高三班主任学期工作参考总结「荐读」

.::;高三班主任学期工作参考总结「荐读」高三班主任学期工作总结这个学期的工作是比较特别的，我的工作主要是安定学生情绪，鼓舞学生以丰满的热情投入到高考备考预备中。如今工作完毕了，为了以后的进步，现做一个总结。一、端正态度，调整学习情绪。高三一开学，我就利用班会课的时间一再地向学生讲明高三的情势，讲清高考的重要性。开了?我如何对待高考?、?人生能有几回搏?、?备战高考?等主题班会，引导学生，明确当前的情势，正确对待高考。二、指导学法，进步学习效率。平时利用早读或班会指导学生调整学习方法，培养良好的学习适应。按照高考的情势，我要求学生在前半学期先注重单薄环节，补习落后科目;后半学期那么要留意平均分配学习时间，各科齐头并进，同时注重优势科目;对综合科要多作根底题。有时还让学生代表介绍学习方法，提供时机让学生互相交流学习经历。三、按照实际，有针对地学习。平时留意给学生讲清今年高考的各种情况，如考试人数、招生人数、扩招人数等，让学生理解当前的情势，安定情绪学习。一模之后，又引导学生正确分析考试成果，明确全市排名以及对应的录用批次，使学生明确自己的位置，从而适时调整学习战略。四、抓住时机，鼓舞后进学生。高三既是冲刺的时间，也容易导致后进消费生气馁情绪。因而我总是时刻留意后进生的学习生活情况，抓住他的一点点进步，适时给予鼓舞。还利用平时谈心，访咨询，随时理解学生的思想情绪，给他们作工作，让他们不时对自己充溢决心，不时能努力学习，不时进步。五、耐心细致，指导学生填写高考报名表。高考报名是一项复杂而繁琐的工作，学生又容易出错。为此，我利用课堂的时间让学生按照各项要求认真地填写表格，同时让同桌间互相检查，以确保准确无误。六、配合学校，抓好学生各项常规工作。高三年级，学生容易在常规上放松。我按照学校的规定，要求学生留意自己的仪容仪表，留意作息时间，遵守学校各项规章制度。七、认真负责，作好毕业生档案工作。毕业档案关系到学生的升学录用，工作量较大，也较繁琐。我在第十六周就着手作这项工作。按照规定，填写考生成果、评语、德育考核、社会理论鉴定等等。高三班主任学期工作总结一学期业已完毕，高三(理)班特别好地完成了学校规定的各项教育教学任务。在学校指导以及各个部门关心与鼎力支持下，超额完成高考指标。现将这一学期的工作总结如下。本学期着重从学生的思想工作入手，注重后进生的教育与教学。首先构成良好的班风，以此形成一个大的气氛，潜移默化，逐渐改变个别学生的不良思想。这一方面的工作较有起色，尤其对李辉敏，陈芬等同学的教育，不只从思想上，更在学习上，生活上理解关心他们，使这类学生变化特别大，这一点师生有目共睹。其次，是对班干部的培养方面获得了较大的进展，更加完善了班级的治理体系，以班长蔡移飞牵头，各委员互相协作，以学生小组为单位，八排(座位)学生宿舍自然分为八个组。一切集体活动，以这八个小组为单位，落实到小组长，然后小组长负责本组10人的活动。机动灵敏，收效特别大。第三，宿舍治理方面，严格执行一系列宿舍治理的条例，遵守作息制度，营建了一个温馨、温馨的休息环境。使宿舍成为一个团结、友爱的“小家庭〞。第四，加强交通平安的教育，积极组织学生收看有关交通事故录像以及“三防〞警示教育的录像，直观形象的让同学们认识到珍惜生命的深远意义。第五，结合各课任教师，尤其是数学教师、生物教师、化学教师，多做学生的理想教育和战胜自我的教育，及时协助学生战胜补习生的“高原现象〞，寻找途径，求得突破，以务实现自己的高考目的。另外，本学期有一个明显的变化，确实是班级的课堂气氛有较大的改观，同学们上课改变了以往的要么上课讲小话，要么就不说话、死气沉沉的情况，促进了课堂教学的效果，这与时时关注学习方法分不开的。总之，一学期的班主任工作较好的履行了自己的职责，这与学校各级指导的关心与厚爱分不开的。回忆这一学期的班主任工作，总体工作是胜利的，另外，在其他人凡是学校组织的活动中，表现都是特别突出的。作为班主任，没有辜负学生及其父母的信任与支持;作为班集体，能称得上学校比较优秀的班集体之一。这一点上，特别感谢各位指导及课任教师的关爱与辛劳。实事求是地讲，一学期的工作仍然存在着一定的咨询题：对有些同学的思想工作没有做好，没有做完全，以致这些同学的高考成不理想，令人非常遗憾，真是“几家欢乐几家愁〞。虽说班级整体完成高考任务，但关于个别学生来说，在中学学习的最后阶段没有进步成果，虽然失误由各种综合要素形成，但是从内心深处想，心中