培训会《36岁儿童学习与发展指南》心得体会_第1页
培训会《36岁儿童学习与发展指南》心得体会_第2页
培训会《36岁儿童学习与发展指南》心得体会_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

培训会《3-6岁儿童学习与发展指南》心得体会培训会《3-6岁儿童学习与进展指南》心得体会

“在温顺的坚持中，静等花开”这是朱晓琼教师在《3-6岁儿童学习与进展指南》培训会中，所说的一句话。听到这句话，我的感受很深：确实，作为一名成长中的青年教师，在漫漫的教育长路上，需要我们温顺的坚持，这种温顺分散着对孩子的爱惜，也是对幼教事业的喜爱。静等花开，是一种急躁，更是一种才智、一份责任。

听了朱教师的《指南》培训学习讲座，我了解到《指南》对于不同年龄阶段的幼儿应当到达的力量作了更具体的指导，对我们教师的工作有积极有效的推动作用，也让教师更快更好地在工作中不断成长。《指南》和《纲要》一样，将幼儿的学习生活与安康进展分为安康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域根据内容划分为若干方面,每个方面由学习与进展目标、教育建议两局部组成。但《指南》相对于《纲要》相比，更具体、更详细。教育建议则给我们教师教育方面提出了一些可实施的合理化的方法。因此《指南》为我们一线教师供应了更清晰、具体的参考依据。所以在以后的工作中我将连续揣摩《指南》和《纲要》，不断充实自己的理论，让孩子们能够得到真正合理、全面的进展。

朱教师在本次的讲座中着重对其擅长的语言领域做了介绍，通过朱教师的娓娓道来，让身为新教师的我，对语言领域的教学有了新的概念。让我们印象最为深刻的是朱教师介绍的绘本故事《婷卡》，通过简洁易懂的图谱，将故事中各个人物形象的心理活动过程呈现出来，让人一目了然。这样新奇又适合幼儿的方式，给了我很大的启发，也让我对语言活动教学有了新的理解。

通过学习《指南》，我学到了许多，也收获了许多。我将以《指南》的精神来指导自己将来的教学工作，我会在今后的教育工作中不断改良、实践，为孩子的学习和进展供应更好的鼓舞、引导和支持，与孩子们共同成长，共同进步!

篇2：校本培训会心得体会两篇

校本培训会心得体会两篇

校本培训会心得体会(一)

2023年3月4日上午8时整，大家准时到达阶梯教室连续倾听今日的教育盛宴!

首先，赵庆敏教师以独特的直观的方式绽开了今日的学习汇报。

小嬉戏见才智：一张纸撕成两半，团成两个球，第一个球随便扔，其次个球尽可能的投到讲台上。教师们纷纷将自己手中的团扔到讲台上。从扔球可以感受到目标带给我们的盼望。有了目标你才会更努力!

小视频见励志：刘伟用脚把钢琴弹的特别棒!我们要放弃对生活的埋怨，精彩的活下去!引出今日的主题活出教师的精彩!本次主题从爱上阅读、专心教学这两方面开头的。

一、爱上阅读

赵教师给我们谈论了自己的读书经受，并且还给我们推举了一些书目《发觉母亲》《怀抱鲜花的女人》《我做我自己的傲慢》《花开的声音》《语文教育礼记》《第56号教室的故事》《制造一间幸福教室》等。给学生推举的书目有《最美的一课》《皮皮鲁总发动》

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论