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文档简介

第页共页中班主题活动教案《小牙刷1》教学目标：1.了解小牙刷的功能和作用；2.学习正确刷牙的方法和步骤；3.培养良好的卫生习惯。教学准备：1.小牙刷和牙膏；2.纸板画板和彩色笔；3.卫生纸和水；4.纸巾。教学过程：一、导入（10分钟）1.拿一根小牙刷向孩子展示，并询问他们知道小牙刷的作用和功能吗？2.引导孩子讨论，然后简单解释小牙刷的作用和功能：小牙刷是用来刷牙的，可以帮助我们去除口腔中的细菌和污垢，保护牙齿和口腔的健康。3.提示孩子：你们每天早晚都要刷牙吗？你们用什么刷牙呢？你们会正确刷牙吗？二、学习正确刷牙的方法和步骤（20分钟）1.找一根小牙刷和牙膏，向孩子展示正确的刷牙方法和步骤。2.首先，用彩色笔在纸板画板上画出一张大牙齿，在上面画上细菌和污垢。并告诉孩子这就是我们的牙齿。3.接着，向孩子演示如何正确地挤牙膏和刷牙。提醒孩子，要用适量的牙膏，不要挤太多。4.向孩子介绍正确刷牙的步骤：先刷上牙齿，再刷下牙齿，再刷门牙。5.向孩子强调要细心刷牙，不能漏掉任何一个牙齿。可以用两分钟的时间来刷牙。三、实际操作（30分钟）1.让孩子亲自体验正确刷牙的方法和步骤。2.孩子们分成小组，每个小组有一根小牙刷和牙膏，并用纸板画板模仿演示刷牙的步骤。3.老师逐个指导每个小组的孩子刷牙，确保他们掌握正确的刷牙方法和步骤。4.观察和评价孩子的刷牙情况和技巧，并给予相应的指导和建议。四、总结（10分钟）1.让孩子们分享他们刷牙的感受和体会。2.引导孩子们总结正确刷牙的方法和步骤。3.强调每天早晚刷牙的重要性，以及保持良好的卫生习惯对牙齿和口腔健康的影响。教学延伸：1.鼓励孩子们每天坚持刷牙，并留意口腔的卫生状况。2.提醒孩子们定期更换牙刷，保持牙刷的清

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