苏科版七年级数学下册尖子生培优 专题7.1探索直线平行的条件专项提升训练(重难点培优)(原卷版+解析)_第1页
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文档简介

今后的某一天,你会感谢曾经努力的自己!今后的某一天,你会感谢曾经努力的自己!/今后的某一天,你会感谢曾经努力的自己!专题7.1探索直线平行的条件专项提升训练班级:___________________姓名:_________________得分:_______________注意事项:本试卷满分100分,试题共24题,其中选择8道、填空8道、解答8道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2022秋•香坊区校级期中)图中∠1与∠2是同位角的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.(2022春•牟平区期中)如图,分别将木条a,b与木条c钉在一起,若∠1=44°,∠2=75°,要使木条a与b平行,则木条a需要顺时针转动的最小度数为()A.21° B.31° C.75° D.119°3.(2022•铁西区二模)如图,下列条件中,能判定DE∥AC的是()A.∠EDC=∠EFC B.∠AFE=∠ACD C.∠DEC=∠ECF D.∠FEC=∠BCE4.(2023秋•市中区期末)直线AB、BC、CD、EG如图所示,若∠1=∠2=80°,∠3=40°,则下列结论错误的是()A.AB∥CD B.∠EFB=40° C.∠FCG+∠3=∠2 D.EF>BE5.(2022•天津模拟)如图,在△ABC中,点D,E,F分别在边BC,AB,AC上,下列不能判定DE∥AC的条件是()A.∠3=∠C B.∠1+∠4=180° C.∠1=∠AFE D.∠1+∠2=180°6.(2023秋•船山区期末)如图,有下列一些条件:①∠1=∠2,②∠2=∠3,③∠4=∠6,④∠3+∠4=180°,⑤∠5+∠6=180°,⑥∠1+∠7=180°.其中能判断直线a∥b的有()A.5个 B.4个 C.3个 D.2个7.(2022春•高新区校级月考)如图所示的四种沿AB进行折叠的方法中,不一定能判断纸带两条边a,b互相平行的是()A.如图1,展开后测得∠1=∠2 B.如图2,展开后测得∠1=∠2且∠3=∠4 C.如图3,测得∠1=∠2 D.在图4中,展开后测得∠1+∠2=180°8.(2022春•藁城区校级月考)某学员在驾校练习驾驶汽车,两次拐弯后的行驶方向与原来的方向相反,则两次拐弯的角度可能是()A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30° B.第一次向左拐45°,第二次向右拐135° C.第一次向左拐60°,第二次向右拐120° D.第一次向左拐53°,第二次向左拐127°二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)请把答案直接填写在横线上9.(2023秋•晋江市期末)如图,直线AB,CD被AE所截,则∠A的内错角是.10.(2023秋•中牟县期末)如图,直线a,b被直线c所截,∠1=115°,∠2=65°.∵∠1+∠2=115°+65°=180°,∴a∥b().11.(2022春•清镇市期中)在同一平面内有三条直线l1、l2、l3,若l1⊥l2,l2⊥l3,则l1与13的位置关系是.12.(2022春•青山区期中)如图是利用直尺和三角板过直线l外一点P作直线L的平行线的方法,这样做的依据是.13.(2022•南京模拟)如图,四边形ABCD,点E在BC的延长线上,依据“内错角相等,两直线平行”来判断AD∥BC,可选择的一组内错角是.(填一种答案即可)14.(2022春•双峰县期末)如图,在下列给出的条件中,可以判定AD∥BC的有.①∠ADB=∠DBC②∠DBC=∠DAC③∠DBC=∠ACB④∠DAB+∠ABC=180°⑤∠DCB+∠ABC=180°15.(2022春•济源期末)如图,AB和CD相交于点O,点E是DB延长线上一点,要使AC∥DE,需再添加一个条件为.(只填一个即可)16.(2022春•丽水期末)如图,平面反光镜AC斜放在地面AB上,一束光线从地面上的P点射出,DE是反射光线.已知∠APD=120°,若要使反射光线DE∥AB,则∠CAB应调节为度.三、解答题(本大题共8小题,共68分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(2023春•宝山区校级月考)如图所示,(1)∠AED和∠ABC可看成是直线、被直线所截得的角;(2)∠EDB和∠DBC可看成是直线、被直线所截得的角;(3)∠EDC和∠C可看成是直线、被直线所截得的角.18.(2023春•连山区月考)如图,直线EF交AB于G,交CD于M.(1)图中有多少对对顶角;(2)图中有多少对邻补角;(3)图中有多少对同位角;(4)图中有多少对同旁内角;(5)写出图中的内错角.19.(2011秋•张家港市期末)在下面的方格纸中经过点C画与线段AB互相平行的直线l1,再经过点B画一条与线段AB垂直的直线l2.20.(2023秋•楚雄州期末)如图,BE平分∠ABC,D是BE上一点,∠CDE=150°,∠C=120°,求证:AB∥CD.21.(2022春•汉阳区校级月考)如图,直线EF分别交直线AB、CD于点E、F,EG平分∠AEF交CD于点G.若∠1+2∠2=180°,求证:AB∥CD.22.(2023秋•晋江市期末)如图,如果直线EF与AC交于点O,∠A=∠AOE,∠AOF=∠C,试判断AB与CD是否平行,并说明理由.23.(2022秋•韩城市月考)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°.(1)填空:∠ABC+∠ADC=°.(2)若BF,DE分别平分∠ABC,∠ADC的外角,请判断BF与DE的位置关系,并说明理由.24.(2022春•榆林期末)如图,已知点E在BD上,EA平分∠BEF,EC平分∠DEF.(1)试说明:AE⊥CE;(2)若∠1=∠A,∠4=∠C,试判断AB与CD平行吗?为什么?今后的某一天,你会感谢曾经努力的自己!今后的某一天,你会感谢曾经努力的自己!/今后的某一天,你会感谢曾经努力的自己!

专题7.1探索直线平行的条件专项提升训练班级:___________________姓名:_________________得分:_______________注意事项:本试卷满分100分,试题共24题,其中选择8道、填空8道、解答8道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2022秋•香坊区校级期中)图中∠1与∠2是同位角的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】根据同位角的特征:两条直线被第三条直线所截形成的角中,两个角都在两条被截直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,由此判断即可.【解答】解:第一个图:∠1和∠2是同位角;第二个图:∠1的两边所在的直线没有任何一条和∠2的两边所在的直线公共,∠1和∠2不是同位角;第三个图:∠1和∠2不是同位角;第四个图:∠1和∠2是同位角.∴∠1与∠2是同位角的有2个.故选:B.2.(2022春•牟平区期中)如图,分别将木条a,b与木条c钉在一起,若∠1=44°,∠2=75°,要使木条a与b平行,则木条a需要顺时针转动的最小度数为()A.21° B.31° C.75° D.119°【分析】根据内错角相等两直线平行,求出旋转后∠1的内错角的度数,然后用∠2减去即可得到木条a旋转的度数.【解答】解:如图,过点O作OA∥b,∵∠AOB=∠1=44°时,OA∥b,∴要使木条a与b平行,木条a需要顺时针转动的最小度数为75°﹣44°=31°.故选:B.3.(2022•铁西区二模)如图,下列条件中,能判定DE∥AC的是()A.∠EDC=∠EFC B.∠AFE=∠ACD C.∠DEC=∠ECF D.∠FEC=∠BCE【分析】可以从直线DE、AC的截线所组成的“三线八角”图形入手进行判断.【解答】解:由∠EDC=∠EFC,不能判定DE∥AC,故A选项不合题意;由∠AFE=∠ACD,可得EF∥BC,不能判定DE∥AC,故B选项不合题意;由∠CED=∠ECF能判定DE∥AC,故C选项符合题意;由∠FEC=∠ECB,可得EF∥BC,不能判定DE∥AC,故D选项不合题意;故选:C.4.(2023秋•市中区期末)直线AB、BC、CD、EG如图所示,若∠1=∠2=80°,∠3=40°,则下列结论错误的是()A.AB∥CD B.∠EFB=40° C.∠FCG+∠3=∠2 D.EF>BE【分析】根据平行线的判定、对顶角相等及三角形的外角定理求解判断即可得解.【解答】解:∵∠1=∠2=80°,∴AB∥CD,故A正确,不符合题意;∵∠3=40°,∴∠EFB=∠3=40°,∵∠1=∠EBF+∠EFB,∴∠EBF=40°=∠EFB,∴EF=BE,故B正确,不符合题意;故D错误,符合题意;∵∠2是△FCG的外角,∴∠FCG+∠3=∠2,故C正确,不符合题意;故选:D.5.(2022•天津模拟)如图,在△ABC中,点D,E,F分别在边BC,AB,AC上,下列不能判定DE∥AC的条件是()A.∠3=∠C B.∠1+∠4=180° C.∠1=∠AFE D.∠1+∠2=180°【分析】利用平行线的判定方法分别分析得出答案.【解答】解:A、当∠C=∠3时,DE∥AC,故不符合题意;B、当∠1+∠4=180°时,DE∥AC,故不符合题意;C、当∠1=∠AFE时,DE∥AC,故不符合题意;D、当∠1+∠2=180°时,EF∥BC,不能判定DE∥AC,故符合题意.故选:D.6.(2023秋•船山区期末)如图,有下列一些条件:①∠1=∠2,②∠2=∠3,③∠4=∠6,④∠3+∠4=180°,⑤∠5+∠6=180°,⑥∠1+∠7=180°.其中能判断直线a∥b的有()A.5个 B.4个 C.3个 D.2个【分析】同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.依据平行线的判定方法即可得出结论.【解答】解:①由∠1=∠2,可得a∥b;②由∠2=∠3,不能得到a∥b;③由∠4=∠6,可得a∥b;④由∠3+∠4=180°,可得a∥b;⑤由∠5+∠6=180°,∠3+∠6=180°,可得∠5=∠3,即可得到a∥b;⑥由∠1+∠7=180°,可得a∥b;故能判断直线a∥b的有5个.故选:A.7.(2022春•高新区校级月考)如图所示的四种沿AB进行折叠的方法中,不一定能判断纸带两条边a,b互相平行的是()A.如图1,展开后测得∠1=∠2 B.如图2,展开后测得∠1=∠2且∠3=∠4 C.如图3,测得∠1=∠2 D.在图4中,展开后测得∠1+∠2=180°【分析】根据平行线的判定定理,进行分析,即可解答.【解答】解:A、当∠1=∠2时,a∥b,不符合题意;B、由∠1=∠2且∠3=∠4可得∠1=∠2=∠3=∠4=90°,∴a∥b,不符合题意;C、∠1=∠2不能判定a,b互相平行,符合题意;D、由∠1+∠2=180°可知a∥b,不符合题意.故选:C.8.(2022春•藁城区校级月考)某学员在驾校练习驾驶汽车,两次拐弯后的行驶方向与原来的方向相反,则两次拐弯的角度可能是()A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30° B.第一次向左拐45°,第二次向右拐135° C.第一次向左拐60°,第二次向右拐120° D.第一次向左拐53°,第二次向左拐127°【分析】根据平行线的性质分别判断得出即可.【解答】解:∵两次拐弯后,按原来的相反方向前进,∴两次拐弯的方向相同,形成的角是同旁内角,且互补,故选:D.二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)请把答案直接填写在横线上9.(2023秋•晋江市期末)如图,直线AB,CD被AE所截,则∠A的内错角是∠AOD.【分析】根据内错角的定义判断即可.【解答】解:如图,直线AB,CD被AE所截,则∠A的内错角是∠AOD.故答案为:∠AOD.10.(2023秋•中牟县期末)如图,直线a,b被直线c所截,∠1=115°,∠2=65°.∵∠1+∠2=115°+65°=180°,∴a∥b(同旁内角互补,两直线平行).【分析】根据同旁内角互补,两直线平行即可求解.【解答】解:∵∠1+∠2=115°+65°=180°,∴a∥b(同旁内角互补,两直线平行).故答案为:同旁内角互补,两直线平行.11.(2022春•清镇市期中)在同一平面内有三条直线l1、l2、l3,若l1⊥l2,l2⊥l3,则l1与13的位置关系是平行.【分析】根据在同一平面内,两条直线都与同一条直线垂直,则这两直线平行作答.【解答】解:∵在同一平面内,l1⊥l2,l2⊥l3,∴l1∥l3,即l1与l3的位置关系是平行,故答案为:平行.12.(2022春•青山区期中)如图是利用直尺和三角板过直线l外一点P作直线L的平行线的方法,这样做的依据是同位角相等,两直线平行.【分析】过直线外一点作已知直线的平行线,只有满足同位角相等,才能得到两直线平行.【解答】解:由图形得,有两个相等的同位角存在,这样做的依据是:同位角相等,两直线平行.故答案为:同位角相等,两直线平行.13.(2022•南京模拟)如图,四边形ABCD,点E在BC的延长线上,依据“内错角相等,两直线平行”来判断AD∥BC,可选择的一组内错角是∠3=∠4.(填一种答案即可)【分析】先确定AD,BC被哪条直线所截,再确定内错角即可.【解答】解:∵∠3=∠4,∴AD∥BC,或∵∠D=∠5,∴AD∥BC,故答案为:∠3=∠4或∠D=∠5(任写一组即可).14.(2022春•双峰县期末)如图,在下列给出的条件中,可以判定AD∥BC的有①④.①∠ADB=∠DBC②∠DBC=∠DAC③∠DBC=∠ACB④∠DAB+∠ABC=180°⑤∠DCB+∠ABC=180°【分析】根据平行线的判定定理:内错角相等,两直线平行和同旁内角互补,两直线平行,即可判定选项.【解答】解:①∵∠ADB=∠DBC,∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行),符合题意;②∠DBC=∠DAC,无法判定AD∥BC;③∠DBC=∠ACB,无法判定AD∥BC;④∵∠DAB+∠ABC=180°,∴AD∥BC(同旁内角互补,两直线平行),符合题意;⑤∵∠DCB+∠ABC=180°,∴CD∥AB(同旁内角互补,两直线平行),不合题意;故答案为:①④.15.(2022春•济源期末)如图,AB和CD相交于点O,点E是DB延长线上一点,要使AC∥DE,需再添加一个条件为∠C=∠D(答案不唯一).(只填一个即可)【分析】根据平行线的判定定理求解即可.【解答】解:添加一个条件为∠C=∠D(答案不唯一),理由如下:∵∠C=∠D,∴AC∥DE(内错角相等,两直线平行),故答案为:∠C=∠D(答案不唯一).16.(2022春•丽水期末)如图,平面反光镜AC斜放在地面AB上,一束光线从地面上的P点射出,DE是反射光线.已知∠APD=120°,若要使反射光线DE∥AB,则∠CAB应调节为30度.【分析】利用平行线的性质和光的反射原理可解此题.【解答】解:要使反射光线DE∥AB,则∠APD=∠PDE,∵∠APD=120°,∴∠PDE=120°,∵∠ADP=∠CDE,∠ADP+∠PDE+∠CDE=180°,∴∠ADP=∠CDE=30°,∴∠CAB=180°﹣∠APD﹣∠ADP=30°,故答案为:30.三、解答题(本大题共8小题,共68分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(2023春•宝山区校级月考)如图所示,(1)∠AED和∠ABC可看成是直线ED、BC被直线AB所截得的同位角;(2)∠EDB和∠DBC可看成是直线ED、BC被直线BD所截得的内错角;(3)∠EDC和∠C可看成是直线ED、BC被直线AC所截得的同旁内角.【分析】(1)根据同位角的定义求解;(2)根据内错角的定义求解;(3)根据同旁内角的定义求解.【解答】解:(1)∠AED和∠ABC可看成是直线ED、BC被直线AB所截得的同位角;(2)∠EDB和∠DBC可看成是直线ED、BC被直线BD所截得的内错角;(3)∠EDC和∠C可看成是直线ED、BC被直线AC所截得的同旁内角.故答案为:ED,BC,AB,同位;ED,BC,BD,内错;ED,BC,AC,同旁内.18.(2023春•连山区月考)如图,直线EF交AB于G,交CD于M.(1)图中有多少对对顶角;(2)图中有多少对邻补角;(3)图中有多少对同位角;(4)图中有多少对同旁内角;(5)写出图中的内错角.【分析】(1)根据对顶角的概念即可得到答案;(2)根据邻补角的概念即可得到答案;(3)根据同位角的概念即可得到答案;(4)根据同旁内角的概念即可得到答案;(5)根据内错角的概念可得答案.【解答】解:(1)图中4对对顶角;(2)图中12对邻补角;(3)图中有8对同位角;(4)图中有4对同旁内角;(5)图中内错角有:∠AGF和∠GMD,∠CMG和∠MGB,∠CMG和∠MGH,∠NMG和∠MGB,∠NMG和∠MGH.19.(2011秋•张家港市期末)在下面的方格纸中经过点C画与线段AB互相平行的直线l1,再经过点B画一条与线段AB垂直的直线l2.【分析】点C画与线段AB互相平行的直线l1,再经过点B画一条与线段AB垂直的直线l2即可.【解答】解:如图所示,20.(2023秋•楚雄州期末)如图,BE平分∠ABC,D是BE上一点,∠CDE=150°,∠C=120°,求证:AB∥CD.【分析】根据三角形外角的性质和角平分线的定义可得∠CBA=60°,再根据同旁内角互补,两直线平行即可求解.【解答】证明:∵∠CDE=150°,∠C=120°,∴∠CBD=∠CDE﹣∠C=150°﹣120°=30°.∵BE平分∠ABC,∴∠CBA=2∠CBD=2×30°=60°,∴∠CBA+∠C=60°+120°=180°,∴AB∥CD.21.(2022春•汉阳区校级月考)如图,直线EF分别交直线AB、CD于点E、F,EG平分∠AEF交CD于点G.若∠1+2∠2=180°,求证:AB∥CD.【分析】欲证明AB∥CD,只需推知∠2=∠AEG.【解答】证明:∵EG平分∠AEF交CD于点G,∴∠AEG=∠GEF.∠1+2∠2=180°,∠1+2∠AEG=180°,∴∠2=∠AEG,∴AB∥CD.22.(2023秋•晋江市期末)如图,如果直线EF与AC交于点O,∠A=∠AOE,∠AOF=∠C,试判断AB与CD是否平行,并说明理由.【分析】根据内错角相等,两直线平行可得AB∥EF,根据同位角相等,两直线平行可得CD∥EF,再根据两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线平行即可求解.【解答

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