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文档简介

成都青羊区四校联考2024届语文八下期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、语文基础知识(12分)1.(2分)下列加点词语运用不正确的一项是()A.长沙橘洲音乐艺术节上,五色斑斓的灯光,光芒四射的焰火,把整个橘子洲头的上空辉映得无比绚烂。B.湖南省首届“青少年国学知识大赛”在长沙隆重举行,通过观看比赛,我们了解了许多鲜为人知的国学知识。C.电影《摔跤吧,爸爸》在社会上引起不小的轰动,观看者趋之若鹜,电影院竟出现一票难求的局面。D.远亲不如近邻,很多老人与邻里结成对子,互相帮助,自发形成了“互助养老”的模式。2.(2分)下列说法,有误的一项是()A.《子衿》《式微》选自我国最早的诗歌总集《诗经》,《诗经》汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分成风、雅、颂三类,主要表现手法是赋、比、兴。B.游记《登勃朗峰》的作者马克·吐温,英国作家,代表作为小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。C.“旦”是中国戏曲四大行当之一,“旦”中的“小旦”扮演年轻女子,“老旦”扮演老年女子。D.“所以实际上扶植年轻人是一种历史的规律”一句的主干是“扶植年轻人是规律”“它还不喜欢人们过于恭顺”一句的主干是“它不喜欢恭顺”。3.(2分)依次填入下面括号里的关联词语,恰当的一项是:(

)我们(

)爱好写作,(

)想在这方面成才,(

)不能不首先掌握好(语言)这个工具,(

)要像木匠爱斧锯、画家爱颜料、战士爱武器那样爱我们赖以进行工作的工具。A.如果

并且

所以

而且 B.既然

并且

因此C.既然

而且 D.如果

所以

因此4.(2分)下列句中加点词语使用有误的一项是()A.永恒的阳光和风的刻刀,千万年来漫不经心地切割着,缓慢而不懈怠。B.即使是海枯石烂,中国人民也不会忘记日本军屠杀南京城的滔天罪行。C.有的司机明明是酒后驾车,被交警拦下后还强词夺理,不服从管制。D.宜春的明月山吸引着全国的游客纷至沓来,成了远近闻名的旅游胜地。5.(2分)下列句子说法不正确的一项是()A.韩愈、柳宗元都位列“唐宋散文八大家”,杜甫、白居易都是浪漫主义诗歌的代表诗人,他们都是唐代文人。B.“那晚,妹妹的角色没有一句台词。”这个单句的主干是“角色没有台词”。C.写演讲稿要有针对性,充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等,以此来确定演讲的主题、内容和语言风格,这样才能做到有的放矢。D.“骤雨一样,是急促的鼓点:旋风一样,是飞扬的流苏,乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的民炎。”这句话用了比喻和排比的修辞手法。6.(2分)下列填入语段横线上衔接最为自然恰当的一项是().多读诗,不单是能提高精神审美,更是能让我们做个情感丰富、丰盈的感性人。愁的时候,__________;乐的时候,_______________;小的时候,_____________;大的时候,____________。①伫倚危楼风细细②金风玉露一相逢③春风得意马蹄疾④卧看牛郎织女星A.④②③① B.④③①② C.①④③② D.①③④②二、古诗文阅读与积累(20分)7、(10分)阅读下面的文言文,完成下列小题。马说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!1.下列句中加点词的解释不正确的一项是()A.祇辱于奴隶人之手祇:只,仅B.执策而临之临:面对C.才美不外见见:同“现”,表现D.策之不以其道策:马鞭2.下列句中加点词意义和用法相同的一项是()A.策之不以其道去以六月息者也B.马之千里者鸣之而不能通其意C.祇辱于奴隶人之手庄子与惠子游于濠梁之上D.其真不知马也其远而无所至极邪3.下列对选文理解有误的一项是()A.本文作者韩愈,世称“韩昌黎”,唐代文学家、思想家、教育家。B.“食不饱,力不足,才美不外见”写出了千里马被埋没的根本原因。C.“策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意”写出了“食马者”的愚妄浅薄。D.全文寄托作者的愤懑不平,并对统治者埋没、摧残人才,进行了讽刺、针砭和控诉。8、(3分)卖炭翁唐代:白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。1.下列理解不正确的一项是()A.“身上衣裳口中食”反映出卖炭翁辛苦劳作仅仅是为了最基本的生存所需。B.“牛困人饥日已高”写出了运炭路途的遥远与艰辛。C.“宫使驱将惜不得”刻画了卖炭翁想要反抗而不能的软弱性格。D.本诗以叙事结尾,与直接议论相比,给读者留下了更大的思索空间。2.请说说“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词的妙处。9、(7分)根据提示填空(1)在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾用“________________,________________”直抒胸臆,表达了报国之志。(2)《鱼我所欲也》中“________________,________________”两句,表明不合乎礼义的优厚俸禄不值一文。三、现代文阅读(25分)10、(10分)阅读下面的文章,完成小题。时间“倒流”首次在量子计算机上实现①据英国《独立报》近日报道,由美国、瑞士和俄罗斯科学家组成的一个国际科研团队,在《科学报告》杂志撰文称,他们首次借助一台量子计算机,逆转了“时间之箭”的方向。这一违背常识的突破性研究,可能会改变我们对统辖宇宙的机制和过程的理解,也有望促进量子计算机的发展。②研究人员称,热力学第二定律告诉我们,时间是线性的,只能沿一个方向运动;系统总是从有序到无序,而非相反。但在最新实验中,他们使用量子计算机,让时间“倒退”,正如桌子上散落的台球重回其最初的三角形排列的起点。③首席研究员、俄罗斯莫斯科物理科学与技术研究所(MIPT)量子信息物理学实验室负责人戈尔代·勒斯维吉博士说:“我们人为地创建了一种与热力学时间箭头反方向演进的状态。”他们使用的是一台由电子“量子比特”(qubits)构成的量子计算机。量子比特是量子计算机的基本信息单位,由“1”“0”或这两者的混合“叠加”来描述。④在实验中,他们启动了一个“进化程序”,该程序使量子比特进入一种逐渐复杂的1和0不断变化的状态。在此过程中,量子比特失去了秩序,就像摆好的台球被撞击,散落各处一样。但随后,另一个程序修改了量子计算机的状态,使其“向后”演进,从混乱变为有序,这意味着量子比特重回初始状态。⑤研究人员发现,当使用两个量子比特时,“时间逆转”的成功率为85%;而当使用3个量子比特时,成功率下跌到50%。他们认为,随着所用设备的复杂程度不断提高,错误率有望下降。⑥他们同时表示,这项实验也有望促进量子计算机的开发。勒斯维吉说:“我们的算法可以更新,并用来测试为量子计算机编写的程序,消除噪音和错误。”(选自2019年3月《人民日报》)1.文章开头第一段起何作用?2.阅读下面文中划线句子,回答括号中的问题(1)第一段中加点词起何作用?(两个词任选其一作答)(2)第五段划线句子运用了哪些说明方法,有何作用?3.请简述科学家是如何利用量子计算机实现时间“倒流”的?11、(15分)阅读下面的文字,完成下列小题。什么样的筷子一定要扔掉①筷子一般是我们不被重视的范围,其实筷子的细菌多得超乎我们的想象,除了经常用开水烫之外还要经常让它晒太阳。②筷子的寿命为3-6个月,变色的筷子要赶紧换。调查发现,普通筷子在使用到3-6个月时间时,本身的颜色会随着时间和使用的频率发生变深或变浅。此外,由于使用的频率导致筷子表面的可食用漆遭受磨损。只要筷子与购买时相比发生变化,特别是颜色,就需要立即更换。③筷子颜色发生变化,表示材质本身性质一定发生变化。而造成颜色变化的因素通常就是使用过程中食物、洗涤剂及空气、储藏柜内残留物附着而导致。细菌的长期堆积也是发生颜色变化的主要因素。④大家在使用筷子时,每天都要观察下,筷子表面是否附着斑点,特别是霉斑。竹制品与木制品两种产品是霉斑最喜欢的生存环境,且只要环境不干燥、物质本身湿度含量达到一定程度,仅需一天时间即可生成。专家建议,一旦发现筷子上面有霉斑,必须第一时间不再使用。如果筷子上出现非竹子或木头本色的斑点,表示该筷子很可能已经发霉变质,不可继续使用;筷子显得潮湿或出现弯曲、变形,则表示已受潮或搁置时间太长,很可能已经过了保质期;闻一闻,如果有明显的酸味,都是受污染或过期的标志,不可继续使用。⑤筷子晾干再储藏避免发霉,据了解,目前普通百姓家中使用筷子均以竹子和木质为主,极少数是金属等材料。但这两种材料的使用相对特别,大家却通常习惯将筷子清洗干净后,便放置在筷子筒或橱柜内。筷子在没有被完全晾晒后,湿度很大导致其容易发霉,从而对身体健康带来影响。在使用筷子的时候,必须保证筷子是干燥的放置或储藏,尽可能不提供霉菌滋生环境。专家建议:每周将筷子放入沸水中煮半小时后,放置在空气中晾晒干燥再使用,这样可以达到消毒的作用,且能有效、便捷地清除筷子内的霉菌。⑥什么样的筷子更实用、更健康呢?在我们现代生活中挑选筷子的时候,陶瓷筷子是首选,也是最佳选择。它无毒无害、环保、节能,采用新型材料纳米锆骨研制的筷子光泽细腻,制作精美,强度高,遇高温不变形,表面光滑、不残留细菌、容易清洗(适用洗碗机)和消毒,使用时,手感好,夹食物时不打滑。⑦木质筷子和竹筷子也是大众化的选择。它无毒无害,也是所有筷子中价格最便宜的。但筷子结构疏松,使用久了,表面就不再光滑,会出现许多细小的凹槽,非常容易残留细菌,在潮湿的储存环境中容易导致木质筷子生菌、发霉,并随食物进入人体,危害人的健康,洗涮不彻底也容易残留细菌和二次污染,所以应注意经常消毒,保持清洁。⑧众所周知,塑料筷子是一种化学制品,颜色艳丽,美观,价格便宜,但塑料筷子不宜高温消毒,受热之后容易变形、融化,遇酸、碱食品高温后会产生对身体有害的化学物质。⑨蛋白质在遇到重金属时会发生变性,金属在高温下及遇到酸碱食品后,会有化学反应,所以金属筷子在使用时,不免有部分金属进入人体,会和人体的蛋白质结合发生变性,从而影响人体健康。⑩半陶瓷半金属筷子是由上部为陶瓷,下部为金属组成,特性与金属筷子相同,使用时手感一般。(文章有修改)1.下列说法不符合原文意思的一项是()。A.筷子的细菌多得超乎我们的想象,除了经常要用开水烫之外,还要经常让它晒晒太阳。B.筷子的寿命为3-6个月,当与购买时相比较突然发现筷子变色了,这时就要赶紧换掉。C.筷子颜色变化的因素是使用过程中食物、洗涤剂及空气、储藏柜内残留物附着而导致。D.木质筷子和竹筷子无毒无害而且价格最便宜,所以木质筷子和竹筷子是大众化的选择。2.请简要概括以下各种筷子的特点。(1)陶瓷筷子:(2)木质筷子和竹筷子:(3)塑料筷子:(4)金属筷子:(5)半陶瓷半金属筷子:3.根据文意,说说什么样的筷子必须扔掉,请简要概括。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(5分)名著阅读。保尔顿时惊喜得屏住了呼吸,他的内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跳进房间,抓住枪套,从里面拔出那只崭新乌亮的手枪,又匆忙回到花园。他警惕地看看四周,把手枪塞进口袋,又穿过花园,爬上了樱桃树。保尔像猴子一样灵活,飞快地爬上棚顶,又回头张望一下,只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天,花园里静悄悄的……(1)这段文字选自小说《》,主要运用了描写来刻画主人公保尔。(2)小说紧接着写了哪两个与“枪”有关的情节?请简要概括,每个情节不超过8个字。13、(5分)综合性学习燕矶中学正开展“墨香书法”语文实践系列活动,请你参与,并完成相关任务。(1)结合以下材料,为新闻拟写一个标题(不超过20字)。11月30日,燕矶中学喜气洋洋,翰墨飘香。上午九时,鄂城区中小学教师钢笔、毛笔、粉笔“三笔字”决赛拉开序幕。参加此次竞赛的选手由各学校初赛、中心学校复赛层层选拔的方式产生。全区共选拔出52名教师参加了最后的决赛。(2)请你为“书法艺术进校园”活动拟写一条宣传标语。(3)学校将邀请著名书法家李冬青先生下周四下午3点到学校多媒体教室,为全体同学作书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的王佳,前去邀请报社记者李华来校采访报道此次讲座活动,你该如何说?五、书写与作文(53分)14、书写(3分)15、作文(50分)下面两道作文题,请任选一题写作文题一:一缕阳光文题二:请以“原来,我也有________________”为题目,写一篇作文。我们总是在羡慕别人,而对自己所拥有的却常常视而不见:坚强、快乐、自信、勇敢、爱心,澄澈的蓝天、温暖的眼神……只要用心去感受,你会恍然发现,原来,我拥有的也很多!要求:(1)如果你选文题二,请补充完整题目;(2)要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;(3)除诗歌、戏剧外,文体不限;(4)文中不得出现真实的地名、人名;(5)卷面整洁,字迹清楚,不少于600字。

参考答案一、语文基础知识(12分)1、C【解题分析】

A.五色斑斓,读音为:wǔsèbānlán,成语,表示颜色非常好看,色彩相当丰富,多种颜色错杂繁多耀眼。正确。B.鲜为人知:意思是很少有人知道。正确。C:趋之若鹜:比喻人们成群地争着前去。常含贬义,用在此处褒贬不当。D.远亲不如近邻:指遇有紧急情况需要帮助的时候,远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时给予帮助。正确。故选C。2、B【解题分析】

B.“马克·吐温,英国作家”说法有误。马克·吐温是美国作家。3、C【解题分析】试题分析:整体感知语句,分析语句之间的关系,然后选择正确的关联词语连接起来。选好之后,还要读一读,看语意是否通顺,如果不通顺就要再检查一下,是哪个地方的问题,并有针对性的加以修改。句与句之间一般有递进关系、并列关系、选择关系、因果关系等。“爱好写作”和“想在这方面成才”是并列关系,只有“既……又……”是并列关系。确定答案为C。把C项中的答案对号入座后读一读,语意通顺。【考点定位】正确使用词语。能力层级为表达运用E。4、B【解题分析】

A.漫不经心:随随便便,不放在心上。B.海枯石烂:海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。适用于美好的事物,常用作褒义。使用语境错误。C.强词夺理:指无理强辩,明明没理硬说有理。D.纷至沓来:形容纷纷到来,连续不断地到来。故选B。5、A【解题分析】

A、杜甫、李白是现实主义诗歌代表人物。6、D【解题分析】

根据文段的大意,结合“乐”“愁”等词,依诗句意可判断。如“伫倚危楼风细细”后有“望极春愁”,所以可填一空。“春风得意马蹄疾”自然是“乐”的表现。“卧看牛郎织女星”是“小的时候”的遐想。由此运用排除法,即可得出答案。故选D。二、古诗文阅读与积累(20分)7、1.D2.C3.B【解题分析】译文世上先有伯乐,然后才有千里马。千里马常有,但是伯乐不常有。因此即使有名贵的马,只能辱没在马夫的手里,跟普通的马一同死在槽枥之间,不以千里马著称。日行千里的马,吃一顿有时能吃尽一石粮食。饲养马的人不懂得它有能日行千里的能力而像普通的马来喂养它。这样的马,虽然有日行千里的才能,但吃不饱,力气不足,才能和品德就显现不出来。想要和普通的马等同尚且不可能,怎么能要求它日行千里呢?驱使千里马不能按照正确的方法;喂养它,不能够充分发挥它的才能;听千里马嘶鸣,却不能懂得它的意思,只是握着马鞭站到它的跟前,说:"天下没有千里马!"唉,难道(这世上)是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧!1.考查对文言实词的理解。D错,策:马鞭,这里是动词,用马鞭驱赶。2.考查对文言词语中一词多义的理解。A.介词,按照/介词,凭借。B.定语后置的标志,无实意/补足音节,无实意。C.介词,在。D.表示加强诘问语气,难道/表示选择,是。3.B错,“食不饱,力不足,才美不外见”写出了千里马被埋没的直接原因。8、1.C2.“翩翩”本意是形容轻快的样子。这里表现了宫使得意忘形、骄横无理的样子,与卖炭翁为生活操劳的凄惨的形象形成了鲜明的对比,揭露了唐代“宫市”的罪恶。【解题分析】1.本题考查对诗歌内容的理解。C表述错误,“惜“的意思是可惜,珍惜。表现了卖炭翁对柴火的不舍。“不得”是不能够,做不到,表现了他虽然珍惜,却无可奈何的心理。故选C。2.本题考查赏析词语的表达效果。作答时,需正确理解词语的本义,然后结合具体的语境分析其在表情达意上的效果即可。“翩翩”本意是形容轻快洒脱的情状,在这句诗里则含有讽刺、挖苦的意味,表现了宫使得意忘形,骄横无礼的样子。并与卖炭翁的穷困形成了鲜明的对比,从而揭示了统治者的腐败与罪恶。9、了却君王大下事赢得生前身后名万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉【解题分析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“赢、辩”等字词的书写。三、现代文阅读(25分)10、1.引出说明对象,激发读者阅读兴趣。2.(1)“可能”表示估计,意思是“也许”,说明“量子计算机,逆转了“时间之箭”的方向”也许会“改变我们对统辖宇宙的机制和过程的理解”,但不确定。体现了说明文语言的准确性。“有望”意思是“有希望实现”,表示推测,说明这一突破性研究有希望实现“促进量子计算机的发展”。体现了说明文语言的准确性。(2)运用举例子、列数字、作比较的说明方法,具体准确地说明了量子比特的数量和时间逆转成功率的关系。3.人为地创建了一种与热力学时间箭头反方向演进的状态,实验中,他们启动了一个“进化程序”,该程序使量子比特进入一种逐渐复杂的1和0不断变化的状态。在此过程中,量子比特失去了秩序,就像摆好的台球被撞击,散落各处一样。但随后,另一个程序修改了量子计算机的状态,使其“向后”演进,从混乱变为有序。【解题分析】1.此题考查的是开头的作用。说明文开头的作用通常有:引出说明对象,吸引读者,激发读者阅读兴趣等。这篇文章的开头部分通过引用“英国《独立报》近日报道”的例子引出了说明对象“量子计算机,逆转了“时间之箭”的方向”,同时激发读者阅读兴趣。据此理解作答。2.(1)此题考查的是说明文的语言特点。解答此类试题,可以采用的答题模式是:解词+说明的内容+该词体现了说明文的准确性。“可能会改变我们对统辖宇宙的机制和过程的理解”句中“可能”表示不确定,说明这项研究“改变我们对统辖宇宙的机制和过程的理解”只是一种推测,体现了说明文语言的准确性。“有望”意思是“有希望”说明这项研究“促进量子计算机的发展”是在现在的状况下推测出来的,体现了说明文语言的准确性。(2)此题考查说明方法及其作用。说明文中常用的说明方法有:列数字、举例子、作比较、打比方、分类别、作诠释、下定义、摹状貌等。可采用的答题模式是:说明方法+表达效果(具体准确,生动形象)+说明的内容(被说明事物的特点)。“研究人员发现,当使用两个量子比特时,“时间逆转”的成功率为85%;而当使用3个量子比特时,成功率下跌到50%。”一句运用了举例子、列数字、作比较的说明方法,说明了“量子比特”数量变化和““时间逆转”的成功率”之间的关系。3.此题考查的是从文中搜集信息的能力。对于利用量子计算机实现时间“倒流”的原理,通过细读文章,我们可以搜集到“戈尔代·勒斯维吉博士说:“我们人为地创建了一种与热力学时间箭头反方向演进的状态。””,“在实验中,他们启动了一个“进化程序”,该程序使量子比特进入一种逐渐复杂的1和0不断变化的状态。在此过程中,量子比特失去了秩序,就像摆好的台球被撞击,散落各处一样。但随后,另一个程序修改了量子计算机的状态,使其“向后”演进,从混乱变为有序,这意味着量子比特重回初始状态。”。据此概括作答。11、1.C2.①陶瓷筷子:无毒无害、环保节能,制作精美、不变形,不残留细菌、容易清洗和消毒,使用方便。②木质筷子和竹筷子:无毒无害、价格便宜,但结构疏松、易残留细菌。③塑料筷子:颜色艳丽,美观,价格便宜,但遇高温易变形、会产生有害的化学物质。④金属筷子:遇到高温及酸碱食品,会发生变性,从而影响人体健康。⑤半陶瓷半金属筷子:特性与金属筷子相同,使用时手感一般。3.①与购买时相比颜色发生变化的筷子;②表面附着斑点,特别是霉斑的筷子;③显得潮湿或出现弯曲、变形的筷子;④闻着有明显的酸味的筷子,不可继续使用,必须扔掉。【解题分析】1.C.错误,与原文“筷子颜色发生变化,表示材质本身性质一定发生变化。而造成颜色变化的因素通常就是使用过程中食物、洗涤剂及空气、储藏柜内残留物附着而导致。细菌的长期堆积也是发生颜色变化的主要因素。”不符,故选C。2.考查对文章说明对象特点的梳理。解答此题主要是根据所提示的筷子类型,找到对应的段落选取词语即可。第⑥段陶瓷筷子:“它无毒无害、环保、节能,采用新型材料纳米锆骨研制的筷子光泽细腻,制作精美,强度高,遇高温不变形,表面光滑、不残留细菌、容易清洗(适用洗碗机)和消毒,使用时,手感好,夹食物时不打滑。”第⑦段木质筷子和竹筷子:“它无毒无害,也是所有筷子中价格最便宜的。但筷子结构疏松,使用久了,表面就不再光滑,会出现许多细小的凹槽,非常容易残留细菌,在潮湿的储存环境中容易导致木质筷子生菌、发霉,并随食物进入人体,危害人的健康。”第⑧段众塑料筷子:“它颜色艳丽,美观,价格便宜,但塑料筷子不宜高温消毒,受热之后容易变形、融化,遇酸、碱食品高温后会产生对身体有害的化学物质。”第⑨段金属筷子:“在使用时,不免有部分金属进入人体,会和人体的蛋白质结合发生变性,从而影响人体健康。”第⑩段半陶瓷半金属筷子:“特性与金属筷子相同,使用时手感一般。”概括作答即可。3.考查对文章内容的理解与概括。根据题目要求找到相关句子“只要筷子与购买时相比发生变化,特别是颜色,就需要立即更换。”“如果筷子上出现非竹子或木头本色的斑点,表示该筷子很可能已经发霉变质,不可继续使用。”“筷子显得潮湿或出现弯曲、变形,则表示已受潮或搁置时间太长,很可能已经过了保质期;”“闻一闻,如果有明显的酸味,都是受污染或过期的标志,不可继续使用。”分条作答即可。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(1)钢铁是怎样炼成的动作(2)①保尔在砖瓦厂藏枪;②中尉找枪。【解题分析】

(1)本题考查识记文学名著作家作品的能力。根据文段所给的内容,结合自己的阅读积累,即可判断出作品名称及其作者。本文段出自《钢铁是怎样炼成的》,作者是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。“跳进房间,抓住枪套,从里面拔出那只崭新乌亮的手枪”“把手枪塞进口袋,又穿过花园,爬上了樱桃树。保尔像猴子一样灵活,飞快地爬上棚顶”表明是对保尔偷枪时的动作描写。(2)保尔很喜欢枪,在这次偷枪之前,因德国军队的搜查令,保尔抢来的枪被哥哥阿尔焦姆砸碎后扔掉了。保尔的这把枪是偷来的,接下来的情节应该是保尔藏枪,丢枪的人找枪,结合小说内容,接下来的情节可以公开为:保尔在砖瓦厂藏枪(埋枪);中尉(勤务兵)找枪(寻枪、搜枪)。注意字数不超过8个字。13、(1)鄂城区在燕矶中学举行教师“三笔字”决赛(2)示例:传承书法艺术,弘扬传统文化(3)示例:李老师(叔叔),您好!我是燕矶中学“墨缘”书法社的王佳。我校邀请到著名书法家李冬青先生于下周四下午3点钟到我校多媒体教室为全体同学作书法欣赏指导讲座,特请您前来采访报道此次活动,不知您是否方便?【解题分析】

(1)拟写新闻标题,是压缩语段的一种传统题型。考试经常考拟写一句话新闻、拟写导语、提取主要信息、拟写新闻标题。怎样拟写新闻标题呢?题文一致;一语破的;简洁明快;旗帜鲜明;生动活泼。一般的格式为:“谁干了什么事”或“哪发生的什么事”。答题时内容无损原意,不能丢掉语段中重要的信息;抓住关键词语。如可提取“燕矶中学喜气洋洋,翰墨飘香。上午九时,鄂城区中小学教师钢笔、毛笔、粉笔‘三笔字’决赛拉开序幕”分析整理,即可得出正确答案。(2)宣传标语,感情要真挚,构思新颖,语言简明。字数要适中,内容要积极,用语要通俗,句式要整齐,修辞要显明,读起来朗朗上口。特别是主题要鲜明,一定不能脱离“书法艺术进校园”的主题。平时要注意观察、阅读好的宣传语、提示语、标语等,多体会其中的优点,汲人所长,为我所用。(3)首先要有适当的称呼,然后介绍自己,陈述你邀请他(报社记者李华)来校采访报道的内容(书法家李冬青先生为全体同学作书法欣赏指导讲座)和缘由。写明具体的时间(下周四下午3点钟)与地点(我校多媒体教室)。要以请求的口吻,恳切的语气,谦虚的态度,以征得对方心灵的共鸣。五、书写与作文(53分)14、一缕阳光清晨的第一缕阳光,唤醒了大地,滋养着万物的生长。有时候,阳光不仅意味着万物生长的养料,还象征着给予人温暖。一个动作,一个微笑,甚至是一个眼神,都能像阳光一样温暖。给予人一缕阳光总是那么美好,那么幸福;而得到那缕阳光,却又是如此幸运,如此甜蜜。然而,我在这个学年里,得到了令我意想不到的阳光。微风徐徐吹来,那是一个美丽而又不和平的傍晚。楼下那紫红发亮的三角梅,随着轻风摇摆着它那婀娜的身姿。那身旁的绿叶,似乎在为她梳妆打扮,每处花角,都在无微不至地轻抚着。朝霞将天空的每一个角落染红。云儿也不知道为什么害了羞,涨红了脸,好像烧起来了似的,向着北方悠闲的走去。操场上嘈杂的嬉闹声,不绝于耳;反之,教学楼里是多么安静,弥漫着浓郁的书香。我迈着急促的小碎步跨入教室,同学们都在为这次的期中考做充分的准备。每处角落都回荡着同学们琅琅的读书声。我也不甘落后,“入班即静,入位即学”是班上的宗旨。正当读得起劲时,英语课代表大大方方地站到了讲台上,大吼了声:“被英语老师叫到的去办公室,全是作

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