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文档简介
东城区2015-2016学年第二学期九年级统一练习(二)
语文
学校班级姓名考号
浜1.本试卷共11页,共五道大题,24道小题。满分120分。考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和准考证号。
生3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
须4.在答题卡上,第1、3、4、8、11⑵、12⑵题选择的答案,大小作文选择的作答题
知目必须用2B铅笔填涂,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。____________________________
一、基础•运用。(共20分)
学生会是学生自我管理、自我服务的群众性组织,是帮助学生与学校保持有效沟通的桥
梁和纽带。现在,学校新一届学生代表大会即将举行,假如你是该会秘书处成员,请帮助完
成如下任务:
1.秘书处按姓氏笔画(由少到多)或音序排序法对学生名单进行排序,下列名单中排序有误
的一项是(2分)
A.三好学生名单(按笔画):冯嘉义、孙初、杨宇桐……
B.优秀干部名单(按笔画):陈雪、周悦言、赵璇……
C.候选委员名单(按音序):单世君、闫彤彤、臧新阳……
D.学生代表名单(按音序):郝一辰、计俊逸、耿子禾……
2.下面是会务组将要张贴在礼堂门口的通知草稿,其中有两处需要修改。请写出这两处序号、
并进行修改。(2分)
通知
各位代表:
①明天是我校新一届学生代表大会召开的日子,②欢迎各位莅临参加。③为了代表
大会顺利召开,④请各位先到接待处,⑤并于上午九点到礼堂参加大会。
大会会务组
X月X日
修改1:
修改2:
3.大会重要议题之一是审议下一学年的学生活动计划,下列计划最恰当的一项是(2分)
A.公历一月十五日元宵节.各社团花灯、灯谜设计比赛
B.农历五月初五寒食节话剧《屈原》展演
C.农历九月初九重阳节前往养老院慰问孤寡老人
D.农历八月十五中秋节中国古代科学家事迹展览
4.为庆祝大会的召开,学校图书馆打算开放科幻小说阅读区,供学生阅览。下面最适合做该
活动宣传语的一项是(2分)
A.在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。(富兰克林)
B.十五六岁以后,教育宜注重发达理解,十五六岁以前的教育宜注重发达想象。所以初中
的学生们宜多读想象的文字,高中的学生才应该读含有学理的文字。(朱光潜)
C.科学发展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验得到,不是由自我检讨或哲理的
清谈就可求到的。(丁肇中)
D.读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑
修辞使人善辩;凡有所学,皆成性格。(培根)
5.根据语境,帮助主持人完善开幕式的主持稿。(每空不超过7个字。2分)
青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙,在青春的世界里,①,石头要化做黄金……
青春的魅力应当让枯枝长出鲜果,②;大胆的向往、不倦的思索、一往直前的行进,这
才是青春的美,青春的欢乐,青春的本分!
答:①②
6.代表大会上,你将获得“优秀学生干部”的称号。针对下面情况,请分别用一句得体的话
回答。(2分)
⑴平时很要好的一位同学在私下场合向你祝贺时,你的回答是:。
⑵面对校报记者的书面采访,你的回复是:。
7.默写。(第(D-⑷题任选两题作答,第⑸-⑹题任选一题作答,第⑺题必答。8分)
(1),今夕是何年。(苏轼《水调歌头(明月几时.)》)
⑵荡胸生曾云,。(杜甫《望岳》)
⑶,民弗从也。(《曹刿论战》)
⑷沙鸥翔集,;岸芷汀兰,郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)
⑸每当遇到挫折,有人就会用唐代大诗人李白在《行路难》中的诗句“,”来激励大家:
相信自己,终有一天会实现抱负。
⑹每个人心中都有一个理想国。晋代大诗人陶渊明在《桃花源记》中以老少的精神状态“,”
一句,间接表达了他对理想国的认识。
⑺朋友小敏准备参加摄影比赛,他的参赛照片中有落日、河水、沙漠等景色。小敏希望你
能联系古诗词给它拟个雅致的标题。你由此联想到了哪句古诗(词)?简要说说这幅作
品让你联想到这句古诗(词)的原因,并为小敏拟出标题。(4分)
联想到的诗(词)句:,①
原因:②
作品标题:③
二、阅读文言文选段,完成第8-10题。(共10分)
【材料一】
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因
势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,磐篷覆之。旁开小窗,左右各四,
共八扇。启窗而观,雕栏相望焉•闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,
水波不兴”,石青楼之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡
右手执卷强,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现
左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神
情与苏、黄不属。卧右膝,讪右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之一一珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若
啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视强容寂,若听茶声然。
【材料二】
顺、康®间,吴门②有顾德麟号顾道人者,工琢砚,果出其手,端溪、龙尾®之精工镌凿者
固不待言,即旗村④常石,随意镂刻,亦必有致,自然古雅,名重于世。德麟死,艺传于子,
子不寿,媳邹氏袭其业,俗称顾二娘,又名顾亲娘者是也。常与人讲论,其言曰:“砚为一
石琢成,必圆活而肥润,方见镌琢之妙。若呆板瘦硬,乃石之本来面目,琢磨何为?”其意
乃效明代铸造宣德香炉之意也。其所作古雅而兼华美,当时实无其匹。邹无子,螟蛉⑥二人俱
得其传,惜死其一。邹死,仅存一人名公望号仲吕者,实邹女之侄而冒姓顾,然亦无子。
(选自徐珂编撰《清稗类钞》)
①指清朝顺治、康熙两位皇帝。②指江苏苏州、南京一带。③端溪为溪名,龙尾为山名,二
者附近皆产砚石,它们与甘肃跳砚、山西澄泥砚并称中国四大名砚。④村名。碰,音⑤
养子的代称。
8.下列语句中加点词的意思相同的一项是(2分)
A.中轩敞者为舱砚为一石琢成
B.石青稷之乃石之本来面目
C.东坡右手执卷强其人视强容寂
D.若听茶声缪然亦无子
9.用现代汉语翻译下列语句。(4分)
⑴其两膝相比者,各隐卷底衣褶中
译文:
⑵艺传于子,子不寿
译文:
10.从材料二对顾德麟、顾二娘两位制砚名家作品的评价中,选出更贴合材料一里核舟艺术特
点的一项,并简要阐述你的理由。(两条理由即可。4分)
答:
三、名著阅读。(共10分)
11.科幻小说《海底两万里》于1870年面世,迄今已逾百年,而仍能风行世界,可见其吸引
力。(5分)
⑴小说主要讲述“鹦鹉螺号”潜艇(填人名)船长邀请著名博物学家阿罗纳克斯在海底旅
行的故事。(1分)
⑵“鹦鹉螺号”潜艇从太平洋出发,经过了许多地方,也经历了很多险情。请把下列冒险经
历和其所发生的地点对应。(只填字母。4分)
①印度洋②红海③南极④大西洋
A.遭遇巨型章鱼B.冲撞冰盖C.击杀儒艮D.肉搏鲨鱼
12.小说《红岩》里既有革命者自己创作的诗歌,也有用作暗号、方便革命者接头而引用的古
诗:(5分)
⑴下面这首诗是刘思阳得知①(填事件)后所作,该诗赞美了革命者②的精神。(2分)
热铁烙在胸脯上,
竹签子钉进每一根指尖,
凉水灌进鼻孔,
电流通过全身……
人的意志呀,
在地狱的毒火中熬炼。
铁的棍子,
木的杠子,
撬不开紧咬着的嘴唇。
那是千百个战士的安全线呵!
用刺刀来切剖胸腹吧,
挖出来的——也只有又热又红的心肝。
⑵白公馆里齐晓轩和成岗等地下党在图书馆的楼板下秘密集合时,与图书管理员老袁常用
古诗作为暗号。请将下列诗句填到对应暗语后的横线上。(只填字母。3分)
A.花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。
B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
C.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
①“有人来了”的暗号是。
②来的是“自己人”的暗号是。
③“人走了”的暗号是。
四、现代文阅读。(共30分)
(一)阅读《小杨月楼义结李金鎏》一文,完成第13-16题。(共13分)
小杨月楼义结李金馨
冯骥才
民国二十八年,龙王爷闯进天津卫。街上行船,窗户当门,买卖停业,车辆不通,小杨
月楼和他的一班人马,被困在南市的庆云戏院。那时候,人都泡在水里,哪有心思看戏?
龙王爷赖在天津一连几个月,戏班照样人吃马喂,把钱使净,便将十多箱行头道具押在
河北大街的“万成当”。等到水退了,火车通车,小杨月楼急着返回上海,凑钱买了车票,
就没钱赎当了,急得他闹牙疼,腮帮子肿得老高。戏院一位热心肠的小伙计对他说:“您不
如去求李金鳌帮忙,那人仗义,拿义气当命。凭您的名气,有求必应。”
李金鳌是天津卫出名的一位大锅伙©,混混头儿。上刀山、下火海、跳油锅,绝不含糊,
死千②一个。虽然黑白道上,也讲规矩讲脸面讲义气,拔刀相助的事,李金鳌干过不少,小杨
月楼却从来不沾这号人。可是今儿事情逼到这地步,不去也得去了。
他跟随这小伙计到了西头,过街穿巷,抬眼一瞧,怔住了。篱笆墙,栅栏门,几间爬爬
屋,大名鼎鼎的李金鳌就住在这破瓦寒窑里?小伙计却截门一声呼:“李二爷!”
应声打屋里猫腰走出一个人来,出屋直起身,吓了小杨月楼一跳。这人足有六尺高,肩
膀赛®门宽,老脸老皮,胡子拉磴;那件灰布大褂,足够改成个大床单,上边还油了几块。小
杨月楼以为找错了人家,没想到这人说话嘴上赛扣个罐子,瓮声瓮气问道:“找我干吗?”
口气挺硬,眼神极横,错不了,李金馨!
进了屋,屋里赛破庙,地上是土,条案上也是土,东西全是东倒西歪;迎面那八仙桌子,
四条腿缺了一条,拿砖顶上;桌上的茶壶,破嘴缺把,磕底裂肚,盖上没疙瘩。小杨月楼心
想,李金整是真穷还是装穷?若是真穷,拿嘛帮助自己?于是心里不抱什么希望了。
李金鳌打量来客,一身春绸裤褂,白丝袜子,黑礼服呢鞋,头戴一顶细辫巴拿马草帽,
手拿一柄有字有画的斑竹折扇。他瞄着小杨月楼说:“我在哪儿见过你?"眼神还挺横,不
赛对客人,赛对仇人。
戏院小伙计忙做一番介绍,表明来意。李金鳌立即起身,拱拱手说:“我眼拙,杨老板
可别在意。您到天津卫来唱戏,是咱天津有耳朵人的福气!哪能叫您受治、委屈!您明儿晌
后就去‘万成当'拉东西去吧!”说得真爽快,好赛天津卫是他家的。这更叫小杨月楼满腹
狐疑,以为到这儿来做戏玩。
转天一早,李金整来到河北大街上的“万成当”,进门朝着高高的柜台仰头叫道:“告
你们老板去,说我李金馨拜访他来了!”老板慌张出来,请李金鳌到楼上喝茶,李金整理也
不理,只说:“我朋友杨老板有几个戏箱押在你这里,没钱赎当,你先叫他搬走,交情记着,
咱们往后再说。”说完拨头便走。
当日晌后,小杨月楼带着几个人碰运气赛的来到“万成当”,进门却见自己的十几个戏
箱,早已摆在柜台外边。小杨月楼大喜过望,便取了戏箱,高高兴兴返回上海。
小杨月楼走后,天津卫的锅伙们听说这件事,佩服李金鳌的义气,纷纷来到“万成当”,
要把小杨月楼欠下的赎当钱补上。老板不肯收,锅伙们把钱截着柜台扔进去就走。多少亦不
论,反正多得多。这事又传到李金黎耳朵里。李金整在北大关的天庆馆摆了几桌,将这些代
自己还情的弟兄们着实宴请一顿。
谁想到小杨月楼回到上海,不出三个月,寄张银票到天津“万成当”,补还那笔欠款。
“万成当”收过锅伙们的钱,哪敢再收双份,老板亲自捧着钱给李金鳌送来了。李金黎嘛人?
不单分文不取,看也没看,叫人把这笔钱分别还给那帮代他付钱的弟兄。至此,钱上边的事
清楚了,谁也不欠谁的了。这事本该了结,可是情没结,怎么结?
转年冬天,上海奇冷,黄浦江冰冻三尺,大河盖上盖儿。这就断了码头上脚彳夫们的生路,
尤其打天津去扛活的弟兄们,肚子里的东西一天比一天少,快只剩下凉气了。恰巧李金整到
上海办事,见这情景,正愁没辙,抬眼瞅见小杨月楼主演《芸娘》的海报,拔腿便去找小杨
月楼。
赶到大舞台时,小杨月楼正是闭幕卸装时候,听说天津的李金会在大门外等候,脸上带
着油彩就跑出来。只见台阶下大雪里站着一条高高汉子。他口呼:“二哥!”三步并两步跑
下台阶。脚底板给冰雪一滑,一屁股坐在地上,仰脸对李金鳌还满是欢笑。
小杨月楼在锦江饭店盛宴款待这位心中敬佩的津门恩人。李金鎏说:“杨老板,您喂得
饱我一个脑袋,喂不饱我黄浦江边的上千个扛活的弟兄。如今大河盖盖儿,弟兄们没饭辙,
眼瞅着小命不长。”
小杨月楼慨然说:“我去想办法!”
李金馨说:“那倒不用。您只要把上海所有名角约到一块儿,义演三天就成!戏票全给
我,我叫弟兄们自个儿找主去卖。这么做难为您吗?”
小杨月楼说:“二哥真行。这点事还不好办吗?”第二天就把大上海所有名角,全都约
齐,在黄金戏院举行义演。戏票由天津这帮弟兄拿到平日扛活的主家那里去卖。这些主家花
钱买几张票,又看戏,又帮忙,落人情,过戏瘾,谁不肯?何况这么多名角同台献技,还是
《龙凤呈祥》、《红鬃烈马》一些热闹好看的大戏,更是千载难逢。一连三天过去,便把冻
成冰棍的上千个弟兄全救活了。
李金鎏完事要回天津,临行前,小杨月楼又是设宴送行。酒足饭饱时,小杨月楼叫人拿
出一大包银子,送给李金馨。既是盘缠,也有对去年那事谢恩之意.李金鳌一见钱,面孔马
上板起来,沉下来的嗓门更显得瓮声瓮气。他说道:“杨老板,我这人,向例只交朋友,不
交钱。想想看,您我这段交情,有来有往,打谁手里过过钱?谁又看见过钱?折腾来折腾去,
不都是那些情义吗?钱再多也经不住花,可咱们的交情使不完!”说完起身告辞。
(选自冯骥才著《俗世奇人贰》,文字有删节)
①锅伙:此处指在简陋食宿处住着的单身工人、小贩。②死千:天津地方土语,也是混混儿
的行话。死千表示担当出生入死的差事。③爬爬屋:④赛:天津方言,有“像”或“似”
之意。
13.结合全文,按照事情的起因、经过和结果简要概括第①-口段涉及的故事。(3分)
答:
14.从全文看,作为上海名角儿的小杨月楼为什么会“义结”天津卫有名的“大锅伙”、“混
混头儿”李金黎?(2分)
答:
15.根据你的理解,为文章续写一个结尾。(4分)
答:
16.为活灵活现地塑造李金鳌这位俗世奇人,作者采用了白描和欲扬先抑的手法。请结合文章
具体内容,就其中一个手法简要分析。(不超过140字。4分)
答:
(二)阅读下面短文,完成第17-19题。(共8分)
一般认为,最早能够称为“纸”的是埃及的纸莎草做的纸。但是,原始的纸莎草生产技
术已经失传,大量纸莎草也早已消失。
纸莎草的制作过程大致是这样的:将草从根部割开来压平,将水分挤干,把其中的长纤
维摊平,将这些长条放在一起,再上下挤压使其中的纤维黏在一起,过一段时间之后就成为
了纸个纤维的平面。
纸莎草对人类文明起到了很重要的作用,其时间之早,可以追溯到5000年前,甚至更早。
传统上,我们一般认为蔡伦开启了造纸的历程。这在《后汉书》中有记载。“纸”之所
以是“丝”旁,就是因为最早称之为纸的是纺织品,就是缀、帛①之类,但“缴贵而简重,并
不便于人”。所以蔡伦利用树皮、麻头、破渔网等植物纤维造纸,在元兴元年(105年)上报
皇帝,说明造纸成功,从此,人们都模仿他的方法开始造纸,“故天下咸称蔡侯纸”。
自从有了纸,记录和传播的手段有了质的改变。
以纸为载体的艺术首推书画,当然,书画之中有很多是绢画,但是大部分还是以纸为载
体的。还有以纸为载体的制度和文化活动。比如,有了纸之后,国内的日常行政形成了一种
以纸为载体的政权内部汇报的上通下达,兵符之类的就部分为纸所替代了。发达的科举制度
中要用到试卷、参考书,那是教育制度的物质基础。到了近代,新闻的传播更体现了纸的重
要作用。
除了承载信息,其实纸张本身还有很多功能。其中之一便是吸附,试纸、药纸、卫生纸
等都是这一功能体现。纸有填充、支撑的作用,如包装、绝缘、隔离等功用。纸还有代用材
料的作用,如纺织中的提花板、穿孔卡带(电报的传输)等。纸还可以成为特殊载体,如光
敏、热敏(如传真机)、压敏(如复写纸)、气敏、药敏(如试纸)等。这些物化过程通过
与人的互动、与人的关系衍生出不同的文化。
纸的未来充满可能性。如纸手机、纸屏幕、纸键盘、纸电池,甚至有人设想可以制造简
易的纸电脑,用完可以扔掉。未来,如果我们用纸材实践了想象力,一切会变得更加有意思。
作为新的吸附材料或新的填充材料,比如某些纸可以保水,可以从中分析出液体来;填
充方面,,则可以应用到新型的建筑材料、填充材料、保温材料、防辐射材料等。
“绿色纸品”也在开发之中。到目前为止,纸的生产过程还是污染环境的,绿色环保的
生产并不能保证零污染,只是会减少污染。所以,如何生产纯粹绿色环保的纸张,并且可以
广为应用,是未来重要研究方向。
(葛剑雄文,选自陈燮君主编《纸》,文字有删节)
①绿(jidn)帛:古代一种质地细薄的丝织品。古人在纸发明以前常在绿帛上书写文字。
17.本文主要从纸的起源、①、②三个方面来介绍纸的相关知识。(2分)
18.本文既承认“最早能够称为‘纸’的是埃及的纸莎草做的纸”,也认为“蔡伦开启了造纸
的历程”。请结合文章内容和下面链接材料,对这两种表述作出合理解释。(3分)
材料一:
传统手工造纸工艺调查组日前发现,江西铅(ydn)山的鹅湖还保留了比较传统的竹纸制
造技术,和明末清初宋应星的《天工开物》中记载一模一样.其造竹纸的工序大致可分为:
第一步,砍竹;第二步,把竹子浸泡在放有石灰水的池水中;第三步,蒸煮;第四步,踩
料•,这一步《天工开物》没有记载;第五步,抄纸,把水榨干;第六步,分纸。
材料二:
蔡伦造纸I:2流程图
Pnxcol'GuLun'sPapeniiakingArt
答:
19.以亚马逊Kindle电子书阅读器、苹果Ipad平板电脑为代表的电子书近年来得到迅猛发展,
于是有人认为,电子书最终将完全取代纸质书。你认为未来的书会怎样发展?请简要说说
你的依据。(3分)
答:
(三)阅读下面三则材料,完成第20-22题。(共9分)
【材料一】
很多不同阶层的人,正面临着提笔忘字或者患上“电脑失写症”的困惑,遗忘了汉字的书
写方式和艺术,但是,不少的人尤其是网络青年,对网络语言、网络流行语的使用,却是得
心应手。“偶稀饭你酱紫的人”,对于许多年轻人来说,这句话的意思或许再熟悉不过,而
大部分年纪稍大些的人,恐怕只有目瞪口呆的份。这句网络语言翻译过来就是“我喜欢你这
样子的人”。这种用法在网络上早已流行多年,但这只是目前汉语、汉字使用中存在的问题
之一。
面对中国汉字存在的这些危机现象,有的文化批评者说,作为传统文化的重要载体,汉字
记载着中国文化的变迁。中国人的一切情感,都藏匿在小小的方块字中,如今却在电脑和手
机的冲击下面临危机:当书信被电子邮件和手机短信取代,当写日记变为写博客……长此以
往,汉字会消亡吗?
在社会文化生活中,语言、文字,应该看作是在每一点上与我们的生活互相渗透的东西,
与我们时代的心灵和精神具有密切的联系.我们提笔忘字、患上“电脑失写症”,网络语言
泛滥,或者是汉字被肆意错改、错用,实际上反映出了我们今天的心智、情感、精神和创造
力,越来越趋向于衰弱和萎缩的现实,我们正在陷入某种精神的贫困。
(许民彤文,《北京日报》2010年9月)
【材料二】
网络语言的兴起、传播反映了多元、狂欢与草根特性,吐槽调侃、消解权威、隐喻自嘲
表现出网民自我定位的弱势化。
2015年,以“反鸡汤文章”为特点的网络语言再造获得网民关注。现代汉语中,对这类
语言并无标准的解释,网民通常将其视作“心灵鸡汤”类励志信息的对立面,也有网友称之
为“心灵砒霜”。例如,自我定位为“超搞笑的原创模事笑话分享社区”的模事百科,在2015
年12月进行了一次“一人一句负能量”的街边采访。其中,“虽然你长得丑,但是你想的美
啊!”是对品貌的调侃;“如果给你一个亿,让你吃屎你吃吗?我能把他吃破产。”这是对
拜金的自嘲;“比你优秀的人还在努力,那你努力还有屁用。”这是对奋斗的解构;“真正
努力过的人才知道,其实家庭背景,才是不可逾越的。”这是对拼爹的无奈。此类网络语言
表现出网民对传统的文化、道德宣教的不认同,形象地折射出大众对现实生活的戏谑。
这种看似“负能量”的网络语言,是网民对社会现象、价值思潮的种种不满、抑郁和愤
懑的体现,反映出人们对社会公平正义的渴望,同时也表现出个体网民面对现实境遇的无奈。
这种以消极的形式表达出现实消遣、自我弱势化的趋向,实际上是一种精神和心理上的困顿。
(来自人民网,2016年3月25日)
【材料三】
2015年五大网络流行语
序号网络流行语微博微信博客论坛热度
1不要不要的613735841679205766608700599517.4
2我想静静13868179145201749829624271622.4
3我也是醉了39831531216367517223066271260
4现在整个人都不好了117214200139316021513252261060.5
5也是蛮拼的1190921258112615056812900633
(来自人民网舆情监测室《2015年网络语象报告》,2016年3月)
20.综合材料一和材料二,这两则材料共同的观点是。(2分)
21.从材料三中任选一个流行语,结合材料二,简要说说其网络意思以及你的理解。(3分)
答:
22.根据以上三则材料,并结合生活实际,就下面华东师大民俗学教授李明洁对网络语言的看
法提一个问题,并简要说说理由。(4分)
互联网时代涌现出的新生力量中存在高贵文化的萌芽,当形形色色的自媒体提供多样
的文化选择的时候,社会是健康的。而语言是一个生命体,目前公共领域出现的某些不雅
词汇正说明中国社会处在青春的粗口期,我们应当试着以平和的心态来面对、度过和改良
这个时期。
问题:
理由:
五、作文。(共50分)
(一)根据情境,按要求写作。(10分)
23.从下面两个题目中住施二熟,按要求写作。
题目一:著名物理学家史蒂芬•霍金于4月12日利用个人微博,向中国网友发布了他的“突
破射星”计划。微博刚发出,就吸引了数以百万计的中国粉丝。有人在霍金的微
博下留言:“粉你智商会变高吗?”还有人留言:“关注了您的微博,我感觉连
接了宇宙。”你和好友也加入了讨论。请结合对霍金和网络的了解,说说你对网
络红人霍金现象的看法。
题目二:中考临近,年级打算举办文言文学习笔记展览,相互交流,以提高复习效率。,请以
表格中标有“*”号的一篇课文为例,为自己将要参展的文言文学习笔记写一简短
的提示语。
人教版教材八下目录(节选)
第五单元第六单元
阅读阅读
21与朱元思书26小石潭记*
22五柳先生传27岳阳楼记*
23马说28醉翁亭记*
24送东阳马生序*29满井游记
25诗词曲五首30诗五首
要求:⑴内容具体,条理清晰,语言准确得体。
⑵字数在150-200之间。
⑶不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(二)根据题目,按要求写作。(40分)
24.从下面两个题目中住萼二掣,写一篇文章。
题目一:在《现代汉语词典》中,“习惯”一词有两个意思:①作动词,指常常接触某种
新的情况而逐渐适应,比如“习惯了”;②作名词,指在长时期里逐渐养成的、
一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚,比如“好习惯”,“不良习惯”。请
以“这也是一种习惯”为题,写一篇文章。
题目二:阅读下面这幅画和小诗,发挥你的想象,以“美好”为话题,写一篇文章。题目
自拟。
有效期限.
黑米
一艘小纸船,
悠悠地飘过来。
吸饱水分,渐渐沉没。
世界所有的美好,
都有有效期限。
(选自台湾著名绘本作家黑
米著《我的心中每天开出一
朵花》)
要求:
⑴将所选题目或自拟题目抄写在答题卡上。
⑵不限文体(诗歌除外)。
⑶字数在600-800之间。
⑷不出现所在学校的校名或师生姓名。
东城区2015-2016学年第二学期统一练习(二)
初三语文参考答案及评分标准2016.6
一、基础•运用。(共20分)
1.答案:D
评分:2分。
2.示例:第②句修改:删除“莅临”。第④句修改:句尾增加“报到”一词。
评分:共2分。每个修改1分。
3.答案:C
评分:2分。
4.答案:B
评分:2分
5.示例:①沙粒要变成珍珠②沙漠变成绿洲
评分:2分。共两空,每空1分。
6.示例:⑴谢谢,这没什么!⑵荣誉来自大家的支持,我会继续努力,以实际行动为大家服
务!
评分:共2分。每小题1分。第一小题侧重口语,第二小题侧重书面语。
7.答案:⑴不知天上宫阙⑵决眦入归鸟⑶小惠未彳扁⑷锦鳞游泳⑸长风破浪会有时,直挂云帆
济沧海。⑹黄发垂髻.,并怡然自乐。⑺示例:①大漠孤烟直,长河落日圆。②作品
中,莽莽黄沙,蜿蜒河道,低垂河面的落日,这壮美景色和诗句所描绘的“宽广的
大漠拥抱着悠悠的长河,一轮徘徊欲坠的红II显得格外浑圆”的景象相契合。③大
漠落日。
评分:共8分。第(D-⑷题共2分,第⑸-⑹题共2分,每空1分,错一字该空不得分。第
⑺题,共4分,诗句1分,原因2分,标题1分。
二、文言文阅读。(共10分)
8.答案:A
评分:2分。
9.答案:⑴他们互相靠近的两膝,各自隐臧在手卷下边的衣褶里。⑵(死前,德麟)将手艺
传给了儿子,但他儿子寿命并不长。
评分:共4分,每小题2分。第一小题中,关键词“比”和句子的基本意思对即可;第二小
题中,关键词“寿”和句子的基本意思对即可。
10.示例:看法:自然古雅。理由:自然是指王叔远雕刻核舟"因势象形”,他利用桃核修狭
的特点一一中间高宽处为船舱,刻八窗、许多文字、箸篷,船首尾5人,栩栩如生;
古雅则指雕刻的主题,以苏轼和朋友泛舟赤壁为题材.,其间还刻有颇有意境的对联
等。
评分:共4分。其中,选出贴合的评价,2分;理由2分,主要结合材料一中核舟呈现的主
要特点谈,两条理由,每条理由1分。
三、名著阅读。(共10分)
11.答案:⑴尼莫⑵①D②C③B④A
评分:共5分。其中,第一小题1分;第二小题4分。
12.答案:⑴①江姐受竹签钉手指等酷刑②(为了保守秘密)坚贞不屈⑵①B②C③A
评分:共5分。其中,第一小题2分,两个空;第二小题3分,三个空:每空皆」分。
四、现代文阅读。(共30分)
(一)小说阅读。(共13分)
13.示例:水灾受困、无钱赎当的小杨月楼请李金螯帮忙,李金鎏一口应承并让他按时取回了
戏箱。
评分:3分。起因、经过、结果各1分。
14.要点:①对素不相识的人施以援手,不求回报。②为上千弟兄的衣食求人,重义轻财。
评分:共2分。两个要点,每个要点1分。
15.示例:小杨月楼叫李金鳌这一席话说得又热又辣,五体流畅。第二天唱戏,分外的精气神
足,嗓门冒光,整场都是满堂彩。
评分:共4分。与上文情节衔接2分,有对小杨月楼相应的具体描写或以作者的口吻点评事
件2分。
16.示例:
例1:第5段主要通过小杨月楼的观察直接描写了“大锅伙”李金整的外貌、神态和语
言,辅以他的心理活动,写出李的普通、不讲究,甚至寒酸。他初见李金鳌,是.什
么样就什么样,让人感到其“俗”、卑微。这种白描手法的运用为下文小杨月楼
对他助己赎当能力的怀疑作了铺垫。
例2:全文采用了欲扬先抑的手法塑造李金螯。为赞美他扶危济困、重义轻财的品质,
先写小杨月楼初见的失落,对他助己赎当能力的质疑,再写李金鳌一口应承,说
到做到;之后,再叙说李金整义救上千脚佚弟兄,出谋划策,帮人不求回报。一
层一层地叙述与揭示,生动展现了这位俗世奇人之“俗”之“奇”。
评分:共4分。结合文章1分,围绕其中一个手法合理阐述自己的理解2分,语言1分。
(二)说明文阅读。(共8分)
17.答案:①功能(作用)②未来发展
评分:共2分。两个空,每空1分。
18.要点:①从产生的年代看,纸莎草做纸的产生时间比蔡伦造纸早,即承认其是最早的纸。
②从工艺看,纸莎草制作相对粗糙、简陋,而蔡伦的造纸工序规范。③从材料来源、
工艺流传看,蔡伦造纸使用的原料随处可见,技术流传至今,而大量纸莎草则早已
消失,生产技术也已失传。
评分:共3分。三个要点,每个要点1分。
19.示例:
例1:利用新技术发明一种新的纸质电子阅读器(电脑)。它既保留纸质书有质感、
存留墨香的特点,又有电子书方便快捷、储存量大的特点。
例2:电子书最终会取代纸质书。因为纸质书会耗费大量纸张和油墨,而纸张来自木
材,书印得越多,被砍伐的树木就会越多,不环保。同时,相对纸质书,电子
书能储存大量书籍,也不笨重。
例3:电子书会和纸质书并存。两种书各有各的优势,也各有自己的读者群。电子书
轻便,储存量大;纸质书对习惯阅读纸质书的人来说是一种享受,有各种不同的
版本可供研究、收藏。
评分:共3分。看法1分,理由2分。
(三)非连续、多材料阅读。(共9分)
20.答案:现代科技产品(现代科技)的冲击让我们的精神陷入贫困(困顿)。
评分:2分。
21.示例:“我也是醉了",网络上是“我无语、无法理解、无力吐槽”的意思。理解:一种
对无奈、郁闷、无语情绪的轻微表达方式,或对人物、事物的轻蔑和鄙视,比较幽
默。
评分:共3分。其中,网络意思1分,自己的理解2分。
22.示例:问题:我们如何控制自己的网络语言,让它文雅起来?理由:提供的材料多谈论
网络语言对人精神不好的一面,而李教授的看法则提醒我们网络语言的多样化本身
就是社会健康的表现,其中孕育着高贵的文化。关键是我们如何控制住自己那些因
为冲动而出口的不雅词汇.
评分:共4分。问题1分,理由3分。
五、作文。(共50分)
23.(共10分。内容7分,语言3分)
24.(共40分)
评分标准
等级^\内容、表达(36分)说明书写(4分)
符合题意,内容具体,中心明4分
确;想象丰富;条理清楚,结以33分为基准分,书写工整,标点正
一类卷
构合理;语言通顺,有2处以上下浮动后,然后确,错别字2个以
(40-34)
下语病。加书写项的得分。下,格式规范。
赋分范围:36-30分
比较符合题意,内容比较具3分
体,中心比较明确;想象比较以27分为基准分,
二类卷丰富;条理比较清楚,结构比上下浮动后,然后书写工整,标点大
(33-29)较合理;语言比较通顺,有加书写项的得分。体正确,错别字
3-4处语病。3-4个,格式规范。
赋分范围:29-25分
基本符合题意,内容尚具体,以22分为基准分,2分
中心基本明确;想象不够丰上下浮动,然后加字迹不够清楚,标
三类卷富;条理基本清楚,结构基本书写项的得分。点错误较多,错别
(28-24)完整;语言基本通顺,有5-6字5-7个,格式大
处语病。体规范。
赋分范围:24-20分
不符合题意,内容空洞,中心以16分为基准分,1-0分
不明确;缺乏想象;条理不清上下浮动后,然后字迹潦草,难以辨
四类卷
楚,结构不完整;语言不通顺,加书写项的得分。认,标点错误很多,
(23-0)
有7处以上语病。错别字8个以上,
赋分范围:19-0分格式不规范。
说明:1.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。
2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。
【附录】课外文言文参考译文
顺治、康熙年间,吴门有位顾德麟号顾道人的人,擅长雕琢砚台,如果砚台出自他的手,
用端溪、龙尾出产的石头精工细作雕琢的砚台本就不用说,即使是魂村普通的石头,依着它
本来的样子雕刻,也一定有情致,自自然然古朴高雅,在社会上名重一时、德麟过世,死前
将手艺传给了儿子,但他儿子寿命并不长,之后儿媳邹氏承袭了这门手艺,大家平时叫她顾
二娘,又叫她顾亲娘。她时常和人谈论制砚,曾有这样的话:“砚台是一块石头雕琢而成,
一定要圆浑活泛而且丰腴润泽,才能见到雕刻的妙处。倘若死板干瘦感觉很硬,这是石头的
本来样子,那么你的雕琢打磨体现在哪儿?”她的意思是效仿明朝铸造宣德炉的想法。她的
作品古雅而且兼有华美之感,在当时确实没有与她匹敌的作品。邹氏没有孩子,她的两位养
子都得到了她的真传,可惜早夭了一位。邹氏过世后,仅留存一个叫公望号仲吕的,实际上
是她的侄子而假冒姓顾,但他也没有孩子。
石景山区2016年初三综合练习
语文试卷
学校姓名准考证号
考1.本试卷共12页,共五道大题,20道小题,满分120分。考试时间150分钟。
生2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
须3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,选择题必须使用2B铅笔填涂,其他试题
知必须使用黑色字迹签字笔书写,在试卷上作答无效。
4.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础•运用(共20分)
1.阅读下面的文字,完成第⑴一⑷题。(共8分)
皮影戏是中国民间古老的传统艺术。据史书记载,皮影戏始于战国,兴于唐宋,盛于清
代,元代传至西亚和欧洲,可谓历史悠久,源远流长。
皮影戏又称“影子戏”或“灯影戏通常用驴皮或者牛皮jingdidoxizhu6,粉彩饰
色,做成人物剪影,以表演故事。表演时,艺人们在白色幕布后面,一边操纵影人,一边
用当地流行的曲调讲述故事,同时配以打击乐器和弦乐,颇具乡土气息。皮影戏流行范围
极为广泛,并因声腔不同而多种多样。
皮影戏不比端庄典雅的京剧,①;也不比宛转悠扬的越剧,②。但它却是各阶层
人们最喜闻乐见的戏曲艺一术形式之一。清末民初,皮影戏发展到了鼎盛时期,造型制作、
演技唱腔等方面,都达到了巅峰。当时,豪门望族都以请名师刻制影人为荣,③。每每
表演开始时,台下人头攒动,热闹非凡。幕布上大片的山水花鸟竟是活的,云能飘、水能
流、鸟能叫,山光水色,美不胜收。更新奇的是,人物能吸烟,吐出的烟圈袅袅升起;猴子
能吃桃咬下的半块桃子清晰可见2011年,中国皮影戏,入选人类非物质文化遗产名录,濒临
灭绝的皮影戏又焕发出新的生机。
⑴根据文中拼音,用规范的正楷字把四字词语写在田字格内。(2分)
⑵文中横线①②处填入词语恰当的一项是(2分)
A.①雍容华美②粗犷高亢B.Q朴实无华②婀娜情长
C.①雍容华美②婀娜情长D.①朴实无华②粗犷高亢
⑶根据语意,横线③处填入语句最恰当的一项是(2分)
A.达官显贵也纷纷热衷于私养影班。B.私养影班,
成为达官显贵的时尚。C.皮影戏班在民间乡镇也比比
皆是。D.民间乡镇,皮影戏班也比比皆是。
⑷下列对联表现皮影艺术的一项是(2分)
A.六朝纸鹤随风舞,双手银线把情牵。
B.车水马龙光树影,衣冠人物皮成形。
C.千种声响惊宾客,万般变化绝古今。
D.双手剪出龙飞凤,一帖更见日月明。
2.在参观“中国人民抗日战争纪念馆”的过程中,同学们抄录了下面几则革命英烈的家书,
准备将其刊登在班级板报的专栏中。(共6分)
【英烈家书】
希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!我最亲爱的孩子啊④母亲
不用千言万语来教育你,就用实际来教育你。
——赵一曼写给儿子的遗书
红霞吾妻鉴②夫今死矣是为时代而牺牲人终有死,我死您也不必过分伤悲。
——吉鸿昌写给妻子的家书
余奉命出川参加抗日战争,将奔赴前线,希汝等勿忘国难,努力学习,强我中华。
——傅常写给妻儿的家书
⑴请结合三则家书传达的共同情感,为专栏拟一个四字标题。(2分)答:
⑵你认为专栏标题采用哪种书法字体最为合适?简要说明理由。(2分)
答:_____
⑶同学抄录时遗漏了两处标点根据上下文横线①②处填入标点恰当的一项曷2分)
A.①!②:B.①:②!C.①,②。D.①。②,
3.默写(共6分)
⑴与君离别意,。(王勃《送杜少府之任蜀州》(1分)
⑵?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》(1分)
⑶千古兴亡多少事?悠悠。。(辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》(1分)
⑷中考前夕,你的好朋友在毕业纪念册中为你画了一只帆船,旁边还写下一句话:“青
春激扬何处,六月壮志酬:‘看到这则留言你会联想到哪句古诗?简要说说为什么会有
这样的联想。(3分)
答:_____
二、文言文阅读(共9分)阅读下面【甲X乙】两段文
字,完成第4—"6题。
【甲】
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则一灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色
入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳
形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭一。孔子云:何陋之有?
(刘禹锡《陋室铭》)
【乙】
吾室之内,或栖于棱®,或陈于前,或枕于床,俯仰四顾无非书者。吾饮食起居,疾病
呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌②,而风雨雷雹之变有不知也。间
有意欲起,而乱书国之,如积槁枝,或至不得行,辄自笑日:“此非吾所谓巢者邪!”乃
引客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也!”
(”陆游《筑书巢》)
注释:①桂:冰柜、木匣,这里指书橱。②觌:dl,相见。
4.解释下列加点字在句中的意思。(2分)
⑴谈笑有滞鸿:
⑵或栖第于:
5.用现代
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