每日长大一丈，这样又过了一万八千年。天升得非常高，地沉得非常深，盘古额长得非常高大。天地开辟了以后，才出现了世间的天皇、地皇、人皇。创世神话

首生盘古，垂死化身，气成风云，声为雷霆，左眼为日，右眼为月，四肢五体为四极五岳，血流为江河，筋脉为地理，肌肉为田土，发髭为星辰，皮毛为草木，齿骨为金玉，精髓为珠石，汗流为雨泽，身之诸虫，因风所感，化为黎氓。《绎史》洪水神话“鲧禹治水”[gǔnyǔ]的故事——

“禹三过家门而不入”、“禹娶涂山氏”（《山海经》）战争神话“黄帝擒蚩尤”（《山海经》）英雄神话“夸父追日”、“精卫填海”（《山海经》），“后羿射日”（《淮南子》）英雄神话

夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭，河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。翻译：夸父族首领夸父想要把太阳摘下，于是开始逐日，和太阳赛跑，在口渴时喝干了黄河、渭水之后，在奔于大泽路途中渴死，手杖化作桃林。夸父逐日的故事，反映了中国古代先民了解自然、战胜自然的愿望。

上古神话的演变上古神话演变的显著结果为：历史化文学化宗教化叁历史化

与以孔子为代表的儒家轻视、曲解、改造神话有关系。"子不语怪、力、乱、神"（《论语·述而》）。儒家后学也多讲究经世致用之学，所以煞费苦心的改造神话，使之化为历史。例：历史化

皇帝三百年，人耶？

宰我向孔子提问题，他问：“我听荣伊说黄帝治国有300年之久，那么请问，黄帝是人还是神？怎么能达到300年的？”

孔子回答说：“黄帝一生勤劳，尽心竭力，而且教导民众节省物资财力，其贡献之大无与伦比。在其一生中民众得到利益一百年；虽然逝世，而民众敬畏之如神，沿用黄帝制定的一切典章制度，又一百年；民众希望黄帝复生而遵循他的教诲，又一百年。所以黄帝的直接影响达三百年之久。文学化

主要体现：神话流变为寓言将神话改造为有所寄托的寓言，神话便文学化了。在先秦诸子著述中，尤其是《庄子》中，寓言不胜枚举，如"鲲化为鹏"、"倏忽与混沌"、"藐姑射之仙"、"列子御风而行"等。文学化

鲲化为鹏

北冥有鱼，

其名为鲲。

鲲之大，

不知其几千里也；

化而为鸟，

其名为鹏。

鹏之背，

不知其几千里也；

怒而飞，

其翼若垂天之云。

是鸟也，

海运则将徙于南冥，

——南冥者，

天池也。(《逍遥游》节选)

北海里有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲非常巨大，不知道有几千里。鲲变化成为鸟，它的名字就叫做鹏。鹏的脊背，也不知道有几千里长；当它振动翅膀奋起直飞的时候，翅膀就好像挂在天边的云彩。这只鸟，大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。宗教化

神话与原始宗教有如孪生兄弟，都是原始思维的产物。神话含有宗教的因素，易为宗教所利用。具体体现：神话流为道教的仙话。如：西王母神话逐渐演变为仙话上古神话的实质及其文学意义肆上古神话的实质及其文学意义

神话是原始人类的综合意识形态，是他们对世界的最初认知，又是他们的愿望的表达。在现代人看来十分荒诞的描述中，包含着初民心目中的世界起源、宇宙模式、万物关系、等各类生活知识。上古神话的实质及其文学意义

其一，神话的思维，充满了幻觉的作用，表现了人类不自觉的艺术创造力。所以，有的研究者把神话思维称为"诗性思维"。其二，有的神话中所蕴含的那种百折不挠、矢志不移的奋斗反抗精神（如刑天、精卫、大禹治水），激励了无数的志士仁人为理想而奋斗。它既体现了我们民族深重的忧患意识，又给文学创作提供了精神动力。上古神话的实质及其文学意义

其三，神话故事、神话常常被后代文学家所利用，创作出新的、具有特异色彩的作品。如《西游记》中降妖除怪的故事、《红楼梦》中"太虚幻境"的描述等。中西方神话的对比伍中西方神话的对比

西方神话：古希腊是世界上的五大文明发源地之一，也是西方历史的开源。已知的最早的古希腊文学神话作品有荷马的叙事史诗《伊利亚特》和《奥德赛》，系统描写了和特洛伊战争相关的重大事件。中西方神话的对比▲潘多拉的盒子潘多拉是希腊神话中第一个尘世女子。普罗米修斯盗天火给人间后，主神宙斯为惩罚人类，命令神用黏土塑成一个年轻美貌、虚伪狡诈的姑娘，取名“潘多拉”，意为“具有一切天赋的女人”。并给了她一个礼盒，然后将她许配给普罗米修斯的弟弟埃庇米修斯(意为“后知”)。埃庇米修斯不顾禁忌地接过礼盒，潘多拉趁机打开它，于是各种恶习、灾难、疾病和战争等立即从里面飞出来了。盒子里只剩下唯一美好的东西：希望。但希望还没来得及飞出来，潘多拉就将盒子永远地关上了。故此“潘多拉的盒子”常被用来比喻造成灾害的根源。

中西方神话的对比▲斯芬克斯之谜斯芬克斯是希腊神话中以隐谜害人的怪物，埃及最大的胡夫金字塔前的狮身人面怪兽就是他。他给俄狄浦斯出的问题是：什么东西早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路？俄狄浦斯回答：是人。在生命的早晨，他是个孩子，用两条腿和两只手爬行；到了生命的中午，他变成壮年，只用两条腿走路；到了生命的傍晚，他年老体衰，必须借助拐杖走路，所以被称为三只脚。俄狄浦斯答对了。斯芬克斯羞愧坠崖而死。“斯芬克斯之谜”常被用来比喻复杂、神秘、难以理解的问题。中西方神话的对比▲皮格马利翁效应皮格马利翁是希腊神话中的塞浦路斯国王。他憎恨女性，决定永不结婚。他用神奇的技艺雕刻了一座美丽的象牙女像，并爱上了她。他像对待自己的妻子那样抚爱她，装扮她，并向神乞求让她成为自己的妻子。爱神阿芙洛狄忒被他打动，赐予雕像生命，并让他们结为夫妻。“皮格马利翁效应”后来被用在教育心理学上，也称“期待效应”或“罗森塔尔效应”，比喻教师对学生的期待不同，对他们施加的方法不同，学生受到的影响也不一样。中西方神话的对比▲金苹果之争：密尔弥涅斯人国王珀琉斯和女神西蒂斯邀请众神参加婚礼。惟独忘了争吵之神厄里斯。厄里斯寻衅将一个金苹果扔在宴席中，上面刻了四个字“给最美丽的女神”。天后赫拉、智慧女神雅典娜和爱神阿芙罗狄蒂都争着要这个苹果，最后引发了特洛伊战争。比喻祸端。或指挑动是非、拨弄不合。▲特洛伊木马：特洛伊王子帕里斯访问希腊，诱走了王后海伦，希腊人因此远征特洛伊。围攻9年久攻不下，第10年，将领奥德修斯献上一计：把一批勇士埋伏在一匹巨大的木马腹内，放在城外后佯作退兵。特洛伊人于是将木马作为战利品搬入城中。到了夜里，埋伏在木马中的勇士跳出来，打开了城门，希腊将士一举攻下了城池。后来“特洛伊木马”用来比喻在敌方营垒里埋下伏兵里应外合的活动。西方神话中奥林匹斯山的十二主神宙斯赫拉波塞冬得墨忒尔赫斯提阿瑞斯赫菲斯托斯赫尔墨斯阿芙罗狄蒂阿尔忒尼斯阿波罗雅典娜中西方神话的对比宙斯（Zeus）——众神之主（雷神）赫拉（Hera）——天后、妇女的保护神、掌管婚姻和生育波塞冬（Poseidon）——海神、水神得墨忒尔（Demeter）——丰产、农林女神雅典娜（Athena）——智慧女神、胜利女神、女战神阿波罗（Apollo）——光明之神、预言之神、太阳战车的驾驱者（真正的太阳神是赫利乌斯）西方神话中奥林匹斯山的十二主神中西方神话的对比赫尔墨斯(Hermes)——神使，商业和市场之神、盗窃之神、冥界引渡阿尔忒弥斯(Artemis)——妇女之神、狩猎女神、月光女神阿芙洛狄忒(Aphrodite)——美与爱女神阿瑞斯(Ares)——战神赫菲斯托斯(Hepheastus)——火与工匠之神狄俄尼索斯(Dionysus)——酒神（十二主神里唯一具有凡人血统的神）哈迪斯(Hades)——冥王（因与宙斯发生冲突被撤下十二主神之位，只在冬至日开会时来奥林匹斯山。）中西方神话的对比中国神话中的神仙三清:元始天尊、灵宝天尊、太上老君四御:玉皇大帝、紫微大帝、勾陈大帝、后土皇地祗五老:青灵始老君、丹灵真老君、无灵元老君、皓灵皇老君、五灵玄老君六司:指南斗六司:司命/司禄/延寿/益筭/度厄/上生七元:指北斗七元:天枢/天璇/天玑/天权/玉衡/开阳/摇光八极:东/南/西/北/东南/东北/西南西北，八方极远之地九曜:太阳、太阴、金、木、水、火、土、计都、罗睺中西方神话的对比中国神话中的神仙玉皇大帝与王母娘娘是何关系的五种推断:一、夫妻关系。这是最合乎一般的推断，七仙女是他们的女儿。二、同事关系。王母娘娘尊称是西王母”，是昆仑仙境的统治者，她是所有女性仙人的首领;玉皇大帝是男性仙人的首领，他们是同事关系，就像一个公司里的两个部门经理一样。三、兄妹关系。前段时间有一个电视剧叫《奔月》，那里把王母娘娘和玉帝安排为兄妹，玉帝的妻子是天后。四、母子关系。王母娘娘，顾名思义，由此推断王母娘娘乃玉帝的母亲。还有，因为杨戬是玉帝的外甥，杨戬的母亲瑶姬是王母娘娘的女儿，那么杨戬的母亲和玉帝是兄妹关系，由此可证，玉帝也是王母娘娘的儿子。五、没有关系。西王母是盘古后代的神，与女娲和九天玄女齐名，而玉帝是道教里的神，应该是两个不同种族不同门类的神仙。中西方神话的对比中西神仙对比中国的神仙高高在上，完美无暇，不食人间烟火，高人一等，是人类真善美的化身，是人类的保护者。如黄帝惩恶助善，大禹治水、女娲补天，后羿射日，精卫填海，夸父追日，这些神话歌颂的是正义、善良、勤劳、勇敢、乐观、毫迈的精神，只有善的歌颂，没有恶的批判。西方的神仙更像是有法力的人，有七情六欲也会做错事。他们多与嫉妒、仇恨、惩戒、复仇、灾难相关，存有罪恶因素，这些神灵往往捉弄人类，追求个人物质、肉体的享受。如宇宙的统治者宙斯，经常不让人类幸福，并时常偷情享乐。他们有个性，自私，嫉妒，会做出违背伦理道德的事情。中西方神话的对比

中国神话故事中经常出现一些天规戒律，明确静止神人结合。用天界的理论说结合是污染了血脉的纯洁度。如：《宝莲灯》里因和凡人结合并生下儿子沉香而被压在华山下的三圣母。只能一年一度鹊桥相会的“牛郎织女”。

西方的神仙也有七情六欲，并不反对神与人想结合。如绝世的美女海伦就是宙斯与斯巴达王后勒达所生，普罗米修斯就是提坦神阿珀托斯和女神忒弥斯所生。中西方神话的对比

在中国，神仙不能逍遥自在，无拘无束。上至玉皇大帝，如来佛祖下到各路菩萨，仙兵仙将都各有自己的位置等级，各司其职，都必须遵守天条天规，不得越雷池半步。

西方诸神在组织上比较松散，神仙们都比较自由，关系相对平等，只有宙斯称得上是主神，其余众神级别一样。谢谢神话故事01020403精卫填海开天辟地哪吒闹海嫦娥奔月神话故事有哪些？神话人物有哪些？孙悟空哪吒马良神话人物有哪些？1234《中国神话故事》作者：郭奇中国神话故事（1）神话人物的本领大，能呼风唤雨。

（2）他们都是神仙，女的美丽善良，男的英勇威武。

（3）神话人物都乐于助人，与自然作斗争。

（4）他们身上有一种无私无畏、不怕困难、坚持不懈的精神什么是神话故事？1.读。读内容，知道故事讲了一件什么事。2.查。碰到不认识的字查字典，标注上拼音3.圈.划。圈好词，给优美的句子划线。4.摘。摘抄好词好句。5.记。朗读，背诵精彩的句段。6.想。读后思考、感受和收获。阅读技巧------“六部曲”1.“一圈”（圈出好词）积累的好词：成语.四字词语.如AABB.ABAC.AABC.ABCC.象声词.近反义词等。2.“二划”（划出好句好段）积累的好句：比喻句.排比句.拟人句.设问句等积累的好段：写人（有人物的动作、外貌、语言、心理活动等描写）写事、写景、写道理。3.“背”实在太喜欢的段落还可以背背，记下后讲给同学听。提出读书动笔的要求：（1）看封面（2）看作者（3）看目录（4）用心阅读，有计划地坚持每天读一部分；（5）重视积累，及时摘抄精彩的语句，写下阅读的心得。（6）写感受如何读好一本书呢？1.开天辟地

2.混沌之死

3.伏羲的发明

4.伏羲与女娲

5.钻燧取火

6.女娲造人

7.共工怒触不周山

8.女娲补天

9.神龟驮仙山

10.神山的沉没

11.神农尝百草

12.精卫填海

13.瑶姬

14.雨师的妻子

15.少昊降生如何读好一本书呢？16.鸟国

17.穷奇

18.重黎阻天地

19.猪婆龙

20.黄帝的宫殿

21.被误解的战争

22.战争与发明

23.夸父逐日

24.后稷的故事

25.十日杀女丑

26.后羿射九日

27.西王母

28.嫦娥奔月

29.鲧盗息壤

30.大禹治水目录（1）女娲是怎么样来补天的？（2）记录下让你印象深刻的词句，说出你的感受（3）你从这个故事