高中政治-9.1矛盾是事物发展的源泉和动力-新人教版必修4课件

[唯物辩证法]1.唯物辩证法的基本观点、总特征:

联系的观点

发展的观点2.唯物辩证法的根本观点——矛盾的观点

联系的根本内容是矛盾、发展的根本动力也是矛盾、矛盾规律既对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。认识世界就是认识矛盾、改造世界就是解决矛盾；矛盾分析法，是我们认识和改造世界的根本方法。1可编辑ppt第九课第一框矛盾是事物发展的源泉和动力2可编辑ppt

“假如没有小偷，锁会达到今天这样完善吗？假如没有假钞，钞票的制造会这样精美吗？”“手就包含着矛盾，大拇指朝一个方向，其余四个朝一个方向，这样手才握得紧，才能劳动。”3可编辑ppt

马克思、毛泽东的话说明了什么问题？（结合P67探究一）

任何事物都是对立统一的，对立离不开统一。任何事物的运动、变化、发展都是矛盾对立统一的结果。4可编辑ppt1.矛盾的含义：

反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。（一）矛盾的同一性和斗争性5可编辑ppt

正确理解和把握矛盾含义应注意的问题

（1）矛盾双方的对立统一关系，既指

事物内部存在这种关系也指事物之间存在这种关系

（2）矛盾的双方始终是不可分割的

“两个方面”不是任意的两个方面，而是构成对立统一的两个方面。“两个方面”是具体的，多样的，不局限于“好”与“不好”两个方面。（3）哲学上所讲的矛盾不同于生活中所讲的矛盾。（参考《名师》P62）6可编辑ppt——矛盾就是对立统一。矛盾相反相成的两种基本属性是：斗争性，同一性矛盾就是对立统一矛盾的对立属性矛盾的统一属性1.矛盾的含义：7可编辑ppt

是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性、趋势(1)矛盾双方依赖，一方存在以另一方存在为前提，双方共处于一个统一体中有两种情形：2.矛盾同一性：矛盾就是对立统一8可编辑ppt磁铁的南极与北极纪律自由先进落后正确错误成功失败9可编辑ppt（2）矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化矛盾就是对立统一是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性、趋势（1）矛盾双方依赖，一方存在以另一方存在为前提，双方共处于一个统一体中有两种情形：2.矛盾同一性：10可编辑ppt

领路

英国首都伦敦是个“雾都”.一天早晨,国会议员史密斯先生出门,他要在八点钟之前赶到国会参加一个重要会议.可是大雾弥漫,咫尺之内,不见人影.史密斯先生没走多远就迷路了,就在他不知所措的时候,突然碰到一个人.那人说:“先生,您有什么事？”史密斯赶紧告诉他自己要到国会开会.那人说:“先生,你先别着急,我带你去.”说完就领着史密斯向前走去.他们走过一条街道,拐了一个弯,穿过了一个广场,不一会儿,就来到了国会大楼.史密斯大为惊讶:“先生,这么大的雾,您是怎么找得着路的？”那人说:“有雾没雾对我来说是一个样,我是个盲人.”

盲人为明人领路,乍听起来出乎意料,可细想一下又在情理之中.矛盾就是对立统一11可编辑ppt说明矛盾双方在一定的条件下可以相互转化，在大雾的条件下，明眼人看得见的优势反而成为劣势——找不着路了；盲人看不见的劣势却转化为优势——任凭雾再大也能自由行走。矛盾就是对立统一盲人为什么会领路？12可编辑ppt

塞翁失马住在边塞的一个老头，是养马高手，和马有深厚的感情。一天他养的马丢了，别人来安慰他，他说：这怎么就不算是好事呢？几个月以后，这匹马果然带了一匹好马回来了。别人又来祝贺他，他说：这怎么知道就不是坏事呢？不久，他的儿子骑好马把腿摔坏了。别人来安慰他，他说：这怎么知道就不是好事呢？果然，不久发生了战争，他的儿子因为腿坏不能上战场，一家人得以享受天伦之乐。13可编辑ppt

天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣；天下为学有难易乎，学之，则难者亦易矣，不学，则易者亦难矣。矛盾就是对立统一①天下事、人之为学有没有难易的分别?②难和易转化的条件是什么?议一议14可编辑ppt

思考：在我国灿烂的文化中有哪些成语或是俗语说明矛盾双方在一定条件下会互相转化的？矛盾就是对立统一祸兮福之所倚，福兮祸之所伏"将欲弱之，必固强之；将欲废之，必固兴之；将欲夺之，必固与之。"欲擒故纵15可编辑ppt“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这说明

A.任何事物都有矛盾

B.矛盾双方相互依存

C.矛盾双方可以相互转化

D.矛盾双方的转化是有条件的答案：D矛盾就是对立统一巩固练习：16可编辑ppt“退”和“有所不为”也是为了更好的发展的说法体现了（）A.事物在运动过程中所发生的一切都是发展B.事物是不断发展的，停滞不前的事物是没有的C.矛盾双方的对立不是绝对的D.矛盾双方在一定条件下向自己相反的方向转化矛盾就是对立统一巩固练习：答案：D17可编辑ppt关于对立和平战争18可编辑ppt富裕贫穷19可编辑ppt肥瘦20可编辑ppt请根据矛盾的“对立性”含义填空：喜——攻——强——深——吸引——遗传——民主——战争——悲排斥变异专制和平

你能根据身边的实际再举些这样的例子吗？浅弱守

“对立”，是指矛盾双方相互排斥，相互对立的属性。——“斗争性”。21可编辑ppt

我们身边还存在的对立斗争着的矛盾双方？足球比赛中的攻与守学习过程中的苦与乐自身存在的缺点与优点社会生活中的美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正风与歪风、自由和纪律、先进与落后、物质文明和精神文明、暴力与和平自然界中的排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力矛盾就是对立统一22可编辑ppt

矛盾双方相互排斥、相互对立的的属性，体现对立双方相互分离的倾向和趋势。3.矛盾斗争性矛盾就是对立统一23可编辑ppt生物体的新陈代谢－－生物体在新陈代谢过程中，同化作用贮存能量，异化作用释放能量，它们是两种相反的作用，是相互排斥的。资本主义社会－－在资本主义社会里，资产阶级是统治者，剥削者，而无产阶级是被统治者，被剥削者，它们的地位和利益是根本对立的，是相互斗争的。学校教学－－在教学过程中教师的教是启发与传授，学生的学是领悟与接受，两个方面是相互区别的。24可编辑ppt

不是，这些是哲学所讲斗争的具体表现。矛盾就是对立统一

哲学上的“斗争”=暴力冲突=阶级斗争=同学分歧？它与这些斗争有何关系？哲学上所讲的斗争、对立，包括一切差异和对立，它与生活中所说的斗争，是一般与个别、普遍与特殊的关系。25可编辑ppt4.同一性和斗争性的辩证关系（1）区别：同一性是相对的、有条件的；斗争性是绝对的、无条件的。（2）联系：A.同一以差别和对立为前提，没斗争性就没有矛盾的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展。B.斗争性寓于同一性之中，并为同一性制约。（3）作用：矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展矛盾就是对立统一26可编辑ppt

比较矛盾的同一性（统一性）和斗争性（对立性）。参考《名师》P62〖提示〗一27可编辑ppt本目题小结：事物都是一分为二的原理：方法论：坚持的矛盾分析方法28可编辑ppt1、下列体现了矛盾观点的有①金无足赤，人无完人②失败是成功之母③塞翁失马④刻舟求剑⑤夜郎自大，目中无人⑥相反相成，相辅相成A.①②③⑥B.①②④⑥C.②③④⑥D.③④⑤⑥矛盾就是对立统一巩固练习：A29可编辑ppt

100年前的10月24日，奥地利人舒施尼发明了塑料袋。这种包装物既轻便又结实，在当时无异于一场科技革命。可舒施尼做梦也没有想到，到塑料袋100岁生日时，它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。据此回答2—3题。2．上述材料体现的哲理是（）A．一切事物的运动变化和发展是有条件的B．事物具有不可知性C．事物都是一分为二的D．真理和谬误往往没有区别C30可编辑ppt3．通过对可降解塑料包装材料的研制，开发塑料回收利用技术，舒施尼那种“最糟糕的发明”将会以一种全新的形式继续为人类造福。这说明（）A．矛盾是普遍存在的B．矛盾双方在一定条件下可以相互转化C．矛盾双方是相互对立的D．意识能够反作用于客观事物B31可编辑ppt王籍：蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。王安石：“一鸟不鸣山更幽”。为什么王安石的修