海南省儋州市第五中学2024届物理八下期末达标检测试题含解析

海南省儋州市第五中学2024届物理八下期末达标检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图所示，木块所受重力为20N，现用30N的水平力垂直于墙壁压住木块，木块静止。竖直墙壁受到的压力大小是A．10N B．20N C．30N D．50N2．一轻质弹簧的下端固定在容器底部，上端放一铁质实心小球（不连接），如图所示，向容器中缓慢倒入水，使小球完全浸没且静止在水中，此时小球受到的力（）A．重力、浮力 B．重力、浮力和拉力C．重力、浮力和弹力 D．重力、浮力、弹力和压力3．随着无人机的普及，近年来各种因无人机危险飞行而干扰民航客机的事件屡有发生．为了充分研究无人机与民航客机碰撞的安全风险，.我国民航相关部门于2017年11月进行了无人机与客机试验件的碰撞试验，碰撞过程如图所示，发现客机试验件风挡的外层玻璃破碎．则关于碰撞过程，下列说法中正确的是A．无人机与客机试验件碰撞过程中，只有无人机是施力物体’B．无人机与客机试验件碰撞过程中，只有客机试验件是施力物体C．客机试验件的风挡外层玻璃破碎，说明力可以改变物体的形状D．在碰撞试验过程中，无人机给客机试验件的力大于客机试验件给无人机的力4．下列不能传播声音的是A．水 B．空气 C．冰 D．真空5．下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是A．羊角锤 B．筷子 C．起瓶器 D．独轮车6．将一重为50N的物体，放入一盛满水的溢水杯中，从杯中溢出了20N的水，则物体受到的浮力是（）A．50N B．20N C．30N D．70N7．下列工具、物品或设施中，使用时利用了大气压强的是（）A．天平 B．塑料吸盘 C．船闸 D．密度计8．如图所示的情景中，关于力对物体做功的叙述，正确的是A．大力士表演拉汽车前行，此时人拉车的力做了功B．起重机吊着重物水平移动，钢丝绳的拉力对重物做了功C．举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做了功D．踢出去的足球在草地上滚动，人对足球做了功9．图所示，四个种现象，属于利用大气压强的是A．吸盘挂钩可以吸附在光滑的墙面上B．用力压气球，气球变瘪了C．自制喷泉D．孔明灯能上天10．有关压强知识的应用，下列说法错误的是A．人用吸管吸饮料时利用了大气压B．载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强C．水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D．飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越大的原理11．甲、乙两个实心正方体放在细沙面上，沙面凹陷程度如图所示，则A．甲的质量一定比乙大 B．甲的质量一定比乙小C．甲的密度一定比乙大 D．甲的密度一定比乙小12．对下列体育运动中的现象分析正确的是（）A．乒乓球被扣杀飞向对方，是因为受到了惯性的作用B．篮球从空中落下，此过程中它的动能转化为重力势能C．用脚踢足球时，脚有疼痛感，说明力的作用是相互的D．间排球竖直向上抛出，到最高点时速度为零，此时排球处于平衡状态13．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（）①容器对桌面的压力：F甲＞F乙②液体的密度：ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④14．把一个自制的密度计分别放入两种不同液体中，静止后情况如图所示，下列说法中正确的是A．这个密度计在甲液体中受到的浮力较大B．这个密度计在乙液体中受到的浮力较大C．一甲种液体密度较大D．密度计B处的刻度值应大于A处的15．下列四种情况中，人对物体没有做功的是（）A．快递员抱着邮件乘电梯上楼B．推出去的铅球在空中飞行C．用力推汽车走了一段距离D．将杠铃从地上举起16．下列数据中，不合理的是（）A．教室里大气压值约为2×105PaB．教室门框高约为2mC．小明从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为1500JD．一名中学生的体重约为500N17．如图是某同学“探究影响压力作用效果的因素”的实验，下列关于本实验的说法中不正确的是A．甲乙对比说明，受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显B．乙丙对比说明，重力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显C．三次实验通过海绵的凹陷程度反映压力作用效果的大小D．本实验探究用到的科学方法是控制变量法和转换法18．将重为5N的金属实心球轻轻放入盛满水的溢杯中，若溢出2N的水，小球受到的浮力为A．0N B．2N C．3N D．5N19．一个物体自由下落，相继经过A、B、C三点，且AB=BC。如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，下列选项正确的是A．W1=W2，P1>P2 B．W1<W2，P1>P2C．W1>W2，P1<P2 D．W1=W2，P1<P220．为了支援四川灾后重建，海外华人华侨捐赠的物资将陆续运抵我国．若一艘满载赈灾物资的货轮从海上进入长江后，轮船所受的浮力A．不变 B．变大 C．变小 D．无法确定21．某学生做以下实验：先在一只玻璃水槽中注入一定量的水，后将盛有一些小石子的塑料小船放入水里（如图所示），测得船底到液面的距离为h，再每隔一定时间向水里加食盐并搅动，直至食盐有剩余．问在他所绘制的吃水线至船底距离h随加盐量而变化的图象中正确的是（）A． B． C． D．22．2019年，重庆市仍然将实心球、立定跳远、1分钟跳绳三个项目纳入中考的体育考试项目，下列与体考相关的物理知识，分析正确的是A．1分钟跳绳时，下落过程中动能转化为重力势能B．立定跳远时脚要用力向后蹬地，说明力可以维持物体运动状态C．抛出去的实心球离开手后继续运动，是由于实心球受到惯性作用D．人在跑道上静止时，人对跑道的压力与人受到的支持力是一对相互作用力23．如图所示，水平木板上有甲、乙两个木块，甲的质量大于乙的质量。两木块下表面的粗糙程度相同。甲、乙分别在水平拉力F1和F2的作用下，以相同速度匀速直线运动了相同时间，下列说法中正确的是A．F1等于F2 B．乙所受的重力大C．F1比F2做功多 D．甲的重力做功较多24．在如图所示的四幅图中，说明小孩对物体做了功的是A．小孩用力推汽车，没能推动B．小孩用力搬石头，没能搬动C．小孩用力提起水桶D．手托鸡蛋不动25．甲、乙两个质量相同的金属块，吸收相同的热量后相互接触，热量从甲传递到乙，则下列说法成立的是A．甲的比热大，初温低B．甲的比热小，初温高C．甲乙的比热相同，乙的初温高D．甲乙初温相同，甲的比热大26．如图所示,弹簧的一端固定在墙面上,用手拉弹簧的另一端,弹簧在弹性范围内伸长了一段距离,则下列说法正确的是（）A．手对弹簧的拉力和墙对弹簧的拉力是一对平衡力B．弹簧对手的拉力和弹簧对墙的拉力是一对相互作用力C．手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对平衡力D．弹簧对墙的拉力使弹簧伸长了一段距离27．下列情景中，重力对物体做功的是A．推动小车在水平路面上匀速运动了一段距离B．提着滑板在水平路面上匀速前行C．竖直将物体匀速运送到地面D．将杠铃举在空中保持6秒钟不动28．已知实心铜球、铁球和铝球的质量相等，三个金属球的密度关系是ρ铜>ρ铁>ρ铝。将三个金属球分别用弹簧测力计吊着浸没在水中，则弹簧测力计的读数是A．大小相同 B．挂铝球的读数最大C．挂铁球的读数最大 D．挂铜球的读数最大29．如图是武大靖在2018平昌冬奥会短道速滑男子500米的比赛中夺冠的情景．连破奥运纪录和世界纪录．下列关于他比赛过程的解释正确的是A．他在加速冲刺过程中，受到的是平衡力B．他到达终点时若受到的外力突然消失，他将立即停下来C．他看到台上的观众急速后退，因为他以看台为参照物D．他用力向后蹬冰面人就快速向前，因为物体间力的作用是相互的30．起重机的钢丝绳吊着一物体，第一次竖直静止在空中，第二次竖直向上匀速运动，第三次竖直向下匀速运动。这三次起重机钢丝绳的拉力分别为F1、F2、F3，不考虑空气的阻力，关于这三个力的大小关系。下列说法正确的是A．F1>F2>F3 B．F1=F2=F3C．F1<F2<F3 D．F1=F2>F3二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图所示为一种浴室防滑踏垫，其正面为仿草坪式设计，这是通过增大___________________的方法增大脚与垫之间的摩擦力；与地板接触的背面有许多小吸盘，将吸盘挤压到地面后，可利用__________________产生较大的压力，两措并举以达到理想的防滑效果．32．杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用，有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了省力：有时却要使用费力杠杆，那又是为了_____．下列工具中①天平、②扳手、③镊子、④羊角锤、⑤瓶盖起子、⑥筷子、⑦钓鱼杆等都是简单机械，其中属于省力杠杆的是_____．（填序号）33．“文房四宝”指古代书写工具“笔、墨、纸、砚”。黄山市生产的“徽墨”具有“拈来轻，磨来清，嗅来馨”的优良特点，“嗅来馨”是指使用过程中能闻到清香，这是因为_____________。34．将重为4N的足球竖直向上踢出，足球在竖直向上运动的过程中，如果受到的空气阻力的大小为1N，则足球受到的合力大小为_____N．35．托里拆利实验首先测出了_____的数值。1标准大气压等于_____Pa。36．小新同学遥控重为10N的小型无人机从水平地面由静止开始经历加速、匀速、减速三个竖直上升阶段，共用时20s，然后悬停在地面16m的高度。在整个上升阶段，无人机的重力势能______________（选填“一直增大”、“先减小后增大”或“先增大后减小”），在整个上升阶段无人机的平均速度为______________m/s。37．图中一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图A），然后反过来倒立在桌面上（如图B）．两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA_________pB．杯子对桌面的压力关系为FA__________FB，杯子对桌面的压强关系为pA’_______pB’（填“＞”、“＜”或“=”）．38．如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发生__________。跳板弹起的过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的_________发生改变。运动员离开跳板后，仍会向上运动是由于运动员具有___________。39．高原上人们习惯炒熟或烧烤食品，这是因为海拔高度增大，大气压_____，液体的沸点_____，普通的锅难以将食物煮熟．40．小阳探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码所受重力均为1N，杠杆上相邻刻度线间的距离相等。如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将左端的平衡螺母向________（选填：“左”或“右”）端调节；杠杆水平平衡后，在杠杆上的A点悬挂了2个钩码，如图乙所示，为使杠杆保持水平平衡，作用在B点的弹簧测力计应沿竖直向上用力，当杠杆再次在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数为________N。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．小明用如图甲所示的装置，探究影响液体内部压强的因素。（1）用手轻按橡皮膜，U形管内______侧液面会上升（2）探究过程中，应将橡皮膜先后放在_____（选填“a、b”、“a、c”或“a、d”）两点，观察到的实验现象是______。（3）图中a点和d点的压强分别是pa和pd，则pa______pd（4）下列操作中，有可能让丙图中烧杯底部所受液体压强变小的是______。A．向烧杯内加浓盐水B．向烧杯中加入适量的水C．倒掉一些盐水D．将烧杯适当倾斜42．如图是探究物体动能大小与物体的质量、速度的关系的示意图。（1）在探究动能与速度的关系时，要保持________不变，让小球从________（填“相同”或“不同”)的高度滚下，以不同的速度推动木块移动。（2）要探究动能与物体质量的关系时，要保持________相同，即就是让质量不同的小球从________滚下。（3）物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法等。本实验运用了两种研究方法：一是________法；二是转换法，就本题来说用________表明小球动能大小的方法就是转化法四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示是用起重机打捞水中物体的示意图。吊臂前端由滑轮组组成，动滑轮总重300kg，绳重及摩擦不计。现在用此起重机从水中把质量为2×103kg，体积为0.8m3的物体匀速提起，（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。若起重机打捞水中物体的过程中，物体完全浸没在水中，求：（1）物体受到的浮力；（2）拉力F的大小；（3）浸没在水中的物体上升1m，拉力F做的功。44．悬浮在海水中的潜艇排开海水的质量为3200t，已知g取10N/kg，海水的密度取，求:(1)潜艇所受浮力多大?(2)潜水艇体积是多少?(3)处于水下200m深度处有一个面积为的舱盖，求它所受海水的压彈和压力各是多大？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、C【解题分析】

垂直作用在物体表面上的力叫做压力，已知对木块的压力，压力大小不变地通过物体传递给墙壁，从而得到墙壁受到的压力。【题目详解】墙壁受到的压力方向与墙壁垂直，用30N力垂直于墙壁压物体，压力大小不变地通过物体传递给墙壁，所以墙壁受到的压力为30N。故选C。【题目点拨】本题考查压力的知识，需要知道压力不一定是由于物体受到重力而引起的，压力的大小不一定等于物体的重力。2、C【解题分析】

小球完全浸没且静止在水中，由于铁的密度大于水的密度，铁质实心小球完全浸没水中时小球受到的浮力小于重力，若没有弹簧会下沉，所以小球除受到浮力和重力的作用外，还受到弹簧对它弹力的作用。，故C符合题意，ABD不符合题意。3、C【解题分析】

力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；力可以改变物体的形状．【题目详解】AB、无人机撞击客机试验件时，无人机给客机试验件一个力，同时客机试验件给无人机一个大小相等，方向相反的一个力，因为物体间力的作用是相互的，所以无人机和客机试验件既是施力物体，又是受力物体，故AB错误；C、无人机将客机试验件的风挡外层玻璃撞碎，说明力可以改变物体的形状，故C正确；D、在碰撞试验过程中，无人机给客机试验件的力和客机试验件给无人机的力是一对相互作用力，大小相等，故D错误．故选C．4、D【解题分析】

因为气体、液体、固体都能传声，所以空气，铁板，玻璃都能传播声音；因为声音的传播需要介质，所以真空不能传声．故ABC错误、D正确．故选D．【题目点拨】解决此题需掌握：声音的传播需要介质，气体、液体、固体都能传声；真空不能传声．5、B【解题分析】

分析问题的关键找出动力臂和阻力臂，若动力臂大于阻力臂则省力，动力臂小于阻力臂为费力．羊角锤、起瓶器和独轮车都是省力杠杆；筷子的支点在上端点，手到上端点为动力臂，所夹物体到上端点为阻力臂，动力臂小于阻力臂为费力杠杆．6、B【解题分析】

阿基米德原理的内容是：浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体的重力。数学表达式为：F浮=G排因物体排开水重20N,所以物体受到的浮力F浮=G排=20N，故B正确。7、B【解题分析】

A．天平是利用了等臂杠杆的原理，不符合题意；B．.塑料吸盘是利用了大气压强的原理，符合题意；C．船闸是利用了连通器的原理，不符合题意；D．密度计是利用了物体的漂浮条件，不符合题意．8、A【解题分析】

力对物体做功的两个条件：作用在物体上的力、物体在力的方向通过的距离．【题目详解】A、人拉车，车移动了距离，有力的作用，也在力的方向上移动距离，所以做功了，符合题意；B、起重机吊着重物水平移动，钢丝对重物有向上的拉力，重物沿水平方向移动了距离，没在拉力方向上移动距离，所以没做功，不符合题意；C、运动员举着杠铃不动，有力但是没有在力的方向上移动距离，所以没有做功，不符合题意；D、踢出去的足球在草地上滚动，有距离，但人对足球没有力的作用，所以没有对足球做功，不符合题意．故选A．9、A【解题分析】

A．吸盘挂钩排出空气后受到大气压强的作用

，可以吸附在光滑的墙面上；B．用力压气球，气球变瘪了，是力可以改变

物体的形状；C．如图所示的自制喷泉，是利用连通器内装

同种液体，液体不流动时液面总是相平的，是

连通器；D．孔明灯能上天，是利用了热空气密度比空

气小，产生向上的浮力升空的。10、D【解题分析】

A．用吸管吸饮料时，吸走了管内的空气，管内气压降低，大气压把饮料压入管中，利用了大气压，故A正确；B．有许多车轮是通过增大受力面积的方法来减小压强的，故B正确；C．液体的压强随深度的增加而增大，所以水坝下部造得较宽大一些，故C正确；D．流体的流速越大，压强越小，故D错误．11、A【解题分析】试题分析：沙子凹陷得越深，受到的压强越大，从图中可以看出：，根据公式得：，由于，所以．考点：压力和压强12、C【解题分析】

A．乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以改变物体的运动状态，故A错误；B．物体的重力势能由物体的质量与高度决定，物体的动能由物体的质量与速度决定；蓝球从高处落下的过程中，高度下降，速度增加，是重力势能转化为动能；故B错误；C．用脚踢足球时，脚有疼痛感，说明球对脚也施加了力，这个现象表明：物体间力的作用是相互的，故C正确；D．平衡状态指的是合力为零的状态，小球在整个的过程中始终受到重力的作用，合力不为零，不是平衡状态，故D错误．故选C．13、D【解题分析】①容器质量相等，容器内的液体质量也相等，所以总重相等，即容器对桌面的压力相等：F甲=F乙，故①错误；②液体的质量相等，由图知，乙容器越往上，口径越大，所以乙中液体体积大，根据可知，乙的密度小，故ρ甲>ρ乙,故②错误；③因为ρ甲>ρ乙，且液面相平，根据可知，液体对容器底部的压强为：p甲＞p乙，故③正确；④总重相等，容器的底面积相等，根据得，容器对桌面的压强：p甲′=p乙′，故④正确；故选D．点睛：关键是判断出两液体密度大小的关系，根据图可知，乙液体体积大，而两液体质量相等，所以根据密度公式可判断密度大小，再判断其它就没有难度了．14、D【解题分析】

密度计的原理是阿基米德原理和物体的浮沉条件．因为密度计在待测液体中都是漂浮，受到的重力等于浮力，所以重力不变，浮力也不变，故A、B不正确；，浮力一定时液体的密度与排开液体的体积与成反比，密度计在甲种液体浸入体积部分大于乙种液体浸入体积部分即，因此；又因在同种液体里边，故A处密度值小于B处密度值，即，所以选D．15、B【解题分析】

A．快递员抱着邮件乘电梯上楼，人对物体施加了力，物体在力的方向上最终通过了距离，所以人对物体做了功，故A不合题意；B．推出去的铅球在空中飞行，是由于铅球具有惯性，而惯性不是力，所以人对铅球不做功，故B符合题意；C．用力推汽车走了一段距离，对汽车有向前的推力，且在推力的方向上有距离，所以做了功，故C不合题意；D．将杠铃从地上举起，人对物体施加了力，物体在力的方向上最终通过了距离，所以人对物体做了功，故D不合题意．16、A【解题分析】

A．一个标准大气压约是1.01×105Pa，教室里的气压接近一个标准大气压，故A说法不合理；B．普通中学生的身高一般为1.7m左右，教室的门框高度要高于人的身高，应该为2m左右，故B说法合理；C．根据克服重力做功公式W=Gh，因为小明的体重约是500N，每层楼高约3m，所以他从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功为1500J，故C说法合理；D．一名普通中学生的质量约为50kg，体重G=mg=50kg×10N/kg=500N，故D说法合理。17、B【解题分析】

A.甲乙对比，受力面积大小一定时，甲中压力越小，压力作用效果越不明显，故A正确；不符合题意；B.乙丙对比说明，压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显，压力与重力是两个不同的概念，故B错误；符合题意；C.三次实验通过海绵凹陷的程度反映压力作用效果的大小，属转换法的运用，故C正确；不符合题意；D.实验过程中比较乙、丙两图，控制受力面积相同，改变压力大小，应用了控制变量的探究方法；通过海绵被压下的深浅来反映压力的作用效果的大小，用到的科学探究方法是转换法，故D正确．不符合题意；18、B【解题分析】

容器盛满水，所以小球排开的水与溢出的水相同，其重力为2N，根据阿基米德原理，浮力就等于它排开的水的重力，因此，小球所受到浮力等于2N．19、D【解题分析】

∵AB=BC，∴根据W=Gh可知，物体在AB段和BC段做的功相等，即W1=W2；∵小球在自由下落时做加速运动，∴根据t=sv可知，小球在BC段运动的时间短，∴物体在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率，即P1<P2，故D正确，ABC20、A【解题分析】

当货轮由海上驶入长江后，都是漂浮，根据漂浮条件分析货轮受到浮力的变化情况．【题目详解】货轮在海上、长江面上，都是漂浮，货轮受到的浮力：F浮＝G，∵船受到的重力不变，∴船受到的浮力不变；故选A．21、D【解题分析】

塑料小船一直漂浮在水面上，它受到水的浮力不变；由阿基米德原理得，在浮力不变时，小船排开水的体积随液体的密度增大而减小，也就是h随着液体密度增大而减小；考虑到液体的溶解度，盐的溶解达到饱和时，盐水的密度不再发生变化，此时小船排开水的体积也不变化，即h也不再变化；故应选D．22、D【解题分析】

A．跳绳时，下落过程中高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，故是重力势能转化为动能，故A错误B．立定跳远时，脚要用力向后蹬地，地面给人的反作用力使人向前运动，说明物体间力的作用是相互的，故B错误。C．抛出去的实心球离开手后继续运动，是由于实心球具有惯性，惯性是物体本身的一种属性，不是受到惯性的作用，故C错误。D．人在跑道上处于静止，人压跑道，跑道支持人，人对跑道的压力与人受到的支持力是一对相互作用力，故D正确。23、C【解题分析】

甲的质量大于乙的质量，根据G=mg可知，G1＞G2，故B错误；则两木块对木板的压力F压1＞F压2；两个木块的表面粗糙程度相同，放在相同木板上，所以，两木块受到的摩擦力f1＞f2；两木块匀速前进，所受摩擦力和拉力是平衡力，所以，两木块受到的拉力F1＞F2，故A错误；以相同速度匀速直线运动了相同时间，根据s=vt的运动的距离相等，根据W=Fs可知，距离相同，拉力越大，做功越多，故W1＞W2，故C正确；两个物体沿水平方向运动，重力的方向竖直向下，物体没有在重力的方向上通过距离，重力没有做功，故D错误。24、C【解题分析】

A．小孩用力推汽车，没能推动，即汽车没有在力的方向上移动一段距离，则没有做功。故A错误。B．小孩用力搬石头，没能搬动，即石头没有在力的方向上移动一段距离，则没有做功。故B错误。C．小孩用力提起水桶，水桶在力的方向上移动了一段距离，所以小孩对水桶做了功。故C正确。D．手托鸡蛋不动，即鸡蛋没有在力的方向上移动一段距离，则没有做功。故D错误。25、B【解题分析】

甲、乙两个质量相同的金属块，吸收相同的热量后相互接触，热量从甲传递到乙，因为热传递发生的条件是要有温度差，所以说明甲的温度高；A．由Q=cm（t-t0）知道，若甲的比热大，初温低，则甲升高的温度要比乙低，所以热量不能从甲传递到乙，故A错误；B．若甲的比热小，初温高，则甲升的温度高，即甲的末温高，热量可以从甲传递到乙，故B正确；C．若甲乙的比热相同，升高的温度相同，热量从甲传递到乙，说明甲的初温高，故C错误；D．甲乙初温相同，甲的比热大，则甲升的温度低，热量不可能从甲传递到乙，故D错误．26、A【解题分析】

A．手对弹簧向右的拉力和墙对弹簧向左的拉力都作用在弹簧上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力。故A正确。B．弹簧对手的拉力和手对弹簧的拉力才是一对相互作用力。故B错误。C．手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力分别作用在对方物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对相互作用力。故C错误。D．弹簧对墙的拉力作用在墙上，是对墙产生作用效果，不是对弹簧产生作用效果。所以应该是墙对弹簧的拉力使弹簧伸长了一段距离。故D错误。27、C【解题分析】

A．推动小车在水平路面上匀速运动了一段距离，推力做功，重力不做功，故A错误。B．提着滑板在水平路面前行，此过程中，滑板在重力的方向上没有移动距离，重力不做功，故B错误。C．竖直将物体匀速运送到地面,物体在重力的方向移动了距离，重力做功，故C正确；D．将杠铃举在空中保持6秒钟不动，杠铃在重力的方向上没有移动距离，重力不做功，故D错误。28、D【解题分析】

实心铜球、铁球和铝球的质量相等，且ρ铜>ρ铁>ρ铝>ρ水，由公式可知V铝>V铁>V铜，由浮沉条件可知铜球、铁球和铝球均沉底，所以V排=V球，由阿基米德原理可知所受浮力F铝>F铁>F铜，因为铜球、铁球和铝球的质量相等由公式可知重力相等，所以由称重法求浮力可知弹簧测力计拉力的读数为F拉=G-F浮，所以F拉铝＜F拉铁＜F拉铜。29、D【解题分析】

A．在加速冲刺过程中，运动状态变化，受到的是非平衡力；故A错误；B．到达终点时若受到的外力突然消失，他将做匀速直线运动；故B错误；C．看到台上的观众急速后退，因为他是以自己为参照物，如果以看台为参照物，则观众是静止的；故C错误；D．用力向后蹬冰面人就快速向前，因为物体间力的作用是相互的；故D正确．30、B【解题分析】

物体每次都是处于静止或匀速直线运动状态（即平衡状态），因此，物体受到的是平衡力，不考虑阻力，则拉力与重力平衡，二力的大小相等，物体的重力不变，所以拉力都相等，即F1=F2=F3，故B正确，ACD错误。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、接触面的粗糙程度大气压【解题分析】

第一空．浴室防滑踏垫，其正面为仿草坪式设计，这样在压力一定的情况下，增大了接触面的粗糙程度，从而增大了脚与垫之间的摩擦；第二空．防滑垫的背面有许多小吸盘，将吸盘内的空气挤压出来以后，在大气压的作用下，吸盘被挤压到地面上，起到了防滑的作用．32、省距离②④⑤【解题分析】

[1]人们使用动力臂小于阻力臂的杠杆是为了省距离，但要费力；[2]①天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆；②扳手、④羊角锤、⑤瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；③镊子、⑥筷子、⑦钓鱼杆在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．33、分子做永不停息的无规则运动【解题分析】

“嗅来馨”是指使用“徽墨”过程中能闻到墨的清香，说明发生了扩散现象，这是组成物质的分子永不停息地做无规则运动的结果。34、5【解题分析】试题分析：足球在竖直向上运动的过程中，受重力和空气阻力，重力方向向下，空气阻力方向向下，是方向相同的二力合成，合力为二力之和．解：由分析知：竖直向上运动的足球受到竖直向下的阻力的作用和竖直向下的重力的作用，则受到的合力为：F=f+G=1N+4N=5N；故答案为5N．35、大气压1.013×105【解题分析】

托里拆利实验首先测出大气压的数值。1标准大气压等于1.013×105Pa。36、一直增大0.8【解题分析】

第一空．飞机的质量不变，高度一直在增加，所以重力势能一直增大；第二空．整个上升阶段的平均速度为：v===0.8m/s，37、＞＝＜【解题分析】

由于杯子是上宽下窄，所以倒立时，杯中液面的高度要小于正立时的液面高度，根据液体压强p=ρgh，倒立时，深度变小，橙汁对杯底的压强变小，即pA＞pB；水平面上物体的压力和自身的重力相等，两种放置方式中，这杯橙汁的质量不变，重力不变，压力不变，即FA=FB；杯子对桌面的压强，应用公式P=F/S，压力一定，倒置后受力面积变大，压强变小．38、形变；运动状态；惯性。【解题分析】

[1][2][3]力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以使物体发生形变；惯性是指物体总有保持原有运动状态不变的性质。跳水运动员向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果使跳板发生形变，跳板弹起的过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的运动状态发生改变，运动员离开跳板后，仍会向上运动是由于运动员具有惯性。39、减小降低【解题分析】

第一空．地球周围的大气层分布很不均匀，越到高空空气稀薄，空气密度较小，而大气压随海拔高度的增加而减小，所以地处高原的地区的大气压较低；第二空．高原的地区的大气压越低，水的沸点越低，一般锅煮的食物会不熟，吃了会伤害身体．所以人们习惯炒熟或烧烤食品．40、右4【解题分析】

第一空．由图甲可知此时杠杆左倾，因此应向

右调节平衡螺母；第二空．由图像乙可知OA长为4个单位长

度，A点力为2N，OB长为2个单位长度，由

杠杆平衡条件可得则。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、右a、b在b处会看到U型管内液面的高度差变大<CD【解题分析】

第一空．用手挤压橡皮膜时，手对橡皮膜有压强，此压强被空气传递给U型管左侧的液柱，所以左侧液面下降，右侧液面上升，形成高度差；第二空．探究深度对液体内部压强的影响时应控制液体密度相同，故应将橡皮膜放在图乙中a、b位置处；第三空．在b处会看到U型管内液面的高度差变大，说明液体内部压强的大小与深度有关，深度越深，压强越