人教版语文二年级下册课件及习题大卷第四单元　综合素质评价

小学语文教学第四单元综合素质评价积累与运用(64分)一、用“√”画出加点字的正确读音。(6分)烟囱(cōnɡchōnɡ) 赞扬(zànzhàn) 山冈(ɡānɡɡǎnɡ)测量(liànɡliánɡ) 泡桐(pāopào) 支撑(zhǎnɡchēnɡ)二、读拼音，写字词。(11分)xiǎoyímènɡ sēnlínjīnɡlínɡ 做了一个——在里，她在教小玩yóuxìkuàilè，大家都很。三、在括号里填上合适的词语。(6分)一()露珠 一()天牛 一()地道()的草坪 ()的魔王 ()的触须四、给下面的词语分类，并选择合适的词语填空。(填序号，11分)①悲痛欲绝 ②笑容满面 ③怒目圆睁 ④兴高采烈⑤喜出望外 ⑥怒气冲冲 ⑦泪流满面 ⑧欢呼雀跃形容生气：形容高兴：形容难过：_________1.指遇到出乎意料的喜事而特别高兴。2.爸爸跟他谈话后，他终于认识到了自己的错误，忍不住。3.形容悲痛到了极点的词语是。五、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(6分)1.“圆”是全包围结构的字，要把国字框写得方正。 ()2.“巨”是半包围结构的字，共有四笔，第二笔是“”。 ()3.“臂、腹、脾”这三个字都与身体部位有关。 ()六、看图，照样子写一写。(6分)例：一个草帽般的太阳。一弯般的月亮。一片般的荷叶。七、发挥想象，完成句子练习。(8分)1.例：小海豚一会儿腾空跃起，一会儿钻入水中，一会儿趴在岸边。(用加点词仿写句子)一会儿，一会儿，一会儿。2.根据情境，展开想象写一写。小青蛙看到害虫，对着青蛙妈妈说：“呱，呱，呱……”我知道，他是在说：“”八、根据课本内容选择正确的答案。(10分)1.《枫树上的喜鹊》一文中反复说“我喜欢”，“我”喜欢的是()。(多选)A.渡口旁的枫树 B.抬头看枫树上的喜鹊的窝C.喜鹊阿姨和喜鹊弟弟 D.看太阳升起2.《我是一只小虫子》中，小虫子的小伙伴们各有怎样的性格？屎壳郎——()螳螂——()天牛——()A.脾气坏 B.贪吃 C.莽(mǎng)撞3.小军在考试中遇到一道难题，自己不会做便抄了同学的答案。他的朋友典典想用《左传》中的“()”这句名言来劝诫他。A.诚信者，天下之结也 B.失信不立 C.小信成则大信立阅读与欣赏(18分)九、读短文，完成练习。(18分)①夜幕降临，我喜欢站在窗前，抬头仰望夜空。我常常觉得月亮她在工作，我像童话书里那样，在心中称呼她为月亮姐姐。你看，她准时来上班了！②蜜蜂妹妹采了一天的花蜜，累得在花朵上睡着了，月亮姐姐温柔地将花瓣被子给她盖上，好让她睡一个安稳觉。③热闹的池塘里，青蛙弟弟还吵嚷(rǎnɡ)着不肯睡觉，月亮姐姐便给小青蛙们唱起了温柔的催(cuī)眠曲。慢慢地，小青蛙们一只一只地睡着了。④接着，月亮姐姐又在大森林里来来回回巡(xún)视，小松鼠滚到了床下面，月亮姐姐便将小松鼠抱回床上；猫头鹰警察开始巡逻(luó)保护庄稼，月亮姐姐便帮他照明……这一夜的工作相当繁杂呢！⑤不知不觉，天亮了，大森林里又热闹了起来，辛勤工作了一夜的月亮姐姐终于可以回家休息了。第二天晚上，月亮姐姐又满怀爱心地来上班啦！1.月亮姐姐这一夜的工作是什么？请你连一连。(8分)给小青蛙们帮猫头鹰将小松鼠给蜜蜂照明唱催眠曲盖上被子抱回床上2.在文中找出下列词语的近义词。(6分)巡逻—()保卫—()安宁—()3.从文中的加点词语“温柔地”可以看出月亮姐姐()。(2分)A.动作轻，怕吵醒蜜蜂妹妹B.喜欢给蜜蜂妹妹盖被子4.月亮姐姐还会帮谁做什么？想一想，写下来。(2分) 表达与交流(18分)十、典典生日时，收到了许多玩具，如：不倒翁、陀螺、玩具枪、遥控坦克等。在这些玩具中，你最喜欢什么？并说说原因。(3分)我最喜欢，因为________________。十一、看图写话。(没学过的字写拼音，15分)毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶特别喜欢可爱的蛋壳，它们都用蛋壳做了些什么？按顺序观察图片，把它们一天中经历的趣事写下来吧！可以用上下面给出的词语。一大早等到中午不久下午天黑了

答案一、cōng√zàn√gāng√liáng√pāo√chēng√二、小姨梦森林精灵游戏快乐三、示例：颗只条碧绿凶狠长长四、形容生气：③⑥形容高兴：②④⑤⑧形容难过：①⑦1.⑤2.⑦3.①五、1.√2.×3.√六、示例：小船圆盘七、示例：1.天上的云变成一匹马变成一头大狮子变成一只小兔子2.妈妈，这里有害虫，我们一起捉害虫吧！八、1.ABC2.CBA3.B九、1.2.巡视保护安稳3.A4.示例：月亮姐姐还会帮夜里的行人照明，帮毛毛虫找一个舒适的床。十、示例：不倒翁无论怎么推它，它都倒不了，我也要像不倒翁一样，做一个坚强、打不倒的人十一、示例：毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶特别喜欢可爱