山东省章丘市实验中学2024届物理八下期末学业质量监测模拟试题含解析

山东省章丘市实验中学2024届物理八下期末学业质量监测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．下列有关游泳的说法正确的是A．游泳时，人对水的推力使人前进B．游泳时，人只受到重力和水施加的推力C．人不停划水才能前进，说明物体的运动需要力来维持D．人划水就能前进，是利用物体间力的作用是相互的2．如图所示的杠杆AB处于平衡状态，O点为杠杆的支点，则力F的力臂是A．OF B．OD C．OC D．DF3．甲、乙两个圆柱分别用铁和铜制成，高度相等，底面积比为2:1．将甲、乙两个圆柱体放在水平地面上，比较它们对地面的压强大小，则A．甲比乙大 B．乙比甲大C．一样大 D．无法判定4．关于惯性，下列四个现象对应的说明正确的是A．锤头松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，是因为锤柄具有惯性B．高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C．赛车要尽量减重，这样赛车的惯性也会减小D．百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用5．下列物理量的估测中，最接近实际的是A．人的步行速度约为10m/sB．普通教室的高度约为10mC．九年级物理课本质量约为30gD．一个普通中学生的体重约为500N6．关于图所示的托里拆利实验，下列说法正确的是（）A．此实验在任何时候测出的都是标准大气压的数值B．玻璃管倾斜放置时，玻璃管内的水银柱会变长C．换用粗玻璃管做实验，管内水银柱高度将减小D．将此装置从地面移至山顶，玻璃管内的水银面会上升7．下列实例中，人对物体做功的是A．举重运动员将杠铃举起B．学生背着书包在水平路面上匀速行走C．足球被踢出后，在草地上滚动一段距离D．人推地面上的车，车未动8．如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是A．铁轨下铺枕木 B．坦克装有履带C．刀刃磨得很薄 D．书包背带很宽9．“端午节”吃粽子的习俗中，蕴含了丰富的物理知识。下列说法中正确的是A．粽子内能增大是通过做功实现的B．水沸腾后，粽叶香味更浓，因为温度越高分子运动越剧烈C．剥粽子时总有一些糯米粘到粽叶上，是因为分子间存在斥力D．蒸粽子时用的铁锅的比热容比水的大10．1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星上天，它绕地球以椭圆轨道运行，近地点离地面高度为439千米，远地点离地面高度为2384千米，如图，它从近地点向远地点运动时，下列说法正确的是（）A．势能减小，动能增大 B．势能增大，动能减小C．势能增大，动能不变 D．势能增大，动能增大11．为保证行车安全，汽车中安装了多个光学仪器，下列说法中错误的是A．车头灯照明利用了凹面镜反射原理B．夜间行驶时车内不开灯是防止车内物品在前挡风玻璃上成像影响安全驾驶C．行车记录仪相当于一台数码相机，其摄像头相当于一个凸透镜D．后视镜利用了凸面镜对光线的发散和成正立、缩小实像的特点12．2019年4月28日在匈牙利布达佩斯举行的2019世界乒乓球锦标赛男单决赛中，中国选手马龙以4比1战胜瑞典选手法尔克，夺得冠军。如图所示，马龙站在领奖台上等待颁奖，此时马龙受到的力有A．重力、马龙对颁奖台的压力B．重力、地面对马龙的支持力，领奖台对马龙的支持力C．重力、领奖台对马龙的支持力D．重力、马龙对领奖台的压力，领奖台对马龙的支持力二、填空题13．如图OQ是水平地面，物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q，OP段拉力F1为300N，F1做的功为W1，功率为P1;PQ段拉力F2为200N，F2做的功为W2，功率为P2，则W1________W2;P1________P214．跳伞运动员在空中匀速下落的过程中保持不变的是_________。（选填“动能”、“重力势能”或“机械能”）15．包饺子时，面团被擀成饺子皮后，它对面板的压强_________（选填“增大”、“减小”或“不变”）饺子刚下锅时，沉在水底，它受到的浮力________（选填“大于”、“小于”或“等于”）它的重力。16．在一个大油桶上缠上细绳后，置于水平地面上(如图所示)，现用水平恒力F牛拉绳自由端，使油桶滚动了ｓ米距离，则在此过程中，油桶所受摩擦属于_____摩擦(选填“静”、“滑动”或“滚动”)；重力对油桶_____功(选填“做”或“不做”)；拉力F做功W等于_____焦。三、实验题17．（8分）如图，是某小组同学用来探究“滑轮组的机械效率与哪些因素有关”的实验，则：（1）实验中用到的测量工具有刻度尺和（_________）．（2）实验中要（_________）（选填“匀速”或“加速”）竖直向上拉动物体，目的是使物体处于平衡状态，便于准确读数．（3）比较甲、乙两图可得，滑轮组的机械效率η甲（_______）η乙（选填“>”、“<”或“=”）．（4）结合所学知识，当动滑轮的重G0相同时，滑轮组的机械效率η与物体重力G的关系可能比较符合的图是（_________）．18．（8分）如图，取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的塑料瓶，去掉其底部，把乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮．若用手堵住瓶口，不久就可以观察到乒乓球上浮起来．此实验说明浮力产生的原因是液体对物体上、下表面产生____。19．（8分）为了探究“滑动摩擦力跟哪些因素有关”，小明设计了如图甲实验装置，进行了如下操作：（1）将表面平整的长木板放在水平桌面上，再把木块（质量为200克）放在木板上，小明沿水平方向缓慢地拉动弹簧测力计，使木块做___________运动，这样做的目的是________；读出弹簧测力计的示数为0.5N。（2）分别将此木块和所加钩码的总质量增至400克、600克进行实验，弹簧测力计的示数分别为1.0N和1.5N，初步得出的结论为___________。（3）另一组同学小华对实验进行了改进，装置如图乙：将木块用测力计水平拉住，测力计另一端固定在桌上一侧，细线一端和砂桶连接，另一端跨过定滑轮和长木板相连。实验时在砂桶中加砂，当桶和砂的总重为5N时，长木板匀速运动，弹簧测力计示数如图丙所示，此时木块和长木板之间的滑动摩擦力大小为___________N，长木板受到桌面对它的摩擦力为___________N。若在砂桶中继续加砂3N，长木板将做___________运动，弹簧测力计示数_____________________（选填“变大”“变小”或“不变”）。（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）（4）小刚同学认为把长木板改成海绵，还可以探究压力的作用效果与压力大小和受力面积之间的关系，小刚是通过___________来判断出压力作用效果是否明显。小刚在探究压力作用效果与受力面积的关系时，把质量和底面积小的小木块换成了质量和底面积大的大木块来进行对比实验，评价小刚的做法是否正确，说明理由_____________________。四、作图题20．（8分）如图所示，用螺丝刀撬起图钉．请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂；并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图．（______）21．（8分）如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的重力G和摩擦力f的示意图．五、计算题22．（10分）如图甲所示，用已调零的弹簧测力计吊着一圆柱体从盛水的烧杯上方某一高度缓慢匀速下降，烧杯中原来水的深度为10cm。圆柱体浸没后继续匀速下降，直到圆柱体底面与烧杯底部刚刚接触为止。图乙是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。求：（ρ水=1×103kg/m3，取g=10N/kg）（1）此圆柱体的重力是多少？（2）圆柱体未浸入水中时，烧杯底部受到水的压强是多少？（3）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是多少？（4）圆柱体浸没在水中排开水的质量是多少？23．（12分）如图装置中,轻质杠杆支点为O,不吸水的正方体A和B通过轻质细线连接悬挂于D点,物体C悬挂于E点,杠杆在水平位置平衡．水平桌面上的柱形容器重为6N、底面积为、高为34cm．已知、，,A和B的边长、连接A和B的细线长以及B的下表面到容器底的距离均为10cm，O、D两点间的距离为20cm，O、E两点间的距离为80cm．求：（1）C物体的重力；（2）向容器中缓慢加入5kg的水,同时调节物体C的位置使杠杆始终在水平位置平衡．此时容器底部受到水的压强（3）在（2）问的基础上，剪断A上方的细线,待A、B静止后，容器对水平桌面的压强．

参考答案一、选择题1、D【解题分析】

A．游泳时，由于力的作用时相互的，人推水，水返回给人相同大小方向相反的力使人前进，故A错误；B．人在水中除受到重力及水的推力外，还受到水竖直向上的浮力，故B错误；C．人划水获得向前的力是为了克服水的阻力，力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，故C错误；D．人划水时，给水向后的力，水给人向前的力使人前进，说明力的作用是相互的，故D正确。2、C【解题分析】

力臂是支点到力的作用线的距离，力臂既要过支点O，还要与力的作用线垂直，符合上述两个条件的只有OC，所以C正确。3、B【解题分析】

利用比较它们对地面的压强大小．【题目详解】因为，ρ铁<ρ铜，h铁=h铜，所以p铁<p铜，即它们对地面的压强大小乙比甲大．故选B.4、C【解题分析】

A．锤头松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，是因为锤头具有惯性，故A错误；B．惯性的大小只与物体的质量有关，与速度无关，故B错误；C．惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，因此赛车减重，惯性也会减小；故C正确。D．赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于惯性还要保持原来的运动状态，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故C错误；5、D【解题分析】

A、人的步行速度约为1.1m/s；达不到10m/s；故A错误；B、普通教室的高度与一层楼高接近，约3m，故B错误；C、九年级物理课本质量约300g，远大于30g；故C错误；D、一个普通中学生的质量为50kg，体重为G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N；故D正确；故选：D。6、B【解题分析】

A．大气压与高度和天气有关，在不同的地点，不同的时间，测量的结果可能不同，故A错误；B．在托里拆利实验中，玻璃管倾斜放置时，玻璃管内的水银柱高度不变，长度会变长，故B正确；C．换用粗的玻璃管作实验时，水银柱的高度不变，故C错误；D．因为大气压随高度的升高而降低，故将此装置从地面移到山顶，管内被托起的水银将下降，故D错误。故选B。7、A【解题分析】

A．将杠铃举起，有力有距离，并且力和距离相互对应；故A符合题意；B．学生背着书包在水平路面上匀速前进，有力存在但力的方向上无移动的距离。不符合做功的两个必要因素，故B不符合题意；C．人足球被踢后，由于惯性在草地上滚动一段距离，此时人没有力作用在足球上，所以人没有对足球做功，不符合做功的两个必要因素，故C不符合题意；D．人推车，车未动，有力无距离。人用的力不符合做功的两个必要因素,故D不符合题意；8、C【解题分析】

压强大小跟压力大小和受力面积大小有关：（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．【题目详解】A.铁轨下铺枕木，是在压力一定时，增大受力面积来减小铁轨对路基的压强。不符合题意。B.坦克装有履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小坦克对地面的压强。不符合题意。C.刀刃磨得很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大刀刃对菜的压强。符合题意。D.书包背带很宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小书包对肩膀的压强。不符合题意。故选C.9、B【解题分析】

A．粽子吸热温度升高，粽子内能增大是通过热传递实现的，故A错误；B．水沸腾后，粽叶香味更浓，说明温度越高，分子的热运动越剧烈，故B正确；C．剥粽子时总有一些糯米粘到粽叶上，是因为分子间存在引力，股C错误；D．通常情况下，水的比热容最大，蒸粽子时用的铁锅的比热容比水的小，故D错误。10、B【解题分析】

人造地球卫星绕地球运行，是动能和重力势能相互转化的过程，从近地点向远地点运动时，质量不变，高度增加，重力势能增大，速度减小，动能减小，动能转化为重力势能，故B符合题意．11、D【解题分析】

A．汽车车头灯要将灯丝装在凹面镜的焦点上，以获得平行光来增加亮度，A项正确；B．夜间行驶时若车内开灯，会将车内物体的虚像成在前挡风玻璃上，干扰驾驶员的视线，影响正常驾驶，B项正确；C．行车记录仪相当于一台数码相机，相机的摄像头相当于凸透镜，C项正确；D．后视镜要扩大视野，是利用凸面镜对光线的发散和成正立、缩小虚像的特点，D项错误。12、C【解题分析】

站在领奖台上的马龙，受到

重力和领奖台对马龙的支持力。二、填空题13、=＞【解题分析】

第一空．由图知，OP段的路程s1=4m，PQ段的路程s2=6m，OP段拉力F1做的功为：W1=F1s1=300N×4m=1200JPQ段拉力F2做的功为：W2=F2s2=200N×6m=1200J比较可知，W1=W2；第二空．物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q，所以，物体在OP段和PQ段速度相同，又因为F1＞F2，所以根据P=Fv可知，P1＞P2。14、动能【解题分析】

跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，质量不变，速度不变，所以动能不变.15、减小小于【解题分析】

第一空．面团被擀成饺子皮后，重力不变，对面板的压力不变；但受力面积变大。根据p=可知，压力一定时，受力面积增大，压强减小。第二空．饺子刚下锅时，沉在水底，根据浮沉条件可知，此时浮力小于重力。16、滚动不做2Fｓ【解题分析】

[1]油桶可以看成为动滑轮，所以油桶受到的摩擦是滚动摩擦；[2]油桶在水平面上运动，在重力的方向上没有移动距离，故重力没有做功；[3]油桶就是一个动滑轮，所以油桶移动距离为s，绳子移动的距离就是2s，则拉力F做的功就是2Fs。三、实验题17、弹簧测力计匀速＜B【解题分析】

第一空．实验中除用刻度尺外，还需用弹簧测力计测量拉力的大小．第二空．实验中要匀速竖直向上拉动物体，目的是使物体处于平衡状态，弹簧测力计示数稳定，便于准确读数．第三空．比较甲、乙两图可知，两个滑轮组动滑轮重力相同，在钩码上升相同高度时，额外功相同，而甲图钩码重力小于乙图，因此甲的有用功小于乙，因此甲的机械效率小于乙，即η甲<η乙；第四空．由η=100=×100%=分析可知：滑轮组的机械效率η与物体重力G的关系可能符合图中的B.18、压力（强）差【解题分析】

开始时乒乓球受到上面液体压强和大气压的作用，下部没有液体只受大气压的作用，向上的压强小于向下的压强，向上的压力小于向下的压力，乒乓球不能上浮。当用手堵住瓶口，乒乓球下面有水，乒乓球下面也受到液体压强和大气压的作用。向上的液体压强大于向下的液体压强，乒乓球上浮，由此说明浮力产生的原因是液体对物体上、下表面产生压力差。19、匀速直线使拉力等于摩擦力接触面粗粗程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大2.42.6加速不变海绵的凹陷程度不正确，没有保持压力相等【解题分析】

（1）测力计水平拉动物体时，测力计显示拉力大小，物体在水平方向上受到拉力和滑动摩擦力的作用，当物体进行匀速直线运动时，滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，滑动摩擦力大小等于拉力大小。（2）（3）滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，压力大小不变，接触面粗糙程度不变时，滑动摩擦力大小不变。无论木板进行匀速、加速、减速时，木块受到木板的滑动摩擦力大小是不变的，木块相对桌子来讲是静止的，木块水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以测力计示数不变；（4）要探究压力的作用效果与压力大小之间的关系，需要保持受力面积不变；要探究压力作用效果与受力面积之间的关系时，需要保持压力一定。【题目详解】（1）测力计水平拉动物体时，测力计显示拉力大小，当物体进行匀速直线运动时，物体在水平方向的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，滑动摩擦力大小等于拉力大小。所以读出测力计的示数就是滑动摩擦力的大小。（2）在接触面的粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大；（3）由图可知测力计的分度值为0.2N，此时示数为2.4N，由于木块静止，根据二力平衡可知长木板受到桌面对它的摩擦力为f=5N-2.4N=2.6N；若在砂桶中继续加砂3N，由于拉力大于摩擦力故而木块受力不平衡，此时长木板将做加速运动；无论木板进行匀速、加速、减速运动时，木块与桌子之间的压力不变，接触面的粗糙程度不变，故滑动摩擦力不变，所以测力计示数不变，总是等于滑动摩擦力大小；（4）把长木板改成海绵，还可以探究压力的作用效果与压力大小和受力面积之间的关系，通过海绵的凹陷程度反映压力作用效果；小刚实验中没有控制不变量，存在两个变量，故而他的做法是错误的。故答案为：(1).匀速直线(2).使拉力等于摩擦力(3).接触面粗粗程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大(4).2.4(5).2.6(6).加速(7).不变(8).海绵的凹陷程度(9).不正确，没有保持压力相等【题目点拨】滑动摩擦力大小只跟压力大小、接触面粗糙程度有关，跟物体的运动速度无关，这个问题，学生总是不容易理解的。四、作图题20、【解题分析】

阻力的力臂如图中L2所示,作用在A点的最小动力应为图中的力F1，它与杠杆垂直，此时的动力臂为OA.21、【解题分析】

由图示可知物体是向上运动的，受到