2024届陕西省西安市第九十八中学物理八下期末质量检测试题含解析_第1页
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2024届陕西省西安市第九十八中学物理八下期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.下列力臂的画法正确的是A. B.C. D.2.图是往浴缸中匀速注水直至标记处的示意图.在图所示的图像中,能正确表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的图像是A. B.C. D.3.如图是测定大气压值的实验装置,此时管内外水银面高度差是760mm.下列描述正确的是A.将玻璃管稍倾斜一点,管内水银柱长度将不变B.如果管中进了些空气,管内外水银面的高度差将小于760mmC.将它从山下移到山上,管内外水银面的高度差将变大D.如果不小心管顶破了一个洞,管中的水银将从上面喷出4.小凯进行验证阿基米德原理的实验,正确操作过程如图所示,图中F1、F2、F3、F4分别表示对应的弹簧测力计示数。下列说法正确的是A.该实验还需要测量物体排开液体的体积,并用到液体的密度B.F2<F1表明物块受到的重力减小了C.物块排开的液体受到的重力G排液=F4−F3D.若F1−F3=F4−F2,则说明本次实验结果符合阿基米德原理5.如图所示,—个L型容器内盛有水,液体内部有a、b、c三点其中a、b在同一竖直线上,b、c在同一水平面上.a离水面的距离和c离L型台阶的距离相等。体积相等的三个小球分别悬浮在a、b、c三处.用Ga、Gb、Gc分别表示在a、b、c三处小球受到的重力,下列关系正确的是A.Ga=Gb=Gc B.Ga>Gb=Gc C.Ga<Gb=Gc D.Ga=Gb<Gc6.用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒,则毛皮与玻璃棒A.相互吸引 B.相互排斥C.无相互作用 D.可能相吸也可能相斥7.下列说法中正确的是A.摩擦力总是阻碍物体运动的B.大气压随海拔高度的增加而减小C.两个物体只有接触才能产生力的作用D.漂在液面上的物体才受浮力的作用,沉下去的物体不受浮力作用8.小明用滑轮组把一箱货物从一楼提升到五楼,给滑轮组加上润滑油后,机械效率提高了,则加润滑油后工人提升同样的重物仍从一楼升到五楼时,所做的功A.有用功减少,总功不变 B.有用功不变,总功增加C.有用功减少,总功减少 D.有用功不变,总功减少9.如图所示,小车处在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动.若突然剪断轻绳,则小车A.受的摩擦力将越来越大

B.将继续向前匀速运动

C.将立即停止运动

D.运动的将越来越慢10.随着我国人民生活水平的提高,我国手机的普及率已经达到95%,但有很多人过分依赖手机,特别是青少年和儿童,因长时间盯着手机屏幕,导致视力下降,近视发病率提高。要矫正近视眼,需佩戴近视眼镜,如图所示的示意图中,表示成功矫正近视眼的是A. B.C. D.11.如图所示茶杯静止在水平桌面上,下列哪对力属于平衡力A.茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力B.桌子的重力与桌面对茶杯的支持力C.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力D.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力12.用大小不变的水平力,拉木块在水平桌面上做匀速直线运动,如图所示.木块在运动过程中,下列说法正确的是()A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力C.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D.木块受到的滑动摩擦力大小保持不变二、填空题13.如图所示,一个底面积为0.03m2的薄壁圆柱形容器放在水平桌面中央(容器足够高),内盛有0.2m深的水,把重为7N,边长为0.1m的实心正方体木块A放入圆柱形容器里的水中漂浮.若要木块A恰能完全浸没在水中,则要在木块上加竖直向下的压力F为___N;从漂浮到刚好完全浸没的过程中木块的重力做功___J.14.如图所示,重30N的物体A在水平拉力F的作用下,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧测力计B的示数为20N,则物体A与水平桌面的摩擦力大小为______N,拉力F的大小为______(不计滑轮重、绳重及机械摩擦)15.液体沸腾的条件________________、__________________________。16.玻璃体温计是最常见的体温计,它的工作原理是液体的_______________________;如图体温计的示数是________℃.三、实验题17.(8分)如图所示,在探究物体动能的大小与哪些因素有关时,让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放,撞击水平面上同一木块。①本实验探究的是______(填“木块”“小车”或“斜面”)的动能与速度的关系,实验中是通过观察________来比较动能大小的。②第一次实验的情景如图甲所示,第二次实验木块最终的位置如图乙所示,则此实验的结论是:___________。18.(8分)在探究“影响滑动摩擦力大小”的因素这一实验中:(1)小明用测力计拉同一长方体木块进行了三次正确的实验操作实验情景如图甲、乙、丙所示。①在乙图中,木块受到的滑动摩擦力大小等于________N②比较________两图的实验可知滑动摩擦力的大小与压力大小有关。(2)在操作过程中小明还发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动,如图丁所示,此过程中,木块处于________(平衡/不平衡)状态;弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力________(是/不是)一对平衡力,理由是:________;竖直方向上,木块受到的重力和木板对它的支持力________(是/不是)一对平衡力。(3)小琪认为添加一样器材可以进行探究“影响压力作用效果的因素”实验添加的器材可能是________。19.(8分)小明总结一年来所做过的物理实验时发现:当要研究的物理量不宜直接测量时,都需要想办法把它们的大小间接显示出来,如下图所示:(1)图甲是探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验,实验中让木块在水平面上做匀速直线运动,然后根据__________知识,就可以通过读取弹簧测力计的示数间接知道摩擦力的大小;(2)下面四图是利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验,实验中小明是通过观察________来比较压力的作用效果。为了探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,需要比较的两个图是________.实验最后小明将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示.他发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是______.(3)以下四图是探究“影响液体压强大小因素”的实验,实验中是通过比较U形管中液面的高度差来比较液体压强大小的,可小明发现随着把探头放入液体中的深度增加,U形管中液面高度差变化却不明显,则原因是_____________;比较A、D两次实验数据可以得出的结论是:______________(4)这些实验中都应用到的物理方法是_________和____________。四、作图题20.(8分)如图所示,将一只重为1牛的钩码挂到轻质杠杆上,当弹簧测力计示数为1.5牛时,杠杆恰好在水平位置平衡。请在图中恰当的置上画出所挂的钩码。(______)21.(8分)如图,物体A静止在斜面B上,作出斜面B受到的压力的示意图.(________)五、计算题22.(10分)物体A的体积是2×10﹣3m3,将它放入水中,露出水面的体积是整个体积的四分之一,物体下表面距液面0.15m,如图所示.(g取10N/kg)求:(1)物体A所受的浮力是多少?(2)物体A的密度是多大?(3)物体下表面受到的液体压强有多大?(4)在A上放一个多重的物体可以使A刚好全部浸入水中?23.(12分)边长为10cm的正方体木块,质量为0.9kg.g=10N/kg,ρ酒精=0.8×101kg/m1.求:(1)木块的重力;(2)木块静止在水平桌面上时对桌面的压强;(1)将木块投入水中,木块静止时受到的浮力;(4)将木块投入酒精中,木块静止时受到的浮力。

参考答案一、选择题1、C【解题分析】

力臂是支点到力的作用线的距离。A.图中力臂在力的作用线上,不是力臂,A错误不符合题意;B.图中所示的力臂没有垂直于力的作用线,B错误不符合题意。C.图中力臂是从支点O到力F1作用线的距离,C正确符合题意;D.图中力臂在力的作用线上,不是力臂,D错误不符合题意。2、B【解题分析】

据图可知,浴缸的形状是上宽下窄,所以在向浴缸中倒水时,相同时间倒入相同质量的水,但水在浴缸中的增加的高度越来越小,所以容器底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小,故B是正确的;3、B【解题分析】,解答:在托里拆利实验中,水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的,在玻璃管顶端真空的情况下,管内外水银柱的高度差一般不会改变.A.玻璃管倾斜,管中水银柱长度将增大,高度差不变,故A错误;B.管中进了空气,此时管内气体压强和水银压强之和等于外界大气压,所以管外水银面的高度差将小于760mm.故B正确;C.将它从山下移到山上,管内外水银面的高度差将变大,由于大气压随高度的增加而减小,所以管内外水银面的高度差将变小故C错误.D.在玻璃管的顶部穿一小孔,则玻璃管内外都与大气压相通,构成了连通器,则管内的水银液面将下降,最终与管外液面相平,故D错误.点睛:在托里拆利实验中,水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的,在玻璃管顶端真空的情况下,管内外水银柱的高度差一般不会改变.4、C【解题分析】

A.验证阿基米德原理即验证物体所受浮力和

排开液体的重力的关系,据称重法求浮力可

知F1-F2即可得浮力;F4-F3即可得排开液体的重力,因此不需要测量物体

排开液体的体积和液体的密度;B.F2为小石块在水中受到的拉力,不是重力,

重力没有减小;C.F4为小桶和排开液体的总重力,F3为空

桶的重力,F4−F3即为物块排开的液体受到的重力G排液;D.据称重法求浮力可知F1−F2为石块受到的浮力,F4−F3为物块排开的液体受到的重力,当F1-F2=F4-F3时说明本次实验结果符合阿基米德

原理。5、A【解题分析】

三个小球悬浮在水中,则三个小球的密度相等,都等于水的密度,三个小球体积相等,由G=mg=Vg可知,三处小球受到的重力相等,即Ga=Gb=Gc,故A正确,BCD错误。6、B【解题分析】

摩擦起电的实质是电子的转移,被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷,则毛皮带的就是正电荷;被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷,由于都带正电荷,同种电荷相互排斥,所以选项B是正确的。7、B【解题分析】

A.摩擦力是阻碍物体相对运动的力,当摩擦力的方向和物体运动方向相同时,摩擦力是物体前进的动力;当摩擦力的方向和物体运动方向相反时,摩擦力是阻碍物体运动的力,故A错误;B.高处空气越稀薄,大气压变小,即大气压随海拔高度的增加而减小,故B正确;C.两个物体并不一定相互接触也能产生力的作用,例如:磁铁吸引铁钉时并不一定要相互接触,故C错误;D.浸在液体中的物体会受到液体产生的向上托的力,即受浮力作用;浸没在液体中的物体,液体对其上下表面也会存在压力差,产生向上的浮力作用,故D错误。8、D【解题分析】

加润滑油后工人提升同样的重物时,物体的重力不变、提升高度不变(都提升到五楼),根据W有=Gh可知,有用功不变;但加了润滑油后,额外功变小,因总功等于有用功加上额外功,所以工人做的总功变小。9、D【解题分析】

小车在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动,说明小车在水平方向上所受的拉力和摩擦力是一对平衡力,剪断轻绳,拉力消失,但由于惯性,物体还要向前运动,压力大小和接触面粗糙程度不变,则摩擦力大小不变,在水平方向上摩擦力的作用下运动的越来越慢.10、C【解题分析】

近视眼是因为晶状体焦距太短,像落在视网膜的前方;为了使光线会聚在原来的会聚点后面的视网膜上,就需要在光线进入人的眼睛以前发散一些,因此用对光线具有发散作用的凹透镜来矫正,故C正确,ABD错误。11、A【解题分析】

A.茶杯静止在水平桌面上,处于平衡状态,茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力大小相等、方向相反,在同一直线上,是一对平衡力,故A正确为答案.B.桌子的重力与桌面对茶杯的支持力,作用在两个物体上,不符合二力平衡条件,故B不符合题意.C.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力,大小相等,方向相同,不符合平衡力的条件,故C不符合题意.D.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力,两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,分别作用在两个物体上,所以是一对相互作用力,故D不符合题意.12、D【解题分析】

A.平衡力和相互作用力都是大小相等方向相反作用在一条直线上,不同的是平衡力作用在一个物体上,而相互作用力作用在彼此两个物体上.木块对桌面压力作用在桌面上,而重力是地球对木块,不在一个物体上所以不是平衡力,也不是彼此之间的力所以不是相互作用力.A错误.B.绳对木块和木块对绳是相互作用力而不是平衡力,B错误.C.木块在桌面做匀速直线运动,处于平衡状态,即拉力和摩擦力是平衡力,二者大小相等.C错误.D.滑动摩擦力和压力接触面粗糙程度有关,木开移动过程中,对桌面压力不变,而接触面粗糙程度也不变,因此摩擦力也不变.D正确.二、填空题13、30.14【解题分析】

[1]木块的体积:,若木块A完全浸没在水中,则木块受到的浮力:,则要在木块上加竖直向下的压力F为:;[2]木块漂浮时,,此时木块浸入水中的体积为:,木块露出的高度,木块从漂浮到完全浸没在水中的过程中,木块下降的距离:,该过程中木块重力做的功等于:.14、2040【解题分析】

第一空.如图所示,弹簧测力计B测出了滑轮上的绳子上的拉力为20N,即物体A受到拉力为20N;又因物体A做匀速直线运动,则物体A与水平桌面的摩擦力与物体A受到拉力是一对平衡力,所以物体A与水平桌面的摩擦力大小为20N;第二空.拉力F与测力计的拉力、以及A受到地面的摩擦力平衡,即F=2f=2×20N=40N.15、达到沸点继续吸热【解题分析】

沸腾是液体在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时的温度叫沸点。沸腾两个条件:温度达到沸点和继续吸热。故答案为:(1).达到沸点(2).继续吸热16、热胀冷缩36.6【解题分析】

[1]常用的玻璃体温计是利用液体热胀冷缩的性质制成的.[2]如图所示的体温计的分度值是0.1℃,对应的读数为36.6℃.三、实验题17、小车木块移动的距离在质量相同的情况下,物体的速度越大,动能越大【解题分析】

第一空.由图知,同一小车分别从同一斜面不同高度由静止滑下,小车的质量相同,到达水平面时速度不同,所以可探究小车的动能与小车速度的关系;第二空.实验中通过小车推动木块移动的距离来反映动能的大小;第三空.由图可知,甲图中小车速度大,撞击木块移动的距离远,故结论为:在质量相同的情况下,速度越大,动能越大。18、3.4甲、乙平衡不是拉力与摩擦力不在同一直线不是海绵【解题分析】

第一空.在乙图中,测力计分度值为0.2N,测力计示数为3.4N。第二空.研究滑动摩擦力的大小与压力大小有关,要控制接触面的粗糙程度相同,只改变压力大小。甲、乙两图符合该条件。第三空.弹簧测力计虽然不沿水平方向拉动木块,但木块在木板上仍然做匀速直线运动,即木块仍处于平衡状态。第四空.弹簧测力计沿斜向上拉动木块,而木块受到的滑动摩擦力是沿水平方向,即弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力没有作用在同一直线上,所以不是一对平衡力。第五空.拉力与摩擦力不是一对平衡力的理由是这两个力没有作用在同一直线上。第六空.物体受到斜向上的拉力,所以木块对木板的压力就小于重力,则木板对木块的支持力也小于木块的重力,即竖直方向上木块受到的重力和木板对木块的支持力大小不相等,不是一对平衡力。第七空.探究“影响压力作用效果的因素”,需要能直接观察压力表现出的效果,所以添加受到压力可以发生明显形变的海绵。19、二力平衡海绵的凹陷程度甲和丙没有控制压力相同装置漏气等等当深度相同时,液体的密度越大,液体压强就越大控制变量法转换法【解题分析】

第一空.只有当木块做匀速直线运动时,拉力与摩擦力才是一对平衡力,由二力平衡的条件可知摩擦力大小等于拉力大小;第二空.力可以使物体发生形变,物体的形变量越大,力的作用效果越明显,实验中是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的;第三空.探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应控制压力相同而受力面积不同,应通过比较图甲和丙所示实验;第四空.将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,它们对海绵的压力的作用效果相同,实验没有控制物体间压力相同,所得结论:压力作用效果与受力面积无关是错误的;第五空.若压强计的气密性很差,把探头放入液体中的深度增加,U型管中液面高度差变化却不明显;第六空.比较A、D两次实验,金属盒放入液体中的深度相同,浓盐水的密度大于水的密度,h4>h1,浓盐水中液体的压强较大,可以得到当深度相同时,液体的密度越大,液体压强就越大;第七空.滑动摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关,压力作用效果与压力和受力面积有关,液体压强与液体密度和深度有关,需要保持一个物理量不变,改变另一个物理量,所以实验中用到控制变量法;第八空.通过海绵的凹陷程度显示压力作用效果,通过U形管中液面的高度差显示液体压强的大小,要研究的物理量不宜直接测量时,非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,所以实验中用到转换法。四、作图题20、【解题分析】

根据题意知,应在支点右侧的某一位置挂钩码,设每个小格的长度为L,根据杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2即:1.5N×2L=1N×nL解得

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