北京市崇文区名校2024届物理八下期末达标检测模拟试题含解析

北京市崇文区名校2024届物理八下期末达标检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．下列物理量估算不合理的是（）A．一个中学生的重力约500NB．人步行速度约10m/sC．人体的正常体温约37℃D．人体平均密度约1g/cm32．如图所示，苹果漂浮在水面，而梨子却沉到水底。下列说法正确的是（）A．若苹果的体积大于梨子的体积，则苹果的密度大于梨子的密度B．若苹果和梨子的体积相等，则苹果受到的浮力大于梨子受到的浮力C．若苹果和梨子排开水的体积相等，则苹果的质量小于梨子的质量D．若苹果和梨子的质量相等，则苹果排开水的质量等于梨子排开水的质量3．如图所示,水平桌面上放有三个完全相同的容器,将同一个正方体物体先后放入a、b、c三种液体中,物体静止时液面相平．则下列判断正确的是A．液体对三个容器底部的压力相等B．在三种液体中，物体受到的浮力不相等C．液体的密度ρa>ρb>ρcD．在三种液体中,物体下表面受到的液体压强大小关系为pa>pb=pc4．下列科学家中，对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是A．焦耳 B．托里拆利 C．伽利略 D．伯努利5．关于汽车的惯性，下列说法正确的是（）A．汽车运动时有惯性，静止时没有惯性B．汽车行驶的速度越大，惯性越大C．汽车在急刹车时的惯性最大D．汽车行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大6．小亮同学在研究液体内部压强的规律时，大胆探索，用甲、乙两种液体多次实验，根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图像如右图所示，则甲、乙两种液体的密度关系是A．ρ甲＜ρ乙 B．ρ甲＝ρ乙 C．ρ甲＞ρ乙 D．条件不足，无法判定7．用弹簧测力计竖直挂一实心物体，当物体浸入水中五分之一体积时，弹簧测力计示数为4N；当物体浸入水中一半体积时，测力计示数为1N(物体都未与容器底部接触）．取下该物体放入水中静止后受到的浮力是A．6N B．10N C．12N D．14N8．一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图A），然后反过来倒立在桌面上（如图B），两次放置橙汁对杯底的压强和压力分别是pA、FA和pB、FB，则A．pA＞pBFA＝FB B．pA＜pBFA＞FBC．pA＝pBFA＝FB D．pA＞pBFA＜FB9．扬州四季分明、美景如画．下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是A．春天柳絮飘飘 B．夏天花香扑鼻C．秋天落叶纷纷 D．冬天雪花飘飘10．如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将A．保持不变B．逐渐下降，最终与管外液面相平C．稍微下降一些D．逐渐上升，最终从小孔中流出11．物理课本平放在桌面上，其上表面所受的大气压力最接近下列哪个数值（大气压强的值约为105Pa）A．50NB．500NC．5000ND．50000N12．功的单位是（）A．焦耳 B．瓦特 C．牛顿 D．帕斯卡13．汽车在前进过程中，踩油门能加速或匀速前进.若需减速，可以不踩油门，也可以踩刹车.下列说法中正确的是A．踩油门加速前进时，是发动机施加给汽车向前的动力B．不踩油门不踩刹车时，车轮与路面间的摩擦一定是滚动摩擦C．踩刹车时，车轮与路面间的摩擦一定是滚动摩擦D．踩油门加速前进，踩刹车减速前进，不踩油门不踩刹车匀速前进14．内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡．下列四个图中，能正确表示饮料罐（含饮料）所受重力的示意图是（）A． B．C． D．15．下列图像中，能正确表示物体所受重力与质量关系的是（）A． B．C． D．16．如图所示，在已调好的天平的两个托盘上放两个一模一样装满水的桶，其中右桶上飘着小木块．关于天平会向哪边倾斜的说法正确的是A．向左桶倾斜 B．向右桶倾斜 C．保持水平平衡 D．无法判断17．2018年2月12日13时03分，我国以“一箭双星”方式成功发射第二十八、二十九颗北斗导航卫星.如图所示，当卫星在大气层外从近地点向远地点运动的过程中，下列说法正确的是（）A．重力势能减小 B．速度增大 C．机械能增大 D．动能转化为重力势能18．日常生活中，许多现象涉及到物理知识，其中属于利用惯性的是A．运动鞋底有花纹 B．熟好的苹果落地C．行驶的列车保持车距 D．跳远时助跑19．如图用同一滑轮，沿同一水平面拉同一物体做匀速直线运动，所用的拉力分别为F1、F2、F3，下列关系中正确的是A．F1＞F2＞F3B．F1＜F2＜F3C．F2＞F1＞F3D．F2＜F1＜F320．如图所示，一长为L的直杆可绕O点转动，杆下挂一所受重力为G的物块，刚开始直杆与竖直方向夹角为60º.为了安全下降物块，用一个始终水平向右且作用于直杆中点的拉力F，使直杆缓慢地转动到竖直位置(可以认为杠杆每一瞬间都处于平衡状态)，则下列说法正确的A．拉力F的大小保持不变 B．拉力F和物块重力G是一对平衡力C．这个过程中物块重力所做的功为 D．这个过程中直杆一直都是费力杠杆21．如图所示，杠杆处于平衡状态且刻度均匀，各钩码质量相等，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码，杠杆会（）A．右端下沉 B．左端下沉 C．杠杆仍然平衡 D．无法判断22．a、b是两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、60g，体积分别为16cm3、12cm3。在这两个金属球中，如果有一个是实心的，那么A．这个实心球是a，金属的密度是8g/cm3 B．这个实心球是a，金属的密度是5g/cm3C．这个实心球是b，金属的密度是8g/cm3 D．这个实心球是b，金属的密度是5g/cm323．在下列四种情况中，推力做功最多的是A．用10N的水平推力把质量为m的物体在光滑水平面上推着前进1米B．用5N的水平推力把质量为2m的物体在光滑水平面上推着前进2米C．用10N的水平推力把质量为2m的物体在粗糙水平面上推着前进1米D．用5N的水平推力把质量为m的物体在光滑水平面上推着前进3米24．下面四个情境中，人施的力对物体做功的是：A．推动小车车未动B．物体拉力作用下升高C．提着滑板在水平路面前行D．搬而未起25．甲、乙两个身高相同的人抬着一个木箱沿斜坡上山，木箱的悬点恰好在抬杠的中央．如图所示，则甲、乙两人所用的力F甲与F乙的关系是（）A．F甲=F乙 B．F甲>F乙C．F甲<F乙 D．已知条件不足，所以无法判断26．在探究光的反射规律时，老师把一块平面镜CD竖立在讲台上，坐在B点的甲同学通过平面镜看到了坐在A点的乙同学（如图）．在这一现象中，光线的反射角是A．∠1B．∠2C．∠3D．∠427．人站在匀速上升的电梯中，下列的几对力中属于平衡力的是A．人对电梯的压力与电梯对人的支持力 B．人受到的重力与电梯对人的支持力C．电梯受到的重力与电梯对人的支持力 D．电梯受到的重力与人对电梯的压力28．如图所示，容器内装有水，A点水的深度是A．8cm B．32cm C．40cm D．62cm29．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则A．pA＞pB，FA＞FB B．pA＜pB，FA＝FBC．pA＝pB，FA＜FB D．pA＜pB，FA＞FB30．如图所示的工具，在使用中属于费力杠杆的是（）A． B．C． D．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如果宇航员将质量为50克的石块从地球带到月球，其质量为________千克；一块冰熔化成水，其质量________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；把质量为1千克的金属棒用砂轮对它进行加工，它的质量将________（选填“改变”或“不变”）．32．小庄做了如图所示两个实验。如甲图,将一个乒乓球对着漏斗的细管处,对准漏斗细管口用力向下吹气,乒乓球紧贴在漏斗上;乙图中,将一纸条放在嘴边,用力从纸条上方吹气,纸条就飘起来。以上两个实验表明气体流动时,流速大的地方压强___________流速小的地方压强（选填“大于”或“小于”）33．“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图所示，让钢球A从斜面不同的高度由静止开始滚下，观察木块B被推动的距离．这是为了研究________（选填“A”或“B”）的动能与________的关系．34．一台起重机在10s内将重为3600N的货物匀速提高了4m，起重机做的有用功是______J。若起重机做的额外功是9600J，则机械效率是_______。35．小明在老师的指导下用小球和弹性很好的轻质橡皮筋等器材进行了如下实验与探究：让一系于橡皮筋一端的小球从某悬挂点O的正下方P点由静止释放如图甲所示，整个下落过程中，橡皮筋所受弹力F与小球下落高度h的关系如图乙所示；小球下落的速度v与下落高度h的关系如图丙所示．已知该轻质橡皮筋每受到0.2N的拉力就伸长1cm，经测量小球从P点下落到A、B、C三点的距离分别为：ha=0.4m，hb=0.6m，hc=0.9m．（不计空气阻力）（1）当橡皮筋的伸长量最大时，小球的速度为___________（选填“va”、“vb”或“0”），此时，小球处于___________状态（选填“平衡”或“非平衡”）；（2）实验中所用小球的重力为___________N．36．全国铁路进行第6次大提速后，将进一步增大铁路边上行人的危险性。这是由于行人和高速行驶的列车之间的空气流速_____________，压强________，由此产生的压力差将人推向火车，危及行人的生命安全（以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”）。37．跳伞运动员连同装备共重650N，从飞机上跳下，降落伞未打开前受到的空气阻力是50N，这两个力的合力是_______N．方向_________；伞打开后运动员匀速下落，此时运动员所受阻力为__________N，在此过程中，运动员的机械能_________（选填“增加”、“不变”或“减小”）．38．共享单车因为方便快捷、环保无污染深受人们的喜爱，它的刹车手把实际上是一个_____杠杆:刹车时自行车可以慢慢停下来，说明力可以改变物体的_____。39．“绿色低碳生活，从垃圾分类开始”。如图是一种轮式垃圾桶，拖动时它相当于一个______杠杆（选填“省力”或“费力”）；若拖动时垃圾桶总重为150N，且动力臂为阻力臂的2倍，则保持垃圾桶平衡的拉力F为______N。40．用100N的水平推力，使重500N的物体沿水平地面匀速移动了20m。则推力对物体做的功为________J，重力对物体所做的功为________J。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作了简易密度计.取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口.（1）为了给密度计标上刻度，他进行了如下操作:a.将其放入水中，竖立漂浮后，在密度计上与水面相平处标上1.0g/cm3;b.将其放入密度0.9g/cm3植物油中，用同样的方法在密度计上标上0.9g/cm3;c.接着他以两刻度线间的长度表示0.1g/cm3，将整个饮料吸管均匀标上刻度;①如图甲所示，小明制作的密度计，你认为刻度0.9g/cm3应该在______点（选填“p”或“q”）.②如图乙所示，若被测液体的密度为ρ液、密度计浸入被测液体的深度为h、自制密度计的质量为m，横截面积为S，用给定的字母推导出ρ液与h的关系式为____________.通过关系式可知:小明这样均匀标注刻度是__________的（选填“正确”、“错误”）.（2）小红为了让测量结果更准确，想使简易密度计上两条刻度线之间的距离大一些，请为小红设计一种改进方法:________________________.（3）小虎将制作好的密度计放入某液体中，出现如图丙所示的现象，为顺利完成实验任务，你的解决办法是____________.（合理即可）42．如图所示，是小民同学用压强计探究液体内部压强的情境。（1）当小民将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则在将金属盒浸入水中的过程中，与金属盒相连接的乳胶管可能出现了___________的问题。（2）排除故障后，小民重新将金属盒浸没于水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强________。（3）小民还发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与_________有关。由此可得出结论：同种液体内部深度越深，压强___________。（4）小民还发现在同种液体中，金属盒与液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差_________（选填“不变”或“变化”）．表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强_________。（5）接着小民要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持_______不变，小民拿来一杯盐水，让金属盒位于同一深度，实验情形如图丁所示，比较丙、丁两次实验，于是小民得出：在同一深度，液体密度越大，压强_______（选填“越大”、“相等”或者“越小”）。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．随着人们生活水平的不断提高，各种小汽车已经走进我们的家庭。现有一辆如图所示的质量为1.2t的小轿车，一个轮胎与地面的接触面积为0.02m2。若其匀速直线行驶时受到的阻力是2000N，则（g=10N/kg）（1）小轿车受到的牵引力?（2）小轿车匀速直线行驶1.5km牵引力做的功是多少？（3）该小轿车静止在水平地面上时，对地面的压强是多大？（4）近几年电动汽车占据汽车市场的份额越来越多，请从物理角度说一点电动汽车的优点。44．如图，为通往浮来山的的部分路段示意图，水平路面AB=200m、斜坡BC=120m、坡高CD=6m。搭载乘客后总重为G=1.5×105N的公交车，轮胎与水平路面总接触面积为0.4m2。当它以恒定功率P1匀速通过AB段时，用时t1=20s；以恒定功率P2匀速通过BC段时，用时t2=16s。公交车在AB段和BC段行驶时受到的阻力始终是车总重的0.01倍。请完成下列问题：（1）请求出公交车静止在水平地面时对地面的压强。（2）公交车通过AB段时，牵引力的功率P1是多少瓦特？（3）公交车通过BC段时，可以看成一个简单机械，即斜面，牵引力的功就是总功，阻力的功是额外功，重力的功是有用功。求公交车通过BC段时牵引力的功为多少焦耳？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解题分析】分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。解答：A、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N．此选项符合实际。B、人正常步行的速度在4km/h=4×C、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。故C符合实际；D、中学生的质量在50kg左右，体积大约为0.05m3，ρ=m故选B【题目点拨】对物体长度、质量、重力等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：人高、教室高、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等，多观察多思考，必要时做出正确判断。2、C【解题分析】

A．因为苹果漂浮在水面，梨子沉到水底，所以苹果的密度小于水的密度，梨子的密度大于水的密度，所以苹果的密度小于梨子的密度，故A错误；B．若苹果和梨子的体积相等，苹果漂浮在水面，梨子沉到水底，故梨子排开水的体积大，由浮力公式F浮＝ρC．若苹果和梨子排开水的体积相等，所受的浮力相同，苹果的重力等于浮力，梨子的重力大于浮力，所以梨子的重力大于苹果的重力，所以苹果的质量小于梨子的质量，故C正确；D．若苹果和梨子的质量相等，则苹果排开水的质量等于本身的质量，梨子排开水的质量小于本身的质量，故苹果排开水的质量大于梨子排开水的质量，故D错误。3、D【解题分析】

物体漂浮或悬浮时受到的浮力和自身的重力相等，根据F浮＝F下-F上＝（p下-p上）S比较物体下表面受到的压强的大小关系；由图可知物体排开液体的体积关系，根据阿基米德原理判断三液体的密度关系，利用p＝ρgh判断液体对三个容器底部的压强关系，利用F＝pS比较液体对三个容器底部的压力关系．【题目详解】由图可知，正方体在a中悬浮，在b、c中漂浮，因物体漂浮或悬浮时受到的浮力和自身的重力相等，所以，同一个正方体在三种液体中受到的浮力相等，故B错误；因a中正方体上表面压强不为0，b、c中正方体上表面的压强为0，所以,由的变形式可知，F浮＝F下，故D正确；因V排a>V排b>V排c，所以,由F浮＝ρgV排的变形式ρ＝可知,三液体的密度关系为ρa<ρb<ρc，故C错误；因物体静止时液面相平，所以,由p＝ρgh可知,液体对三个容器底部的压强关系为pa<pb<pc，由F＝pS可知,液体对三个容器底部的压力关系为Fa<Fb<Fc，故A错误．故选D.4、C【解题分析】

根据物理常识知道，焦耳发现了焦耳定律；托里拆利第一个准确测出了大气压的值；伽利略、笛卡尔的实验和结论为牛顿第一定律的得出奠定了基础；伯努利得出伯努利原理，综上所述，对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是伽利略。5、D【解题分析】

汽车的惯性是由汽车的质量决定的，与汽车的速度无关，因此汽车行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大，故选D．6、C【解题分析】由图可知当深度都为h0时P1＞P2，根据液体压强公式P=ρgh得ρ=，g是定值，则h一定时，因为P1＞P2，所以ρ1＞ρ2，即ρ甲＞ρ乙．故选C．7、A【解题分析】

由于当物体浸入水中五分之一体积时，弹簧测力计示数为4N，所以，F浮1=G-F拉1，即①当物体浸入水中一半体积时，测力计示数为1N，则②由以上两式解得：=6N；从弹簧测力计上取下物体将其缓慢的放入水中，假设其全部浸没，那么它受到的浮力是：，由于全部浸没时F浮＞G，所以，取下物体将其缓慢的放入水中，待物体静止时，物体漂浮，所以，受到的浮力等于其重力为6N．8、D【解题分析】

由于杯子是上粗下细，所以倒立时，杯中液面的高度要小于正立时的液面高度；根据p＝ρgh可知：当液体密度相同时，液面越高，液体对杯底的压强越大，所以pA＞pB；当容器形状是上粗下细（如图A）时，对容器底的压力小于液体重力，即F＜G；当容器形状是上细下粗（如图B）时，对容器底的压力大于液体重力，即F＞G；可见FA＜G，FB＞G，故FB＞FA；9、B【解题分析】

A．柳絮飞扬，柳絮不是分子，故A错误；B．荷花飘香，是香味分子在空气中发生了扩散现象，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动，故B正确；C．树叶飘落，树叶不是分子，故C错误；D．雪花纷飞，雪花不是分子，故D错误。10、B【解题分析】当玻璃管顶部穿一小孔时，上端会进入空气，则玻璃管中与水银槽液面齐平的液面上下的压强不再平衡，向下压强等于大气压强加上水银柱产生的压强，所以水银柱向下运动直到与水银槽中液面相齐平．故选B.点睛：托里拆利实验测量大气压的原理是：在玻璃管中取一液面（这一液面与水银槽中的液面相齐平），则有大气向上的压力等于玻璃管中水银向下的压力，即P0S＝ρ水银ghS，即大气压强等于玻璃管中水银柱产生的压强．搞懂实验原理是解决此类问题的关键．11、C【解题分析】

物理课本长约为25cm、宽约为20cm，面积s＝500cm2，上表面所受到的大气压力：F＝PS＝105Pa×500×10﹣4m2＝5.0×103N。故选：C。【题目点拨】根据物理课本实际大小估测其长和宽，计算其面积。利用F＝PS求封面所受到的大气压力，再进行判断。12、A【解题分析】

A.焦耳（J）是功、能量或热量的单位，故A正确；B．瓦特（W）是功率的单位，由功率的定义式P=Wt；可知，功率的单位为J/s，物理上用W取代J/s；故BC．牛顿（N）是力的专用单位；故C错误；D．帕斯卡（Pa）是压强的单位；故D13、B【解题分析】

A．踩油门加速前进时，是发动机施加给曲轴作用力，使其快速转到，故A错误；B．前进过程中，不踩油门不踩刹车时，则车轮在路面上滚动前进，所以摩擦一定是滚动摩擦，故B正确；C．紧急踩刹车时，可以让车轮停止转动，变滚动摩擦为滑动摩擦来增大轮胎与地面间的摩擦力，故C错误；D．踩油门可以加速或匀速前进，故D错误。14、A【解题分析】

重力的方向始终竖直向下，故CD错误；根据题意，内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡，根据杠杆的平衡条件知，只有重力的作用线经过支点时，罐子才会保持平衡，故A正确，B错误．故选A．【题目点拨】关键是根据杠杆的平衡条件分析，理解当一个力通过支点时，此力的力臂为零，对杠杆起不到任何作用，即原来平衡的杠杆会仍然平衡．15、A【解题分析】

物体的重力和质量成正比，当质量为零时，重力也为零，所以重力和质量的关系图象是一条过原点的倾斜直线，故A符合题意，BCD不符合题意．16、C【解题分析】

根据题意知道，木块漂浮在水面上，浮力等于重力，即F浮=G；根据阿基米德原理F浮=G排知道，G=G排，即木块的重力等于排开水的重力；所以有木块和没有木块的盛满水的桶一样重，故天平平衡，故只有C符合题意．17、D【解题分析】

卫星在大气层外运动时没有克服其他外力做功，机械能守恒；卫星从近地点向远地点运动时，质量不变，速度变小，相对高度变大，则动能减小，势能增大，动能转化为重力势能。故ABC错误，D正确。18、D【解题分析】

运动鞋底的花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力，即与惯性无关，故A不符合题意；苹果落地，是因为受到重力作用的结果，与惯性无关，故B不符合题意；行驶的列车保持车距是为了在遇到紧急情况时，避免由于惯性无法及时停车，而发生追尾现象，属于是防止惯性带来危害，故C不符合题意；跳远运动员跳远时助跑，是为了当起跳后，运动员由于惯性仍保持运动状态，而跳使运动员跳的更远，属于是利用惯性，故D符合题意．19、D【解题分析】

第一个图中滑轮为定滑轮，因为定滑轮相当于一个等臂杠杆，不能省力，所以根据二力平衡，此时拉力F1=f；第二个图中滑轮为动滑轮，因为动滑轮可省一半的力，所以根据二力平衡，此时拉力F2=f；第三个图中滑轮为动滑轮，由二力平衡可知此时的拉力等于两股绳子向右的拉力，即F3=2f；由此可得F2<F1<F3.故D正确.20、C【解题分析】

A．由图知，杠杆由与竖直方向成60°角逐渐转到竖直位置时，由于拉力始终水平，所以其力臂逐渐变大；物体对杠杆拉力为阻力，转动过程中阻力臂逐渐变小；由杠杆平衡条件可知拉力F逐渐变小，故A错误；B．拉力F和物块重力大小不等、不一条直线上，不作用在一个物体上，所以不是一对平衡力，故B错误；C．杠杆由与竖直方向成60°角时，杠杆右端高度，转到竖直位置时杠杆下端高度降到L处，所以物体下降高度，所以物体重力做功，故C正确；D．当杠杆转到竖直位置时，阻力臂为0，杠杆为省力杠杆，故D错误。21、A【解题分析】

由杠杆平衡条件得F1L1=F2L2，由于重力与质量成正比，观察图示可得3×2=2×3,若在杠杆两侧各增加一个钩码可得：F1L1=4×2=8，F2L2=3×3=9，即F1L1<F2L2，故杠杆不会平衡，右端会下沉，故应选A．22、A【解题分析】ρA=m/V=128g/16cm3=8g/cm3；ρB=mB/VB=60g/12cm3=5g/cm3；所以，A球是实心的，23、D【解题分析】

做功的两个必要因素是：一是作用在物体上的力，一是物体在这个力的方向上移动的距离；功的公式是：W=Fs．【题目详解】A．W=Fs=10N×1m=10J；B．W=Fs=5N×2m=10J；C．W=Fs=10N×1m=10J；D．W=Fs=5N×3m=15J．24、B【解题分析】解答：A.推动小车车未动，有力，但物体没有通过距离，故没有做功，A错误。B.物体拉力作用下升高，对物体有一个力的作用，物体在力的方向上通过了距离，所以拉力对物体做了功，B正确。C.提着滑板在水平路面前行，此过程中，力与距离的方向垂直，故没有做功，C错误。D.搬而未起，有力，但没有移动距离，所以不做功，D错误。故选B.点睛：做功的两个必要条件是：一是物体受到力的作用；二是物体在这个力的方向上通过一定的距离．25、A【解题分析】

分别以A和B为支点，找出动力臂和阻力臂，如图所示LAE为阻力臂，LAF为动力臂；因为：F乙LAF=GLAE，所以：F乙＝同理，可求F甲＝，选A选项26、B【解题分析】

由题意知，坐在B点的甲同学通过平面镜看到了坐在A点的乙同学，说明由AO入射的光线，反射后经过OB；所以∠1为入射角，∠2为反射角，即B看到的是从A上发出的光线经过平面镜反射后进入B的眼中．故选B．【题目点拨】牢记入射角和反射角的概念．入射光线与法线之间的夹角叫做入射角；反射光线与法线之间的夹角叫反射角．27、B【解题分析】

A．人对电梯的压力与电梯对人的支持力，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力；B．人受到的重力与电梯对人的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上，是一对平衡力；C．电梯受到的重力与电梯对人的支持力，作用在不同的物体上，大小也不相同，不是平衡力；D．电梯受到的重力与人对电梯的压力，方向相同，不是平衡力。28、D【解题分析】

水的深度是指该点到水面的高度，由图可知，A点水的深度：h＝70cm﹣8cm＝62cm，故D符合题意。29、D【解题分析】

不论正放还是倒放，瓶子中装的都是水，由图可知，倒放时瓶中水的深度较大，根据p＝ρgh可知，水对瓶盖的压强较大，即pB＞pA；正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力；瓶中水的重力是一定的，所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力，即FA＞FB。30、D【解题分析】

A．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．B．铡刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．C．道钉撬在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．D．掀在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、0.05；不变；改变【解题分析】

物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关；宇航员将质量为0.05kg的矿石从地球带到月球，由于是矿石位置发生变化，质量不变，仍然是50kg；一块冰熔化成水，是状态发生变化，所以质量不变；由于用砂轮对质量为1千克的金属棒进行加工，会使把物体所含的物质的多少变小，所以它的质量将改变．【题目点拨】本题考查的是质量的特点，明确质量仅与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关，是判断质量是否变化的唯一标准．32、小于【解题分析】

根据题意知道，对准漏斗细管口用力向下吹气时，由于乒乓球上方空气流速大、压强小，

下方流速小、压强大，所以，乒乓球不掉下来；用力从纸条上方吹气，上方空气流速大、

压强小，所以纸条就飘起来；所以，以上两个实验表明：气体流动时，流速大的地方压强

小于流速小的地方压强。33、A速度【解题分析】

探究动能与速度的关系时，控制质量不变，改变速度，让钢球A从斜面不同的高度由静止开始滚下，小球A的速度不同，通过观察木块B被推动的距离，可探究小球A的动能与速度的关系．34、1.44×10460%【解题分析】

起重机是用来提升重物的，所以对重物做的功是有用功，总功是指有用功与额外功的和，从而根据机械效率的公式，η=，可求得机械效率．【题目详解】起重机做的有用功：W有用=Gh=3600N×4m=1.44×104J．起重机的总功：W总=W有+=1.44×104J+9.6×103J=2.4×104J；100.35、0非平衡4【解题分析】

（1）根据题意知道，在小球下落中，橡皮筋逐渐发生弹簧形变，橡皮筋力由小变大，当重力大于弹力时小球受合力向下，小球加速下落；当弹力等于重力时，小球受到合力为零，速度达到最大；当弹力大于重力后减速下落，此时由于弹力大于重力，合力向上，小球受力不平衡，处于非平衡状态，当小球速度减小为0时，橡皮筋伸长量最大；（2）由图知道，在hb处时小球的速度是最大的，重力等于弹力；此时橡皮筋的伸长量为hb-ha=0.6m-0.4m=0.2m，橡皮筋每受到0.2N的拉力就伸长1cm，则弹力为F=×0.2N=4N；所以小球的重力为4N。36、变大变小【解题分析】

第一空．当列车从人身边经过时，人和车之间空气流速变大；第二空．流体流速越大的地方，压强越小，而人体外侧的空气流速小，压强大，由此产生的压力差将人推向火车，危及行人的生命安全。37、600竖直向下650减小【解题分析】

[1][2]降落伞未打开前跳伞运动员受到向下的重力和向上的阻力的作用，且重力大于阻力，因此合力方向向下，合力大小为：650N-50N=600N；[3]因为匀速下落，因此运动员受力平衡，此时阻力的大小等于重力为650N；[4]运动员匀速下落过程中，质量不变，速度不变，因此动能不变，同时高度降低，重力势能减小，因此机械能减小．38、省力杠杆改变物体的运动状态【解题分析】

（1）判断共享单车的刹车手把在使用过程中动力臂和阻力臂的关系，即可确定其杠杆类型；（2）力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态。【题目详解】（1）共享单车的刹车手把在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；（2）刹车时给自行车施加了力，自行车慢慢停下来，运动状态发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态。故答案为：(1).省力杠杆(2).改变物体的运动状态39、省力75【解题分析】

[1]图示的垃圾桶，在拖动时，支点在轮的轴上，阻力（即垃圾桶的总重力）在桶的重心，动力作用在垃圾桶的右侧，动力臂大于阻力臂，所以是一个省力杠杆；[2]已知垃圾桶总重G=150N，根据杠杆平衡条件Fl1=Gl2可得，保持垃圾桶平衡的拉力为：F==75N40、2×1030【解题分析】

[1]根据力的距离计算功：Ｗ=Fs=100N20m=2J；[2]由于物体在重力的方向上没有移动距离，所以重力没有做功，为0J。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、p错误使用更细的吸管将烧杯换成更细长的容器【解题分析】

第一空．由分析知，根据阿基米德原理浮力不变，液体密度越大，排开液体的体积越小，密度计浸入液体的深度越浅，因此刻度0.9g/cm3应该在图丙中的p位置；第二空．因为漂浮，所以：F浮=G=mg由阿基米德原理可得即；第三空．因为密度计质量一定，横截面积一定，由推导式可知h与ρ液成反比，因此均匀标注刻度是错误的；第四空．质量一定时，换用更细的吸管，此时横截面积变小，长度变长，由推导式可知，此时两条刻度线之间的距离会大一些，测量更精确；第五空．如图所示，密度计沉底，此时密度计受