教导处范文杜绝流生工作总结

..教诲处范文之杜绝流生工作总结教诲处在上级教育行政部门的直截了当领导下，我校一直坚持教育的“三个面向”原则，与时俱进、创新开展，在学籍治理工作上不断拓展新视野，想出新方法。以严谨的态度、标准的治理、务实的精神、创新的理念，提高我校的学籍治理水平。几年来，通过全校老师的共同努力，我校的学籍治理工作日臻完善，学校的教育教学秩序稳定，能依法治校，加强学校教育教学工作的治理，深化教育教学的改革，特别是新课程与评价方案的研究，促进学校全面贯彻教育方针。现将我校的学籍治理工作的根本情况汇报如下：一、根本情况我校目前共有49个教学班，高中部三个年级共32个教学班（高一10个班，高二11个班、高三11个班），初中共17个班（初一5个班，初二、初三各6个班），在校生数3443人。二、加强软硬件投入，提升治理档次学籍信息是学校的一项重要的数据资源，学籍治理也是学校的一项常规性的重要工作。加强学校的学籍治理工作，对进一步标准办学行为，确保高中教育的详细落实有着重要的作用，因而我校领导高度注重这项工作。在各专用房非党紧张的情况下，想尽一切方法，装备学籍治理专用室，购学籍治理专用电脑与档案橱，为确保学校学籍治理工作的制度化、标准化，把学籍治理工作落到实处，专门成立了以校长为组长，分管教学副校长为副组长，教务处主任、副主任与学籍治理员为成员的学籍治理领导小组；学籍治理员、各班主任为成员的控辍工作领导小组；制定学籍相关制度。保证了学籍治理工作科学、有序、精确地进展。三、认真学习有关文件精神，提高治理质量我校认真学习《新课标高中阶段学籍治理规定》、《市、县学籍治理规定》等文件，遵照办学规律，标准治理，严格按照规定办理转学、休学和复学等手续。对学生考评采纳记分等级（A、B、C、D或优秀、良好、及格、不及格），学籍中取消原有的百分制，每个学期只进展期中、期末按必、选修课程两次考试，评定各学科学分及等级，不以任何方式组织全校学生考试。要求班主任真实填写学生评价手册与学生成绩，对学生的表扬与批判及时记入档案。民主、公开、公正地评选三好学生、优秀学生干部、优秀共青团员，不办人情事。热情接待学生家长，为他们排忧解难。四、加强各种学籍表册档案的治理严格按照高中新课标《学籍治理规定》保存学籍档案：新生名册，毕业名册，转入、转出学生能及时记载学生变动情况，学生学籍大、小卡，文本与电子档案同步进展，江苏省一般高中学生档案，学生评价手册等（例：社区效劳、探究实验、社会实践活动及点名表、高中学生统计表等等），能按县局有关规定，做好各项工作。每个时段都要填写学生的学分考试成绩与学分换算，及时填写学生成长记录。五、更新技术，力求不断创新随着计算机技术的开展，我校的学籍治理工作也进入了准电脑治理时代，学生的学籍号不仅输入到了学校教诲处的电脑上，而且每个班级学生的变动情况以及其它信息，学生或者班主任都能够在教诲处查找到，如此既增加了学籍治理的透明度，又加强了学校学籍治理的各种工作的时效性。六、存在的咨询题与困难尽管我校在学籍治理工作中做了不少的工作，积累了一些经历，但由于我校处在偏僻农村，部分学生的家庭教育与学校治理不同步，父母双双在外打工的情况比拟多，即存在较多的留守儿童，其中个别学生的厌学情绪比拟严峻；个别学生有逃学现象，这些实际情况给我校的控流保学工作增添了不少压力。针对这些咨询题学校专门成立了一教诲处为组织各初中年级组、班主任为成员的控流工作小组，对有要流生迹象的学生及时做工作，杜绝流生。在一经济建立