2023年高考历史真题题源解密（全国通用）专题15 二战后的世界：世界多元文明的竞争与发展（原卷版）

专题15二战后的世界：世界多元文明的竞争与发展1【真题来源】2023年高考湖北卷【真题题文】1946年6月25日，世界银行正式营业。截至1949年6月底，银行资产约为20.73亿美元，贷款审批情况如下表（单位：亿美元），这反映二战后初期世界银行（）货款国别法国荷兰南斯拉夫智利捷克斯洛伐克丹麦伊朗卢森堡墨西哥波兰巴西申请额5.05.355.00.43.50.52.50.22.096.01.0批准额2.51.9500.1600.400.120.3410075A.配合马歇尔计划的实施 B.贷款对象集中于不发达国家C.决策行为受到冷战影响 D.推动区域经济集团化的形成【答案】C【试题解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1946年至1949年（世界）。据表格可知，申请世界银行贷款的国家很多，但是得到批准的基本是资本主义国家，结合题干时间二战结束后初期，说明世界银行决策行为受到冷战思维影响，C项正确；材料信息不能推断世界银行配合马歇尔计划实施，排除A项；据表格可知，获得世界银行贷款成功的是西欧资本主义国家，不是发达国家，排除B项；材料信息与区域经济集团化不相关，排除D项。故选C项。【命题意图】本题考查美国冷战政策的影响，属于本质类试题，旨在考查学生借助所学知识分析判断材料信息主旨的能力。【命题方向】以二战后初期世界银行贷款审批情况为切入点，历史地理解世界银行的决策行为受到冷战影响。【得分要点】冷战与两极格局1.含义：冷战是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的对峙和竞争状态。2.原因(1)第二次世界大战结束后，美国和苏联战时同盟的基础不复存在。(2)根本原因：美国的全球扩张战略和苏联的保障国家安全战略之间发生激烈碰撞。3.表现(1)第二次世界大战结束后不久，美国就在“反对共产主义扩张”的旗号下，对苏联实行遏制政策和敌对行动，率先挑起了冷战。(2)具体表现①政治上：1947年3月，美国总统杜鲁门发表演说，宣布世界已经分裂为两个对立的阵营，美国将支持所有反对共产主义的国家，是为“杜鲁门主义”，成为美国对苏联发动冷战的标志；同年9月，苏联和波兰等国家成立共产党和工人党情报局，以应对美国的挑战。②经济上，美国实施马歇尔计划，巩固西欧的资本主制度；苏联在与东欧各国成立经济互助委员会，形成了苏联计划经济模式为主导的经济体系。③军事上，1949年4月，美国和英法等国成立北大西洋公约组织简称“北约”，1955年5月，接纳联邦德国为成员；苏联随即成立包括民主德国和其他东欧国家在内的华沙条约组织，简称“华约”。④在地区政治上，第一次柏林危机直接导致1949年德国分裂。4.结果：到20世纪50年代中期，美苏全面冷战对峙，两极格局正式形成。2【真题来源】2023年高考全国甲卷【真题题文】1952年，美国对菲律宾启动了蔬菜种子项目，次年升级为“民主种子”项目，该项目将募集或低价购买的蔬菜种子在菲律宾农村分发并给予种植指导，同时将西方观念传播给受助的菲律宾民众。美国“民主种子”项目的实施（）A.反映两极格局形成后美苏对抗的升级B.旨在促进菲律宾经济发展与观念变革C.推动了亚非拉地区的民族独立与解放D.凸显了对第三世界地区的宣传与争夺【答案】D【试题解析】本题是多类型单项选择题，根据题干设问可知是影响题、本质题、目的题和推断题，准确的时空是20世纪50年代的世界。根据题干信息可知美国该项目在分发种子的同时把西方的观念传播给受助的民众，可以看出美国在注重西方观念的宣传，结合所学可知，20世纪50年代美苏两极格局，加强对第三世界世界地区的争夺，包括意识形态领域的宣传，D项正确；题干反映的是意识形态领域的争夺和宣传，仍然属于冷战，美苏对抗并没有升级，排除A项；美国对菲律宾的援助是为了宣传西方观念，壮大资本主义阵营的力量，排除B项；美国对菲律宾的援助是为了宣传西方观念，壮大资本主义阵营的力量，维护资产阶级的统治，不利于亚非拉地区的民族独立和解放，排除C项。故选D项。【命题意图】本题考查两极格局下美国对第三世界地区的宣传与争夺，属于目的、推断类试题，旨在考查学生借助所学知识分析解读材料信息的能力。【命题方向】以美国对菲律宾启动的“民主种子”项目为依托，结合所学知识正确地理解两极格局下美国对第三世界地区的宣传与争夺。【得分要点】两极格局的特点1.美苏两为首的两大集团在政治、经济、军事等方面全面冷战对峙。2.两极格局又是不对称和不完全的。美国及其盟国的总体实力始终强于苏联及其盟国。有些国家处于两大阵营之外，如印度，印度尼西亚，菲律宾等亚非拉广大地区。3【真题来源】浙江省2023年1月普通高校招生选考【真题题文】观察下图，解读正确的有（）①农业和工业的就业人口所占比重下降②从事服务业的人口所占比重增加③美国大量劳动力从生产线上退下来缘于它最先建立“福利国家”④两国社会结构的巨大变化得益于科学技术的新发展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【试题解析】根据材料可知，二战后农业和工业人口比重都在下降，服务业人口比重增加。结合所学可知，二战后第三次科技革命的发展，促使社会结构变化。①②④符合材料，B项正确；英国最早建成“福利国家”，③错误，排除ACD项。故选B项。【命题意图】本题考查二战后资本主义国家社会结构的新变化，属于正向思维类试题，旨在考查学生结合所学知识解读图表信息的能力。【命题方向】以二战后美国和联邦德国就业人口分布的变化柱形图为切入点，结合所学知识正确地解读图中信息。【得分要点】二战后资本主义国家社会结构的新变化随着科学技术的新发展所带来的社会生产力的提高，资本主义国家的社会结构出现了新变化，农业和工业的就业人口所占比重逐渐下降，从事服务业的人口所占比重增加。4【真题来源】2023年高考全国乙卷【真题题文】1960~1970年，发展中国家对发达资本主义国家的出口额从197.8亿美元增加到397.5亿美元，从发达资本主义国家的进口额也从218亿美元增加到413.6亿美元。在国际贸易中，发展中国家出口额比重从21.4%下降至17.6%。据此可知，该时期（）A.世界经济格局发生根本性转变 B.规范化的世界贸易体系建立C.南北国家之间的经济联系削弱 D.发展中国家的经济地位下降【答案】D【试题解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据材料“在国际贸易中，发展中国家出口额比重从21.4%下降至17.6%。”可知发展中国家对发达资本主义国家的出口额和进口额一直在增多，但在国际贸易中，发展中国家出口额比重却在下降，由此可知发达国家的出口额不断增多，在世界出口额比重中占据较高比例，发达国家增加对外出口会挤压发展中国家本民族工业的发展空间，故发展中国家的经济地位下降，D项正确；此时世界经济格局并未发生根本性逆转，仍然是发达国家主导，排除A项；1995年世界贸易组织的建立，推动了规范化的世界贸易体系的建立，排除B项；根据材料“1960~1970年，发展中国家对发达资本主义国家的出口额从197.8亿美元增加到397.5亿美元，从发达资本主义国家的进口额也从218亿美元增加到413.6亿美元。”可知南北国家之间的经济联系不断增强，排除C项。故选D项。【命题意图】本题考查20世纪60年代发展中国家的经济地位下降，属于推断类试题，旨在考查学生借助所学知识分析材料信息的能力。【命题方向】以发展中国家与发达国家的贸易数值变化及发展中国家在国际贸易中的比重下降材料为依托，考查发展中国家的经济地位下降。【得分要点】国际经济旧秩序是在发展中国家无权的情况下，按照发达国家利益形成的。旧秩序的特点就是不平等性和不合理。政治上，少数发达国家说了算，以强凌弱，以大欺小；在经济上、生产上，服从发达国家的需要，把发展中国家变成原料基地和加工厂；在国际贸易上，发达国家制定有利于自身的贸易规则，控制世界市场。这种政治经济秩序是为发达国家利益服务的，极大地损害了广大发展中国家的利益。既不利于维护世界和平，也不利于整个世界的发展，尤其不利于发展中国家的发展。其实质是维护和保持垄断资本的国际剥削。5【真题来源】2023年高考新课标卷（五省）【真题题文】一些发达国家认为，发展中国家爆炸式的人口增长、对自然资源的盲目开采和短视的经济政策是造成当今环境恶化的主要原因，提出环境问题“共同责任论”，要求发展中国家承担与发达国家相同的环境责任。该主张意在（

）A．公平公正地解决全球的环境问题 B．合理利用资源和建立世界新秩序C．推卸发达国家应承担的历史责任 D．承认发展中国家的重要国际地位【答案】C【试题解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干设问词可知本题是目的题。时空是：当代世界。根据材料“一些发达国家，要求发展中国家承担与发达国家相同的环境责任”，结合所学知识可知，近代发达国家在发展的过程中造成了严重的环境问题，如今，发达国家普遍实现经济转型，发展中国家正在经济发展的过程中，如果这一时期要求发展中国家承担与发达国家相同的环境责任，这是企图扼杀发展中国家的经济发展，也是推卸其发展过程中造成环境问题应承担的历史责任，故发达国家的这一主张主要目的就是要扼杀发展中国家的经济发展，推卸应承担的历史责任，维护本国利益，C项正确；根据以上分析可知，目的是推卸责任，维护本国利益，而不是公平公正地解决全球的环境问题，排除A项；当前秩序是维护发达国家利益的，发达国家并不希望建立新的秩序，排除B项；承认发展中国家的重要国际地位，并不是其目的，只是发达国家扼杀发展中国家的经济发展，推卸应承担的历史责任，维护本国利益的手段，排除D项。故选C项。【命题意图】本题考查发达国家推卸环境恶化应承担的历史责任，属于目的类试题，旨在考查学生根据材料信息并结合所学知识分析问题解决问题的能力。【命题方向】以一些发达国家提出环境问题“共同责任论”为依托，分析发达国家提出这种论调的目的。【得分要点】工业革命的负面影响导致了社会贫富分化加剧工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪等一系列社会问题。在工人运动的推动下，欧美各国通过社会立法来解决这些问题。6【真题来源】2023年高考湖南卷【真题题文】对下图的合理解释是（

）美国农业的投入使用量（以1967年指数为100）A．机械投入减少反映农业集约化程度降低B．农业技术变迁呈现出节约劳动力的倾向C．化学品广泛使用导致生态环境遭到破坏D．劳动力的减少意味着农业逐步走向衰落【答案】B【试题解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近现代（世界）。根据曲线图可以看出，1910-1990年间，美国劳动力的使用量指数总体呈下降趋势，机械、化学品的使用量指数总体呈上升趋势，并结合所学可知，农业生产中机械化可以节约劳动力，提高生产效率；化学肥料的使用使得农民不再需要大量的人力进行耕作和照管农作物，大大缩短了生产时间，提高生产效率。机械化、农业科技助推农业节约劳动力，B项正确；机械化作业有利于农业集约化程度的提高，不断提高土地生产率和劳动生产率，排除A项；生态环境问题是多种因素影响的结果，不单单是化学品造成的，排除C项；美国“农业逐步走向衰落”的表述不符合史实，劳动力的减少是现代农业发展的趋势，排除D项。故选B项。【命题意图】本题考查农业技术变迁呈现出节约劳动力的倾向，属于本质类试题，旨在考查学生借助所学知识分析判断材料信息主旨的能力。【命题方向】以美国1910-1990年间美国农业劳动力、机械、化学品变化曲线图为依托，考查美国农业现代化的发展。【得分要点】现代农业⒈推动力：工业革命后，资本主义机器生产推动着传统农业向现代农业转变。2.表现：（1）农业机械化：20世纪中叶，欧美各国完成了农业机械化，建立起高度集约的现代农业。（2）现代农业的主要生产经营模式：大型农场、养殖场成为现代农业的主要生产经营模式。（3）20世纪下半叶以来，大批优良品种育成推广，优质高效化肥广泛应用。（4）以高科技为基础的设施农业有了突破性进展，农作物的单位面积产量及禽畜的生产量大幅度增长，保证了农牧产品的供应。7【真题来源】2023年山东卷【真题题文】1961年，加纳领导人克瓦米·恩克鲁玛在其著作中指出，非洲许多地区在文化、语言和思想上确实存在着很大差异，但“我们都是非洲人，这是基本的事实……语言、文化和政治体制不同所带来的困难并不是不能战胜的”。他力图（）A.实现非洲各国的独立 B.建立非洲国家的联合C.保持非洲地区文化的多元性 D.解决非洲内部发展的不平衡【答案】B【试题解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后的非洲。结合所学知识可知，瓦米·恩克鲁玛推行泛非主义，支持非洲民族独立运动，倡导非洲统一，但是种种举措最终招致了西方帝国主义国家和国内反动势力的不满和敌视，最终在1966年2月24日应邀访问越南时被军警发动军事政变推翻，长期流亡海外。因此根据材料“我们都是非洲人，这是基本的事实……语言、文化和政治体制不同所带来的困难并不是不能战胜的”可知，克瓦米·恩克鲁玛淡化语言、文化和政治体制的差异，主张建立非洲国家的联合，B项正确；1960年为非洲年，到这一年，许多非洲获取了独立，但是并未全部独立，排除A项；材料强调的是非洲的联合，非语言、文化和政治体制的差异，排除C项；“非洲内部发展的不平衡”与材料无关，排除D项。故选B项。【命题意图】本题考查非洲国家的联合，属于目的类试题，旨在考查学生结合所学知识分析解读材料信息的能力。【命题方向】以1961年加纳领导人克瓦米·恩克鲁玛的著作内容为切入点，正确地理解恩克鲁玛的目的所在。【得分要点】泛非主义是全世界黑种人反对种族歧视和殖民统治的一个声势浩大的民族主义思潮。早在帝国主义忙于重新瓜分殖民地的同时，受民族自决口号影响的泛非主义思潮及其表现形式泛非运动就已兴起，其领袖是美国黑人学者杜波依斯。首次泛非大会于1900年在伦敦举行，至1974年第六届达累斯萨拉姆大会，先后召开六次大会，影响遍及非洲、加勒比、欧洲和美洲。泛非主义不但强调民族解放，也强调世界上无论哪里的非洲人后裔，都有共同的利害关系并需要互助合作。因此，历届泛非会议的召开，不仅对非洲大陆的民族解放运动及其先进人物，起了启蒙和推动的作用，而且组织了大陆以外的黑色人种大力声援非洲的独立运动，几乎所有非洲大陆早期的民族解放运动的领袖都曾是泛非主义者。8【真题来源】2023山东卷【真题题文】下图为1949～1985财政年度美国联邦政府研发投资中用于国防研究的占比（%）情况。影响其变化的主要因素是（）A.国内经济的发展状况 B.对外战争的频度烈度C.国际科技竞争的压力 D.政府外交战略的调整【答案】A【试题解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是1949～1985（美国）。据图可知，美国政府研发投资中用于国防研究的占比在1949至1985年有一定波动，20世纪60年代以前占比较高，1965至1977年基本处于下降状态，77年以后又处在上升趋势，据所学可知，美国在20世纪70年代前后经济遇到严重困难，因此政府研发投资用于国防研究比重下降，A项正确；据所学可知，在题干涉及时间内，美国对外战争基本没有明显变化，而且60、70年代美国在发动越南战争，此时对外战争较之之前频度烈度有所增加，而题干中70年代美国国防研究占比下降，不符逻辑，排除B项；在题干涉及时间段内，美国并非一直都面临国际科技竞争的压力，主要是在70年代以来，而题干涉及时间还保罗70年代以前，排除C项；美国政府外交战略的调整与题干中美国国防研究占比变化没有必然的关联性，排除D项，故选A项。【命题意图】本题考查美国二战后国内经济的发展状况影响国防研究的投资占比，属于正向思维类试题，旨在考查学生借助所学知识分析解读曲线图材料信息的能力。【命题方向】以1949～1985财政年度美国联邦政府研发投资中用于国防研究的占比变化图为切入点，正确地理解国内经济的发展状况影响国防研究的占比变化。【得分要点】二战后美国经济的发展，大体可以划分为三个阶段1、第一阶段，战争结束后，经过恢复与改造，到20世纪五六十年代，经济持续发展，西部、南部呈现繁荣景象。原因：美国占据了广阔的国际市场；大力发展科技教育，利用高新技术成果，改进传统工业生产技术，发展新兴工业和军事工业；政府加强对经济的调控，改善人民生活，创造比较有力的发展环境；加大了对教育和科研研究的经费投入，培养高素质人才，涌现出了许多高新科技成果等等。2、第二阶段，面对危机与“通胀”，经过调整，80年代中期以后，经济形势好转，但债务负担沉重。原因：经济发展弊端显露，受到经济危机的严重影响；美国债务增加，成为最大的负债国。3、第三阶段，通过调整政策，90年代以来，经济持续稳定发展，进入新经济时代。原因：美国对社会经济进行了改革，加大发展教育、科技事业的力度，促进一信息产业为代表的高新技术的发展，完成了传统产业的技术改造等。9【真题来源】2023海南卷【真题题文】将下列内容按历史发展逻辑排序，正确的一组是（）①尼赫鲁认为：“我们正在努力建立一种新型的社会主义——一种共产主义和资本主义国家正统实践之间的中间道路”，“社会主义是达到目的的手段，而不是目的本身”。②丘吉尔表示，他不愿充当“为英帝国敲丧钟的首相”。③二战时期，在英国驱使下，坦噶尼喀农作物种植单一，导致该地区中部土壤退化。④在夕阳残照下，最后一批英军降下了英国国旗，撤离了占领长达74年之久的苏伊士运河区。A.③②④① B.②③①④ C.①③②④ D.③④②①【答案】A【试题解析】本题是组合选择题。时空是：二战时期至1956年（世界）。根据材料信息结合所学知识可知，①1956年12月开始，国大党政府在国内开展了大规模的所谓“社会主义运动”；②二战结束后，随着英国的逐渐衰落，丘吉尔表示，他不愿充当“为英帝国敲丧钟的首相”。③二战时期，在英国驱使下，坦噶尼喀农作物种植单一，导致该地区中部土壤退化。④1956年6月13日，最后一批英国军队撤离占领了74年之久的苏伊士运河区。综上所述，按照历史发展的顺序排序，③②④①符合题意，A项正确；其他选项排序错误，排除B项、C项和D项。故选A项。【命题意图】本题考查二战中、二战后亚非民族解放运动中的历史事件排序，属于组合类试题，旨在考查学生结合所学知识分析解决历史问题的能力。【命题方向】以二战中、二战后亚非民族解放运动中的历史事件为依托，考查学生对相关历史事件的再认再现及排序能力。【得分要点】世界殖民体系的崩溃(一)亚洲1.印度独立：1947年，印度和巴基斯坦分别成为独立的自治领。20世纪50年代，两国均成为共和国。2.亚洲殖民体系瓦解：印度独立前后，印度尼西亚等国也纷纷独立，帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解。(二)非洲1.埃及独立(1)1953年，埃及共和国成立。(2)1956年，埃及总统纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权。2.阿尔及利亚独立(1)1954年，阿尔及利亚成立民族解放阵线，领导反法斗争。(2)法国戴高乐政府被迫调整对阿尔及利亚殖民政策，1962年，阿尔及利亚独立。3.“非洲年”：1960年有17个非洲国家独立，这一年被称为“非洲年”。4.殖民帝国崩溃：到20世纪60年代末，非洲独立国家已达41个。英、法、比、葡等在非洲的殖民帝国彻底崩溃。(三)拉丁美洲1.古巴革命(1)1959年，卡斯特罗领导古巴革命力量推翻了美国扶植的傀儡政权。(2)1961年，卡斯特罗宣布古巴是社会主义国家。2.巴拿马斗争：1999年巴拿马人民从美国手中收回巴拿马运河区的全部主权。3.1945到1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立，以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。10【真题来源】2023广东卷【真题题文】针对下图所示问题，西方主要国家采取的措施是（）A.适当减少对经济的干预 B.巩固布雷顿森林体系C.缓和与苏联的关系 D.恢复自由放任政策【答案】A【试题解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1978-1982年（世界）。据本题材料可知，1978-1982年西方国家失业率增加，消费品价格增长率下降，市场活力不足，因此需要减少国家对经济的干预，激发市场活力，A项正确；1973年2月，美元进一步贬值，各主要货币在投机力量冲击下被迫实行浮动汇率制，布雷顿森林体系彻底崩溃，排除B项；苏联实行计划经济，西方国家经济发展与苏联无关，排除C项；经济大危机爆发后自由放任政策已经失灵，20世纪80年代西方国家采取的是新自由主义政策，排除D项。故选A项。【命题意图】本题考查面对20世纪70年代以后的经济滞涨，资本主义国家进行的经济调整，属于正向思维类试题，旨在考查学生结合所学知识分析解读图片材料信息的能力。【命题方向】以1978-1982年西方七国消费品价格增长率与失业率曲线图依托，正确地理解资本主义国家减少对经济干预的必要性。【得分要点】二战后资本主义国家对经济的宏观调控(一)背景1.1929年爆发的经济大危机，充分暴露了自由放任的资本主义的弊病。2.第二次世界大战的生死存亡教训。3.社会主义对资本主义的冲击与影响。(二)特点：以市场经济基础，以强化国家干预为核心，谋求资本主义的生存发展。(三)措施与结果1.国内措施及结果：(1)二战后-20世纪70年代①措施：A.加大政府在公共事业领域的开支。B.制订经济发展计划。C.用信贷利率税收等经济杠杆实施宏观调控。②结果：A.取得一定成效，经济增长度较快。B.20世纪70年代，主要资本主义国家出现不同程度的“滞涨”现象，(2)各国再次进行调整：①原因：20世纪70年代，主要资本主义国家出现不同程度的“滞涨”现象，②表现：适当减少政府对经济的干预。2.国际措施及结果：①措施：建立国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定等国际经济组织。②结果：加强了经济领域的国际协调，一定程度上维护了国际经济秩序。11【真题来源】2023浙江6月卷【真题题文】21世纪伊始，中国与俄罗斯、哈萨克斯坦等国为深入发展睦邻友好合作关系，维护欧亚地区安全，推进区域合作，宣布成立永久性政府间国际组织。该组织是（）A.东南亚国家联盟 B.二十国集团C.上海合作组织 D.亚太经合组织【答案】C【试题解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是正向题。时空是21世纪伊始（中国、俄罗斯与哈萨克斯坦等国）。据材料信息得出的主要结论：2001年6月15日中华人民共和国、哈萨克斯坦共和国、吉尔吉斯共和国、俄罗斯联邦、塔吉克斯坦共和国、乌兹别克斯坦共和国在中国上海宣布成立的永久性政府间国际组织，即上海合作组织，C项正确；东南亚国家联盟于1967年8月8日在泰国曼谷成立，与材料时间不符，排除A项；二十国集团建立最初由美国等七个工业化国家的财政部长于1999年6月在德国科隆提出的，目的是防止类似亚洲金融风暴的重演，让有关国家就国际经济、货币政策举行非正式对话，以利于国际金融和货币体系的稳定，与材料不符，排除B项；1989年举行亚太经济合作会议首届部长级会议，标志着亚太经济合作组织的成立，与材料不符，排除D项。故选C项。【命题意图】本题考查上海合作组织，属于正向思维类试题，旨在考查学生借助所学知识分析解决历史问题的能力。【命题方向】以上海合作组织的成立时间、成员国、宗旨等内容为依托，要求学生正确地做出选择。【得分要点】上海合作组织上海合作组织，成立于2001年6月15日;是哈萨克斯坦共和国、中华人民共和国、吉尔吉斯斯坦、俄罗斯联邦、塔吉克斯坦共和国、乌兹别克斯坦共和国在中国上海宣布成立的永久性政府间国际组织

。上海合作组织的宗旨是：加强成员国之间的互相信任与睦邻友好；鼓励成员国在政治、经济、科技、文化、教育、能源、交通、环保和其它领域的有效合作；联合致力于维护和保障地区的和平、安全与稳定；建立民主、公正、合理的国际政治经济新秩序。上海合作组织进程中形成的以“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求联合发展”为基本内容的“上海精神”，是本地区国家几年来合作中积累的宝贵财富，应继续发扬光大，使之成为新世纪上海合作组织成员国国家关系的基本准则。12【真题来源】2023年高考浙江6月卷【真题题文】历史上的技术变革层出不穷，人类社会生活也因此变得越来越丰富多彩。下列项中，关于技术进步与人类社会生活变化的对应关系，最为密切的是（）A.铁犁耕作技术——从迁徙过渡到定居B.钢筋混凝土技术——创造了城市新的夜生活方式C杂交育种新技术——一年四季都能买到生鲜食品D.移动通信技术——与外界沟通更加便捷【答案】D【试题解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是古代至现代世界。据所学可知，移动通信技术主要方便人类之间更好地交流与沟通，因此D项正确；铁犁耕作技术提高了耕作效率，促进了生产力的发展，但是它的作用并不是让人类从迁徙过渡到定居，据所学可知，促进人类从迁徙过渡到定居的是原始农业的出现，排除A项；钢筋混凝土技术有助于提高房屋的质量，与城市夜生活之间没有必然关联性，排除B项；杂交育种新技术能改良作物品种，同时增加作物产量，生鲜食品涉及到的技术是食物储存技术，排除C项。故选D项。【命题意图】本题考查历史上的技术变革对人类社会生活的影响，属于正向思维类试题，旨在考查学生借助所学知识分析解决历史问题的能力。【命题方向】以历史上的技术变革层出不穷人类社会生活也因此变得越来越丰富多彩为切入点，考查学生联系所学知识分析解决历史问题的能力。【得分要点】科技进步影响人类生活(1)第一次科技革命的影响：从生产力方面来看，提高了劳动生产率，巩固了资产阶级统治基础，使人类进入了蒸汽时代。劳动力从农村转向城市，开始了城市化进程，环境污染、住房拥挤、交通堵塞等不良状况开始出现。从国际关系方面来看，资本主义国家加紧在世界范围内进行掠夺，从而使东方从属于西方，英国成为“世界霸主”。(2)第二次科技革命的影响：从生产力方面来看，科技与生产紧密结合，进一步推动了生产力的迅速发展，人类进入电气时代；由于生产和资本的高度集中，产生了垄断组织，垄断组织不断向外侵略扩张，出现了国际性垄断组织，自由资本主义逐渐向帝国主义过渡；由于资本主义经济的发展，资本主义国家完成了向帝国主义的过渡，西方国家加紧对殖民地、半殖民地国家和地区的侵略，东西方差距进一步拉大；人们受教育的程度不断提高，社会成员的文化水平不断上升，精神生活更加丰富多彩。(3)第三次科技革命的影响：极大地推动了社会生产力的发展。以前人们主要是通过提高劳动力的强度和延长劳动时间来提高劳动生产率，而在新科技革命的条件下，人们主要通过生产技术的不断进步、劳动者素质和技能的不断提高、劳动手段的不断改进来提高劳动生产率；人类跨入信息时代；社会经济结构和生活结构的巨大变化，第三产业的比重不断上升；人们的生活方式发生了深刻变化等。科技水平的差距进一步拉大了发达国家同发展中国家的经济差距。人们的衣食住行各方面都有了巨大的变化。科技的发展也带来了一系列的负面影响，如环境污染、贫富差距等等。(4)第四次科技革命的影响：在更大程度上提高了劳动生产率。知识成为生产力，人类迈入知识经济时代。“地球村”的概念形成，世界成为一个密不可分的统一体。13【真题来源】2023高考浙江6月卷【真题题文】阅读下图，据此可知，这一时期的美国（）A.社会贫富差距不断扩大B.资本主义生产资料所有制受到触动C.政府建立起自下而上的机制解决社会贫困问题D.社会福利开支增加的同时贫困状况并没有缓解【答案】D【试题解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为20世纪80年代的中国。根据柱状图可以看出，20世纪80年代，美国政府福利开支大幅度上升，而社会贫困状况中，贫困人口比例和贫困线以下人数却由上升到逐步缓慢下降，这说明当时社会福利制度并没有发挥有效作用，社会福利开支增加的同时贫困状况并没有缓解，D项正确；材料中没有社会财富各阶层占有的数据，社会贫富差距情况通过柱状图并不能反映出来，可知贫困人口比例在下降，排除A项；福利制度没能触动资本主义生产资料所有制，排除B项；C项只涉及到了美国政府福利开支，没有涵盖美国贫困状况的信息，排除C项。故选D项。【命题意图】本题考查美国的福利制度，属于推断类试题，旨在考查学生借助所学知识分析解读图片材料信息的能力。【命题方向】以20世纪80年代美国政府福利开支柱形图和贫困人口柱形图为依托，正确地理解美国社会福利开支增加的同时贫困状况并没有缓解。【得分要点】资本主义国家的“福利国家”建设所谓“福利国家”是指国家通过构建社会保障体系，保障个人和家庭的经济安全，通过加大社会服务开支，保证全体公民享受较好的公共福利。“福利国家”的建立，在缓和收入分配不平等、保持社会稳定方面起到一定积极作用。但是这些社会福利毕竟由国家财政负担，因此，当20世纪70年代主要资本主义国家发生经济危机时，减少福利就成为“改革”的内容之一。80年代，美英法等国都不同程度地减少政府公共开支，改革社会保障制度，在提高社会效率和维护社会公平之间寻求新的平衡。14【真题来源】2023年高考浙江6月卷【真题题文】进入20世纪下半叶，随着科技的进一步发展，世界各地区之间的交往越来越密切，极大地推动了世界文化的全球化。但是，我们必须同时看到，世界文化的全球化是在各种文化发展极不平衡的状态下进行的，这使得各民族国家和地区文化的特殊性与独立性也得到了空前的关注。如果说世界文化的全球化源于自身质的规定性的话，那么民族或地区文化也有自己内在的运行逻辑。这一材料旨在说明（）A.世界文化的全球化是一种不可改变的发展趋势B.各民族和地区的文化应按照固有轨迹各自演进C.世界各民族需要积极吸纳其他民族的优秀文化D.尊重文化多样性是世界文化全球化的应有之意【答案】D【试题解析】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是目的题和本质题。时空是20世纪下半叶（世界）。据材料信息得出主要结论：世界文化的全球化是在各种文化发展极不平衡的状态下进行的，这使得各民族国家和地区文化的特殊性与独立性也得到了空前的关注，所以在世界文化全球化的背景下，我们应当去尊重文化的多样性，促进不同民族或地区文化的发展，D项正确；材料强调的是世界文化的多样性特点，并不是世界文化的全球化是一种不可改变的发展趋势，排除A项；各民族和各地区的文化在保持自身文化特性的前提下，也应当去吸收融合其他地区的优秀文化，并不是“各自演进”，排除B项；积极吸纳其他民族的优秀文化，表述片面，应当结合自身特点去吸收，排除C项。故选D项。【命题意图】本题考查世界文化的多样性，属于目的、本质类试题，旨在考查学生借助所学知识分析解读材料信息的能力。【命题方向】以世界文化的全球化、各民族国家和地区文化的特殊性与独立性也得到了空前的关注为话题，正确地理解尊重文化多样性是世界文化全球化的应有之意。【得分要点】文化多样性文化多样性是世界文化的基本特征。当今世界，有200多个国家和地区，2500多个民族，6000多种语言。不同历史文化背景的人们，共同创造了丰富多彩的世界。然而，在经济全球化和社会信息化过程中，文化多样性也面临着前所未有的挑战。各国都在努力维护自己的文化特性，维系自己的文化根脉。中国在传承和传播中华优秀文化的同时，尊重世界文化多样性，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，推动世界的和平与发展。第二次世界大战后，国际形势发展的主要态势是持续了近半个世纪的冷战。与此同时整个世界也发生了深刻变化。资本主义国家形成了一定的自我调节机制，经济在高科技推动下迅速发展，社会矛盾有所缓和；社会主义国家的建设获得巨大成就，也经历了艰难曲折，中国特色社会主义取得举世瞩目的成就，证明了社会主义的强大生机与活力；战后世界殖民体系的崩溃，独立后的发展中国家为维护国家主权，促进社会发展，改变不合理的国际政治经济秩序，进行着不懈的努力。在冷战形成的两极格局中，孕育着世界多极化的发展趋势。冷战结束后的世界，和平与发展仍是时代主题，世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样性深入发展；全球治理体系和国际秩序变革加速推进各国相互联系和依存日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。面对世界百年未有之大变局，中国倡导并坚持推动构建人类命运共同体。这一时期的历史，近年来考查频繁。2021年河北卷考查了1946年美苏两国间的矛盾加剧、海南卷考查了1948年英国政府制定了建立英美联合空运机制政策争取对苏政策主动权、山东卷考查了不结盟运动发展的目标是建立国际政治经济新秩序、浙江卷考查了万隆会议、江苏卷考查了2003年欧美联盟关系裂痕凸显；2022年江苏卷考查了美苏借助文化交流渗透冷战、辽宁卷考查了非洲区域经济一体化组织对区域组织外的贸易依赖明显、浙江卷考查了电子计算机推进了人类信息文明发展、湖北卷考查了20世纪80年代联邦德国政府减轻公共财政负担、海南卷考查到了体制机制创新；2023年的全国甲、乙卷和各自主命题的省、市卷对这一时期的历史考查得更为细致：2023年的湖北卷考查了1946~1949年间世界银行贷款审议决策行为受到冷战影响、全国甲卷考查了美国对第三世界地区的宣传和争夺、浙江1月卷考查了二战后资本主义国家社会结构的新变化、全国乙卷考查了20世纪六十年代发展中国家的经济地位下降、新课标卷考查了发达国家推卸环境恶化应承担的历史责任、湖南卷考查了农业技术变迁呈现出节约劳动力的倾向、山东卷考查了非洲国家的联合、还考查了美国二战后国内经济的发展状况影响国防研究的投资占比、海南卷考查了二战中、二战后亚非民族解放运动的历史事件排序、广东卷考查了面对20世纪70年代以后的经济滞涨资本主义国家进行的经济调整、浙江6月卷考查了上海合作组织、还考查了技术变革对社会生活的影响、还考查了美国的社会福利政策、还考查了世界文化的多样性等。1．（2022年江苏卷）下表反映的是1959年美苏两国依据文化交流协议，举办国家展览的情况。这表明（

）展览国展览地点主要展品美国莫斯科食品、服装、体育用品、书籍、音响设备苏联纽约喷气式飞机、拖拉机、汽车、水力发电装置A．美国的物质文化更具吸引力 B．美苏借助文化交流渗透冷战C．经济全球化进程进一步加快 D．苏联的重工业实力远超美国2．（2022年辽宁卷）1980～2000年部分非洲区域经济一体化组织内部出口占各自总出口比重表。据下表可知，这一时期非洲经济（

）组织名称时间1980年1990年2000年东部和南部非洲共同市场5．7％6．3％4．8％中非共同体1．4％1．4％0．9％西非国家经济共同体9．6％8．0％9．6％南部非洲发展共同体0．4％3．1％11．9％阿拉伯马格里布联盟0．3％2．9％2．2％A．对区域组织外的贸易依赖明显 B．一体化水平持续提升C．始终处于世界经济的边缘地位 D．区域发展极度不平衡3．（2022年浙江卷）20世纪以来，电子计算机的发展十分引人注目。2016-2017年，计算机顶级人工围棋程序“阿尔法狗”（AlphaGo）击败了世界围棋顶尖棋手。2021年12月，浙产超导量子芯片“天目1号”“莫干1号”首发，它们可应用于经典计算机可能解决不了的前沿问题。由此可知A．人类的智力水平已不如电子计算机B．计算机程序发展已对人类构成威胁C．电子计算机推进了人类信息文明发展D．计算机系统可以代替人类各种智力活动4．（2022年湖北卷）20世纪80年代，联邦德国政府调整社会保障政策，推迟养老金随工资增长而提高的时间，同时严审申请养老金的条件，增加个人交纳额度。上述政策的主要目的是（

）A．减轻公共财政负担 B．减缓老龄化进程C．提高劳动者积极性 D．缩小贫富间差距5．（2022年海南卷）如图中全球经济增长最大贡献国排名变化的主要原因是（

）A．体制机制创新 B．生产要素增加 C．产业结构优化 D．信息技术推动6．（2021年河北卷）1946年夏，丘吉尔指出：“美国鹰停落在栖木上，它是一只有着可怕喙爪的强壮大鸟……葛罗米柯先生（苏联外交官）被派来每天用一把锋利的镰刀去戳它，戳它的喙，戳它的翅膀，戳它尾巴上的羽毛。鹰一直都保持着安静，但就此认为鹰的内心没有发生任何变化，那就是大错特错了。”这反映了当时A．两大阵营对峙局面形成 B．美苏两国间矛盾加剧C．美苏冷战序幕由此揭开 D．世界多极化趋势加强7．（2021年海南卷）1948年，英国政府确定：把柏林空运作为开展对苏外交谈判的手段，在柏林空运取得重大进展前，暂不同苏联接触；英国的实力难以单独担负起西柏林的物资运输任务，须充分借助美国的力量；建立英美联合空运机制，以便督促美国对空运行动投入人员和物资。此举意在A．依附美国共同对抗苏联 B．加速联邦德国的军事化C．争取对苏政策的主动权 D．刺激法国挑战美国霸权8．（2021年山东卷）如图是20世纪70年代历次不结盟国家和政府首脑会议发表的主要文件。它们反映出不结盟运动发展的目标是A．实现第三世界的经济合作 B．建立国际政治经济新秩序C．维护亚非拉国家民族独立 D．构建政治经济一体化组织9．（2021年浙江卷）一次国际会议的公报包括经济合作、文化合作、人权和自决、附属地人民问题、关于促进世界和平和合作的宣言等七部分。公报声明：“确认人民遭受外国的征服、统治和剥削是对基本人权的否定，是对联合国宪章的违反，是对于促进世界和平和合作的一种障碍。”这次会议是A．万隆会议 B．巴黎和会C．日内瓦会议 D．第26届联合国大会10．（2021年江苏卷）2003年1月，欧洲议会就是否支持英国对伊拉克动武进行辩论、投票，法、德两国要求一切可能和平解决危机，其主张获281票支持，209票反对。会后，英、意、葡等欧盟5个和东欧3个入盟候选国领导人联名发表公开信，表示坚决支持美国对伊战争。由此可知A．欧美联盟关系裂痕凸显 B．英国脱欧倾向初露端倪C．美国极力操控欧洲议会 D．法德两国主宰欧盟事务分析近三年的高考试题，二战后的历史，近年来考查频繁。考查的知识点分布密集。如：关于美苏冷战：2021年河北卷考查了1946年美苏两国间的矛盾加剧、海南卷考查了1948年英国政府制定了建立英美联合空运机制政策争取对苏政策主动权；2022年江苏卷考查到了美苏借助文化交流渗透冷战；2023年的湖北卷考查到了1946~1949年间世界银行贷款审议决策行为受到冷战影响、2023年全国甲卷考查了美国对第三世界地区的宣传和争夺。关于第三世界：2021年山东卷考查到了不结盟运动发展的目标是建立国际政治经济新秩序、浙江卷考查到了万隆会议；2022年辽宁卷考查了非洲区域经济一体化组织对区域组织外的贸易依赖明显；2023年全国乙卷考查了二十世纪六十年代发展中国家的经济地位下降、山东卷考查了非洲国家的联合、海南卷考查了二战中、二战后亚非民族解放运动的历史事件排序。关于资本主义国家的新变化：2022年浙江卷考查了电子计算机推进了人类信息文明发展、湖北卷考查了20世纪80年代联邦德国政府减轻公共财政负担、湖南卷考查了农业技术变迁呈现出节约劳动力的倾向、山东卷考查了美国二战后国内经济的发展状况影响国防研究的投资占比、广东卷考查了面对20世纪70年代以后的经济滞涨资本主义国家进行的经济调整、浙江1月卷考查了二战后资本主义国家社会结构的新变化、浙江6月卷考查了美国的社会福利政策。冷战结束后的世界：2021年江苏卷考查了2003年欧美联盟关系裂痕凸显；2022年海南卷考查了中国的体制机制创新；2023年新课标卷考查了发达国家推卸环境恶化应承担的历史责任、浙江6月卷考查了上海合作组织、还考查了技术变革对社会生活的影响、还考查了世界文化的多样性等。据此推测，2024年高考一定还会在这一历史时期命题，需要同学们重点关注冷战与国际格局的演变、第三世界的兴起和发展、二战后资本主义国家的新变化、冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样性等；社会主义国家的发展与变化、和平发展合作共赢的时代潮流也应给予相应的关注。1