班委考核制度动态班委会制度范文

第页共页班委考核制度动态班委会制度范文动态班委会制度范文一、智慧班委《智慧班委会制度》为进一步加强班级管理和激发班级活力，我校特制定本制度。第一条：指导思想1．凝聚全体同学的力量，发挥每一位同学的智慧，推动班级建设和发展；2．充分照顾同学们的权益，积极解决同学们的困扰和需求；3．建立一个和谐、积极、有效的班级管理和参与体系。第二条：组织形式1．成立智慧班委会，下设团支部、学习委员、生活委员、体育委员、宣传委员等各类委员，委员由全体同学经投票选出；2．班委会委员必须由班主任老师指导和监督，定期召开班委会会议；3．班委会委员可以根据同学们的需求，设立各类小组。第三条：职责分工1．班委会：负责全面协调和组织班级各项工作的进行，以及与学校相关管理部门的联系；2．团支部：负责组织班级党员、团员的学习和参与社会实践活动，以及处理与团干事的报告和事务；3．学习委员：负责组织智慧班级的学习活动，如策划学习讲座、开展学习竞赛等；4．生活委员：负责组织班级生活和文化活动，如班级联欢、班级旅行等；5．体育委员：负责组织体育运动和比赛，如篮球赛、足球赛等；6．宣传委员：负责宣传班级活动和班级形象，如设计宣传海报、编辑班级刊物等。第四条：工作流程1．班委会委员根据工作需要，制定和调整工作计划，并自觉按照计划履行职责；2．每学期由班主任老师组织选举产生班委会委员，并向全班同学进行公示；3．班委会定期召开班委会会议，讨论、决策和评估班级工作；4．班委会委员要定期与班主任老师进行工作交流，向班主任老师汇报工作开展情况；5．班委会委员要经常听取全班同学的声音，并根据班级的实际情况，及时调整和改进工作计划。第五条：制度保障1．班委会委员的选举和管理责任，由班主任老师负责；2．学校将提供必要的财务和场地等资源支持，以保障班级工作的顺利进行；3．学校将组织相关培训和交流活动，以提升班委会委员的综合素质和管理能力；4．学校将定期对班委会工作进行评估和考核，以确保班级管理和发展的有效进行。第六条：附则1．本制度从制定之日起正式实施，并适用于全校各班级；2．本制度由校园学生会制定，并经校长审核和备案；3．本制度的解释权归校长和校园学生会负责。以上为《智慧班委会制度》的主要内容，特此公布。校长：____________日期：____________二、班委考核制度《班委考核办法》第一章总则为规范班委工作，激励班级委员履行责任，我校特制定本办法。第一条：指导思想1．诚信、公平、公正的原则；2．激励、考核和奖惩相结合的方式；3．充分调动班干部的积极性和创造性，推动班级建设和发展。第二条：考核对象1．班干部，包括班长、团支部书记、纪律委员、学习委员、生活委员等主要班级委员；2．各类小组组长和干事。第三条：考核内容1．班级管理能力；2．组织协调能力；3．服务意识和工作态度；4．工作效率和质量；5．团队合作精神；6．其他的职责和任务。第四条：考核方法1．班委工作自我评估；2．班级同学评议；3．班主任评价；4．学校领导评估；5．其他方式。第二章考核程序第五条：自我评估1．各类班委委员需要对自己的工作进行全面和客观的评估；2．根据工作计划和考核指标，进行工作总结和自我评价；3．评估报告需要提交给班主任和学校的有关部门。第六条：同学评议1．班级同学对班委的工作进行匿名评议；2．评估形式可以是问卷调查、投票等；3．评估结果需要班主任老师会同班委进行讨论和处理。第七条：班主任评价1．班主任老师对班委的工作进行评估和考核；2．根据班委的工作开展情况，给予相应的评价和建议；3．评估结果需要及时向班委会进行反馈。第八条：学校评估1．学校相关部门对班委的工作进行评估；2．评估方式可以是实地考察、座谈会等；3．评估结果需要向班委会、班主任和学校领导进行汇报。第九条：考核结果1．根据综合评估结果，对班委进行评定和排序；2．考核结果需要向班委会、班主任和学校领导进行公示；3．考核结果作为班级管理和发展的重要依据。第三章奖惩措施第十条：奖励1．综合评估前三名的班委，将受到学校的表彰和奖励；2．充分发挥表彰班级先进集体和个人的激励作用。第十一条：处罚1．工作不力、失职和违纪的班委将受到相应的处罚；2．对于严重失职和