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文档简介

2024届辽宁省大连西岗区七校联考八年级语文第二学期期末质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、语文基础知识(12分)1.(2分)下列关于文学常识表述不正确的一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,分为风、雅、颂三个部分。B.白居易字乐天,自号香山居士,他是杜甫之后,唐朝又一位杰出的现实主义诗人。其诗作《卖炭翁》描述了社会现实,体现了诗人的情怀。C.鲁迅原名周树人,字豫才,是我国伟大的文学家、思想家和革命家。《社戏》出自于他的回忆性散文集《朝花夕拾》。D.马克·吐温是一位美国作家,细读其作品,能感受到一份别样的幽默,其代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。2.(2分)下面有关文学常识搭配有误的一项是()A.《马说》——韩愈——唐代 B.《庄子》——庄周——宋代C.《送友人》——李白——唐代 D.《卖炭翁》——白居易——唐代3.(2分)下面句子,没有语病的一项是()A.一个人如果要开创自己的光明前程关键是在于持之以恒的努力和付出才能够实现。B.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。C.作为青年一代,我们要肩负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。D.随着新媒体发展和信息化提速,人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。4.(2分)下列句子没有使用修辞手法的一项是()A.其岸势犬牙差互,不可知其源。B.母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。C.啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。D.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。5.(2分)下列句子没有语病的一项是()A.本超市对每次消费金额超过50元以上者,赠送精美礼品。B.期末将至,杨明同学的学习态度和学习成绩都有很大提高。C.公司经理采纳并征求了全体员工关于改善经营管理的意见。D.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类的美好家园。6.(2分)下列词语中的字形和加点字的字音全都正确的一项是()A.寒噤(jìn)不修边幅虔诚(qián)轻歌曼舞B.拾级(shí)接踵而至蛮横(hènɡ)行将就木C.浮燥(zào)漫不经心腈纶(jīnɡ)名副其实D.抉择(jué)振耳欲聋冗杂(rǒnɡ)不知所措二、古诗文阅读与积累(20分)7、(10分)课外文言文阅读徐有功廷争徐大理有功①,每见武后将杀人,必据法廷争。尝与后反复,辞色愈厉,后大怒,令拽出斩之,犹回顾曰:“臣身虽死,法终不可改。”至市临刑得免,除名为庶人。如是再三终不挫折朝廷依赖至今犹怀之。(选自唐·刘餗《隋唐嘉话》)(注)①徐大理有功:徐有功,唐初人,武则天执政时任大理寺卿(最高法官)。1.下列各项中加点词意思不相同的一项是()A.辞色愈厉/征于色,发于声B.臣身虽死/虽我之死,有子存焉C.尝与后反复/窥谷忘反D.犹回顾曰/顾野有麦场2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。如是再三终不挫折朝廷依赖至今犹怀之3.结合全文,用自己的话说说徐有功竭力维护“法终不可改”的具体表现。8、(3分)阅读下面一首诗歌,回答小题樵夫词(朱景素)白云堆里捡青槐,惯入深林鸟不猜。无意带将花数朵,竟挑蝴蝶下山来。1.前两句集中体现环境清静的景物有________、________。2.这首诗主要流露出诗人怎样的思想感情?9、(7分)补写下列句子空缺部分。(1)悠哉悠哉,_______________。(《诗经:关睢))(2)复行数十步,_______________。(陶渊明《桃花源记》)(3)是故学然后知不足,_______________。(《虽有嘉肴》)(4)_______________,落日故人情。(李白《送友人》)(5)_______________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(6)拣尽寒技不肯栖,_______________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(7)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中抒发美好心愿的诗句是:________________,_____________________!三、现代文阅读(25分)10、(10分)阅读下文,完成小题。天空为何有双彩虹霍寿喜①2016年5月23日傍晚,雨后的京城天空出现了双彩虹。霓虹相伴的美丽场景持续了约数分钟,引爆了市民的围观和晒图热情。②为何天空会出现双彩虹?据气象专家解释,5月23日京城遭遇了高空槽系统的影响,高空槽前也就是东部地区出现了降雨,槽后即西部地区则是晴朗天。此时,西边的阳光照射到东边后,被雨滴折射、反射之后就形成了彩虹。彩虹外围出现的第二道色彩比较暗淡的叫作霓,它的颜色排列顺序与虹正好相反,外紫内红,也被称为副虹。霓和虹的不同点在于光线在雨点内产生了二次内反射,所以人们看到霓的光弧色带与虹正好相反,亮度和艳丽程度也较虹减少和逊色一些。③为了弄清彩虹的面目,我们可以做一个小实验:把喷水器调成喷雾状态,在中午的阳光下找一片树阴地点,拿着喷水器朝东南方向的空中喷水,水雾从空中落下就可以把阳光的颜色折射出来了,也就能看到彩虹。④这个实验告诉我们:只要空气中有水滴,而阳光正在观察者的背后以低角度照射,便可能产生可以观察到的彩虹现象。彩虹的出现与当地天气变化也密切相关,一般东方出现虹时,本地是不大容易下雨的,而西方出现虹时,本地下雨的可能性却很大,所以有民谚“东虹日头西虹雨。”⑤彩虹的明显程度取决于空气中小水滴的大小,小水滴体积越大,形成的彩虹越鲜亮,小水滴体积越小,形成的彩虹就不明显。⑥一般冬天的气温较低,在空中不容易生存小水滴,下雨的机会也少,所以冬天一般不会有彩虹出现。夏季是彩虹最常出现的季节。夏雨过后,大气中的小水滴数量较多,最易形成彩虹,晚唐诗人李商隐就有“虹收青嶂雨,鸟没夕阳天”的诗句。由于夏日“太阳雨”的出现,表明夏雨有时空分布不均的特点,不下雨的地方,空气水分少,不易形成彩虹,所以,夏雨过后,常常会有“残虹”“断虹”出现。⑦由于雨滴的大小和时空分布的变化,彩虹的绚丽程度也常常处于变幻状态。或隐或现的彩虹,时有时无的“残虹”“断虹”,仿佛一个巨人在执手挥舞,也像是天空中的彩虹舞蹈。⑧正因为夏雨过后出现彩虹的可能性较大,所以,1981年7月29日,在英国查尔斯王子与黛安娜结婚的大喜日子里,气象学家别出心裁,用人工增雨的方式使伦敦下了场大雨。大雨过后,气候宜人,并且天随人愿,伦敦上空出现了巨大的彩虹,为王子的婚礼增添了喜庆色彩,同时也创下了人工影响天气的奇迹。(选自《百科知识》)1.天空为什么会出现双彩虹?请用简洁的语言回答。2.第②段划横线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?3.文中第⑥段引用李商隐的诗句有什么作用?4.本文结尾有什么特点?请简要概括。11、(15分)阅读下面文章,完成下列小题。中国适合走向“汽车社会”吗?①2009年,中国以1300多万辆汽车首次超越美国,成为世界汽车产销第一大国。中国人虽然理应享受汽车文明,但中国不可能像西方国家那样,达到那么高的汽车拥有率。原因如下:②第一,土地制约。城市街道交通拥堵,不少街道两侧摆满了车,远远看去就如一条长龙,不少住宅区、公共绿化带等也都成了“停车场”,中国已占用了太多的良田、林地、草原用于新建、扩建公路,占地面积数量大的高速公路通车总里程已突破5万公里,相当于美国的近60%;而占地面积相对较少的铁路总里程仅有8.4万公里,只相当于关国的1/3.这说明中国交通发展向汽车倾斜的程度超过了美国。③第二,能源制约。美国的流车普及率已超过50%,如果中国的汽车普及率达到美国的水平,到2020年预计中国将有6.9亿辆汽车、若以每辆汽车每年平均耗油2吨来计算,中国的总耗油量将达13.8亿吨,相当于目前全球每年石油贸易量的86%。这可能吗?即使普及电动汽车,也只不过是改变了使用能源的种类。中国超过70%的电能来自化石燃料中最具污染力的煤,这种状况在今后相当长的时期内也难以改变,电动汽车的普及不可能明显缓解能源的制约。④第三,环境制约,汽车尾气排放正在成为最大的污染源,如果今后二三十年中国的汽车普及量达到6.9亿辆,就意味着未来废气排放量相当于当前世界所有的汽车排放量的总和受土地、能源、环境这三大因素的制约,中国是否适合做一个“汽车轮子上的国家呢?”1.阅读文章,具体分析中国不可能像西方国家那样,达到那么高的汽车拥有率的原因?2.文中第②段面线有运用了什么说明方法?有何作用?3.文章第③段中加点词语“超过”能否删除?为什么?4.根据文章相关知识,阅读分析下面链接材料,结合我国实际,请给政府提出两条能够有效缓解汽车高速发展所带来的矛盾的合理化建议。(1)我国许多城市交通拥堵情况越来越明显,停车位严重不足,开车难、停车难已经成为人们的大烦恼,在堵车情况下,汽车停停开开,排出的废气就会更多,对能源的消耗和对环境的污染就会更大。(2)1943年,美国加利福尼亚州洛杉矶市有250万辆汽车,这些汽车燃烧汽油后产生的碳氢化合物等在太阳紫外光线照射下发生化学反应,形成浅蓝色的光化学烟雾,使该市大多市民患了眼红、头疼病,1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件,致使该市大部分市民患病,对家畜、水果及橡胶制品和建筑物也均有损坏。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(5分)名著导读。1.每一部经典名著都闪耀着创作者智慧的光芒折射出社会人生百态。阅读_________(书名),让我们感受到穿插时空、交织“日”“月”的巧妙结构,跌宕起伏、引人入胜的完美情节,让人手不释卷;阅读《老人与海》,我们认识了坚强乐观、勇敢执着的____________(人名),也不禁思考“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他”;阅读(作者名)____________的小说,我们透过主人公桑桑的眼睛,目睹了发生在油麻地一连串看似寻常却催人泪下的故事。2.经典名著中的人物具有个性化的语言特征。先指明此段话的是哪位人物再结合相关情节对这位人物的个性作适当评论。“你以为,因为我穷、低微、不美矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!"13、(5分)综合性学习。材料一:君子和而不同,小人同而不和。——孔子材料二:云“君子和而不同”者,和,谓心不争也;不同,谓立志各异也。君子之人,千万千万,其心和如一,而所习立之志业不同也。云“小人同而不和”者,小人为恶如一,故云同也;好斗事,故云不和也。——皇侃《论语集解义疏》材料三:和者,无乖戾之心。同者,有阿比之意。——朱熹《四书章句集注》(1)仔细阅读三则材料,说说材料中的“和”有哪些含义。(2)结合三则材料,说说“和”与“同”有什么区别。(3)古代有许多“以和为贵”的故事,请列举两个。五、书写与作文(53分)14、书写(3分)15、作文(50分)请以“生命中的一首歌”为题,写一篇作文。要求:(1)文体不限(诗歌除外),不少于600字,字要写得规范工整;(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)不得抄袭。

参考答案一、语文基础知识(12分)1、C【解题分析】

《社戏》出自于鲁迅的小说《呐喊》,故选C。2、B【解题分析】

B.有误,应是:《庄子》——庄周——宋国蒙人。3、D【解题分析】

A.句式杂糅,删去末尾的“才能够实现”;B.搭配不当,将“改善”改为“提高”;C.语序不当,将“发扬”和“继承”交换位置。故选D。【题目点拨】辨析或修改病句时,如果句子比较长,就要分析句子的结构,再判断其存在的问题。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子的结构来发现病因。4、B【解题分析】试题分析:B没有使用修辞手法。A“犬牙差互”比喻;C“你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀”夸张、比喻、拟人;D“容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞”排比、反复。5、D【解题分析】

A.重复累赘,去掉“超过”或“以上”。B.搭配不当,“态度”不能“提高”。C.语序不当,把“采纳”与“征求”位置互换。故选D。6、A【解题分析】

B.shí——shèC.燥——躁D.振——震故选A。二、古诗文阅读与积累(20分)7、1.C2.如是再三/终不挫折/朝廷依赖/至今犹怀之3.执法如山,每次见到武则天将要杀人,必然依据法律在朝廷上当面向她谏诤;刚正不阿,曾经在朝廷上与武后反反复复地争辩,言辞越来越激烈,闹得面红耳赤;不畏生死,被杀之前还回头直言,竭力维护法律的尊严。【解题分析】1.试题分析:C项:“反”分别解释为:反复/通“返”,返回。A项:色:脸色。B项:虽:即使。D项:顾:回头看。故选C。2.试题分析:文言断句的题目,注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础,一般考核较少,大多集中在人称的转换和在句中充当的成分,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎,相反两个事件句子再短,也要断开。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:如是再三/终不挫折/朝廷依赖/至今犹怀之。此题要注意把连续的几件事之间划开。译为:这样几起几落,徐有功始终是那样刚正不屈。他正是朝廷可以依赖的人,至今人们还怀念他。3.试题分析:本题考查学生的对人物性格品质的把握。把握人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。如“每见武后将杀人,必据法廷争”的情节表明他是一个执法如山的人。“臣身虽死,法终不可改”的情节表明他是一个不畏生死的人。所以一定要读懂情节与描写。【参考译文】大理寺卿徐有功,每次遇到武则天将要杀人时,必定依据法律,在朝廷上当面向她谏诤。徐有功曾经在朝廷上与武后反反复复地争辩,言辞越来越激烈,闹得面红耳赤;武后大为恼怒,下令把他拖出去杀了。即便到了这个时候,徐有功还回头对武后说:“即使我死了,法律也不能更改。”到了行刑的闹市,他又被免掉死罪。后来武后将他从仕籍中除名,降为平民。这样几起几落,徐有功始终是那样刚正不屈。他正是朝廷可以依赖的人,至今人们还怀念他。8、1.白云堆、深林2.对悠然自在的(樵夫)生活的喜爱向往【解题分析】1.考查对诗歌意象的理解。“白云堆里捡青槐,惯入深林鸟不猜”可知描写的景物有早晨的山林,升腾弥漫的白雾,苍翠的山林。2.考查对作者思想感情的理解。诗歌中描绘的樵夫的生活是令人羡慕的。樵夫早出晚归,一边拾柴,一边欣赏山林中的美景,还有鸟雀、蝴蝶、野花陪伴,不孤独,也不寂寞,饿了饮山泉,吃山果,累了听鸟雀唱歌。打柴回家,换取自己生活之需。生活自由、快活,没有劳心之累,没有欲望之困,也没有尘世的喧嚷。生活中有鲜花,有蝴蝶,有美好的风景,追求的是平淡、真实、随心如愿的自我。这样的生活,在尘世中是无法找到的,当然也是闺阁生活无法比拟的。作者描写樵夫的美好生活,托物言志,点出自己心中理想生活的方式,表达对自由、理想生活的向往。9、(1)辗转反侧(2)豁然开朗(3)教然后知困(4)浮云游子意(5)海内存知己(6)寂寞沙洲冷(7)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜【解题分析】

默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“辗转、豁、游、寂寞、洲、庇、俱”等字词容易写错。三、现代文阅读(25分)10、1.降雨后,空中的雨滴受到阳光的折射,便形成了彩虹;光线在雨点内产生了二次内反射,便形成了第二道彩虹——霓。因此便出现了双彩虹。2.作诠释、作比较。生动形象地突出了霓的特点,易于读者理解。3.增强趣味性,丰富文章内容,使文章富有文化气息。4.结尾引用1981年英国人工降雨一事作结,再次强调了说明对象——彩虹,激发了人们的阅读兴趣。【解题分析】1.本题考查对文章内容的理解。第②段重点阐释了“为何天空会出现双彩虹?”这个问题,从“西边的阳光照射到东边后,被雨滴折射、反射之后就形成了彩虹”中可以看出这是彩虹形成的过程,从“彩虹外国出现的第二道色彩比较暗淡的叫作霓,它的颜色排列顺序与虹正好相反,外紫内红,也被称为副虹”中可知彩虹的外围还有另外一道彩虹,称为副虹。提取出关键内容,概括即可。2.本题考查说明方法及作用。说明文中常用的说明方法有:列数字、举例子、作比较、打比方、分类别、作诠释、下定义、摹状貌等。从“被称为副虹”可以看出运用了作诠释的说明方法,“它的颜色排列顺序与虹正好相反”一句,可以看出运用了作比较的说明方法。作用都是为了说明霓的特点,使说明通俗易懂。3.本题考查引用的作用。说明文的语言一般是平实枯燥的,引用一些诗句或谚语可以增强说明的趣味性,丰富文章内容,富有浓厚的文化气息。体现了说明文语言的生动性。4.本题考查句段作用。结尾列举了1981年7月29日人工降雨致使彩虹出现的例子,再次印证了本文的说明内容,强调说明对象,同时例子本身还激发了人们的阅读兴趣。11、1.示例:⑴受土地制约,占用了太多的良田、林地、草原;⑵受能源制约,将可能消耗全球每年贸易量绝大部分的石油;⑶受环境制约,废气排放量将相当于当前世界所有的汽车排放的总和。2.打比方,把摆在城市街道两侧的车比作长龙,生动形象地说明了汽车之多,占地面积之广,使说明对象形象可感。3.不能删除,“超过”表范围,说明美国的汽车普及率高于50%,去掉表示确数,与原意不符,“超过”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。4.(1)政府要大力发展公共交通,提高公共交通设施的利用率。(2)政府要大力发展新能源汽车,鼓励开发、生产以新型燃料为动力的汽车,减少环境的污染。(3)政府主导建造地下多层公共停车场,以缓解居住小区停车位不足占用消防通道的压力。【解题分析】1.要求学生仔细阅读文本,在整体感知文本内容的基础上,结合文本内容概括即可。结合“第一,上地制约。城市街道交通拥堵,不少街道两侧摆满了车,远远看去就如一条长龙,不少住空区、公共绿化带等也都成了‘停车场’,中国已占用了太多的良田、林地、草原用于新建、扩建公路”概括得出:受土地制约,占用了太多的良田、林地、草原;结合“第二,能源制约。中国超过70%的电能来自化石燃料中最具污染力的煤,这种状况在今后相当长的时期内也难以改变,电动汽车的普及不可能明显缓解能源的制约”概括得出:受能源制约,将可能消耗全球每年贸易量绝大部分的石油;结合“第三,环境制约,汽车尾气排放正在成为最大的污染源,如果今后二三十年中国的汽车普及量达到6.9亿辆,就意味着未来废气排放量相当于当前世界所有的汽车排放量的总和”概括得出:受环境制约,废气排放量将相当于当前世界所有的汽车排放的总和。然后综述即可。2.要求学生掌握常用的说明方法及作用。然后结合具体语境进行分析即可。结合“城市街道交通拥堵,不少街道两侧摆满了车,远远看去就如一条长龙,不少住空区、公共绿化带等也都成了‘停车场’”分析,把“摆在城市街道两侧的车”比作“长龙”,采用打比方的说明方法,然后结合打比方的作用(打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性,增强文章的趣味性)写出表达效果即可。3.要求学生首先明确态度。不能删除。然后分析句意,把删去前和删去后的句意作对比。从说明文语言特点“准确性、平实性、周密性和科学性”分析回答。结合具体语境进行分析。“超过”表范围。结合“美国的流车普及率已超过50%”分析,说明美国的汽车普及率高于50%,去掉表示确数,与原意不符,所以不能删去。体现了说明文语言的准确性。4.开放性试题,答案不唯一。针对文中分析的制约中国汽车发展的三个因素“土地、能源、环境”项向政府提出对策和合理建议即可。如:研发可折叠的汽车,减少占地空间。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、1.《穆斯林的葬礼》桑提亚哥曹文轩2.《简•爱》中的罗切斯特他是一个不计较外表、门第、财富地位而注重思想、情趣个性魅力的人。结合相关情节分析即可。【解题分析】1.此题考查的是对名著的知识积累。结合题干中的“让我们感受到穿插时空、交织“日”“月”的巧妙结构”我们可以确定这部名著是《穆斯林的葬礼》。结合“坚强乐观、勇敢执着”的性格特点,我们可以确定这是《老人与海》的桑提亚哥,从“主人公桑桑”和“油麻地一连串看似寻常却催人泪下的故事”可以确定是出自《草房子》,这位作家是曹文轩。2.此题考查的是对名著的理解。这句话是《简•爱》中的罗切斯特说的。他是一个不计较外表、门第、财富地位而注重思想、情趣个性魅力的人。第一次失败的婚姻,让罗切斯特放浪形骸堕落的同时深刻认识到门第财富外貌等只是外在的东西,而只有那些高尚的志趣、良好的品性和高贵的思想才是幸福的根本。所以他不嫌弃简爱卑微的出身,不计较她丑的外貌。他爱简爱这个人,欣赏她的自尊自爱,爱慕她的多才多艺;在乎那种志气相向,情头意合,享受在一起无拘无束,充满快乐的相处的感觉。据此理解作答。13、(1)“和”指与周围的人保持和善的关系;“和”指不盲目附和,不争名夺利。(2)“和”是君子的做人准则,“同”是小人的做事方法。“和”者,没有攀比、挑剔、刻薄之心;“同”者,有阿谀奉承、与别人攀比之意。(3)“将相和”的故事,“昭君出塞”的故事,“六尺巷”的故事等等。【解题分析】

(1)首先理解材料意思。材料一“和而不同”是孔子思想体系中的重要组成部分。“君子和而不同,小人同而不和。”君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关系,但他对待任何事情都必须经过自己大脑的独立思考,从来不愿人云亦云,盲目附和;但小人则没有自己独立的见解,只求与别人完全一致,这是在处事为人方面。材料二意思是“君子和而不同。所谓和,是指心中不去比斗相争;所谓不同,是指每个人的志向都能不一样。天下君子千千万万,大家的心都是人一样,而所学、所立的志向不一样;至於说“小人同而不和”,是因为小人都干坏事,因此说是“同”;喜欢互相争斗,因此说是不和。”材料三“和者,无乖戾之心。同者,有阿比之意。”意思是:因为没有乖戾之心,所以能君子之间能和谐,协调。相反因为有阿比之意,所以人云亦云,阿谀附和。根据自己的理解概括回答即可。(2)通俗地说,“和而不同”就是能包容尊重一切不同的观点的博大胸怀,在讨论时能各抒己见,私下里能相互尊重与理解;“同而不和”就是在讨论时随波逐流,而暗地里却不服气,有时还会拆人家的台。“和而不同”能包容尊重一切不同的观点,是一种博大的胸怀,在讨论时能各抒己见,私下里能相互尊重与理解。君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关系,但他对待任何事情都必须经过自己大脑的独立思考,从来不愿人云亦云,盲目附和。独立的思考、博大的胸怀、对他人的尊重和理解,这些优秀的品质,在今天仍然是我们生活、学习中必须具备的品质。从崇高美德的角度来看:“和”与“同”不一样。“同”是对一个事物的简单复制,“和”是不同事物间的协调及新事物的创造。据此理解作答。(3)本题考查学生对古代故事的掌握情况

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