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2023-2024学年人教版九年级化学下册第二单元课题1第1课时溶液的形成导学案一、导入(5分钟)1.问题导入你每天可能接触到哪些溶液?什么是溶解?为什么溶液会形成?2.导入目标了解溶解的定义;掌握溶解的条件;理解溶解过程;了解溶液的构成。二、新课呈现(10分钟)1.溶解的定义溶解是指把固体溶质加入到液体溶剂中,经过搅拌、加热或其他适当的条件下,使溶质分子与溶剂分子相互作用,从而溶质分子变成分散在溶剂中的小颗粒,并与溶剂分子混合均匀。2.溶解的条件溶质和溶剂之间应具有一定的相溶性;通常需要搅拌、加热或其他适当的条件。3.溶解过程固体溶质的溶解过程:溶质分子间相互作用力逐渐削弱,分散在溶剂中;溶质分子与溶剂分子相互作用力增强,被包围。气体溶质的溶解过程:溶质分子与溶剂分子之间的相互作用力;溶质分子进入溶剂中,与溶剂分子混合均匀。4.溶液的构成溶液由溶质和溶剂组成。溶液中溶质的质量占溶液质量的比例称为溶液的质量分数(%),通常用百分数表示。三、讨论与探究(15分钟)现在请你回答下列问题:举例说明溶解的条件。为什么固体溶质溶解过程中相互作用力减弱?为什么溶质分子能被溶剂分子包围?气体溶质溶解过程中溶剂分子与溶质分子之间的相互作用力如何影响溶解过程?溶液的质量分数是什么概念?四、小结(10分钟)请用自己的话总结本节课的内容,并记下关键点,便于复习。五、课后作业(5分钟)思考:在日常生活中,还有哪些常见的溶液,你能写5个例子吗?阅读教科书相关部分,对本节课的内容进行复习。完成课后习题。六、拓展阅读(自学)(15分钟)如果你对溶液的形成过程还不够理解,可以通过以下文献进行深入学习:文献1:《溶液的形成与浓度的计算》文献2:《溶液中的物质如何变化的》致谢感谢同学们的认真听讲和讨论,也要感谢老师的精心教导
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