7.4.2超几何分布 教案-2020-2021学年高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第三册_第1页
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文档简介

高中数学人教A版(2019)选择性必修第三册7.4.2超几何分布教案一、教学目标1.通过具体实例,了解超几何分布;2.掌握超几何分布及其均值,并能解决简单的实际问题.二、教学重难点1.教学重点超几何分布模型,以及用它解决一些简单的实际问题.2.教学难点利用超几何分布模型解决实际问题.三、教学过程(一)新课导入问题1已知100件产品中有8件次品,分别采用有放回和不放回的方式随机抽取4件.设抽取的4件产品中次品数为X,求随机变量X的分布列.如果采用有放回抽样,则每次抽到次品的概率为0.08,且各次抽样的结果相互独立,此时X服从二项分布,即.问题2如果采用不放回抽样,那么抽取的4件产品中次品数X是否也服从二项分布?如果不服从,那么X的分布列是什么?(二)探索新知采用不放回抽样,虽然每次抽到次品的概率都是0.08,但每次抽取不是同一个试验,而且各次抽取的结果也不独立,不符合n重伯努利试验的特征,因此X不服从二项分布.可以根据古典概型求X的分布列.由题意可知,X可能的取值为0,1,2,3,4.从100件产品中任取4件,样本空间包含个样本点,且每个样本点都是等可能发生的.其中4件产品中恰有k件次品的结果数为.由古典概型的知识,得X的分布列为.计算的具体结果(精确到0.00001)如表所示.X01234P0.712570.256210.029890.001310.00002一般地,假设一批产品共有N件,其中有M件次品.从N件产品中随机抽取n件(不放回),用X表示抽取的n件产品中的次品数,则X的分布列为.其中,.如果随机变量X的分布列具有上式的形式,那么称随机变量X服从超几何分布.例1从50名学生中随机选出5名学生代表,求甲被选中的概率.解:设X表示选出的5名学生中含甲的人数(只能取0或1),则X服从超几何分布,且因此甲被选中的概率.因此甲被选中的概率为.设随机变量X服从超几何分布,则X可以解释为从包含M件次品的N件产品中,不放回地随机抽取n件产品中的次品数.令,则p是N件产品的次品率,而是抽取的n件产品的次品率,我们猜想,即.实际上,由随机变量均值的定义,令,有.因为,所以.例2一个袋子中有100个大小相同的球,其中有40个黄球、60个白球,从中随机地摸出20个球作为样本.用X表示样本中黄球的个数.(1)分别就有放回摸球和不放回摸球,求X的分布列;(2)分别就有放回摸球和不放回摸球,用样本中黄球的比例估计总体中黄球的比例,求误差不超过0.1的概率.解:(1)对于有放回摸球,每次摸到黄球的概率为0.4,且各次试验之间的结果是独立的,因此,X的分布列为.对于不放回摸球,各次试验的结果不独立,X服从超几何分布,X的分布列为.(2)利用统计软件可以计算出两个分布列具体的概率值(精确到0.00001),如表所示.kk00.000040.00001110.070990.0637610.000490.00015120.035500.0266720.003090.00135130.014560.0086730.012350.00714140.004850.0021740.034990.02551150.001290.0004150.074650.06530160.000270.0000660.124410.12422170.000040.0000170.165880.17972180.000000.0000080.179710.20078190.000000.0000090.159740.17483200.000000.00000100.117140.11924样本中黄球的比例是一个随机变量,根据上表,计算得有放回摸球:.不放回摸球:.因此,在相同的误差限制下,采用不放回摸球估计的结果更可靠些.两种摸球方式下,随机变量X分别服从二项分布和超几何分布.虽然这两种分布有相等的均值(都是8),但从两种分布的概率分布图(下图)看,超几何分布更集中在均值附近.二项分布和超几何分布都可以描述随机抽取的n件产品中次品数的分布规律,并且二者的均值相同.对于不放回抽样,当n远远小于N时,每抽取一次后,对N的影响很小,此时,超几何分布可以用二项分布近似.(三)课堂练习1.一工厂生产的100个产品中有90个一等品,10个二等品,现从这批产品中随机抽取4个,则其中恰好有一个二等品的概率为()A. B. C. D.答案:D解析:由超几何分布的概率公式可知,所求概率为,故选D.2.一盒中有12个乒乓球,其中9个新球,3个旧球,从盒中任取3个球来用,用完后放回盒中,此时盒中旧球个数X是一个随机变量,则()A. B. C. D.答案:D解析:因为从盒中任取3个球来用,用完后放回盒中,此时盒中旧球个数为,即旧球增加1个,所以取出的三个球为1个新球,2个旧球,所以,故选D.3.有10件产品,其中3件是次品,从中任取两件,若表示取得次品的个数,则等于()A. B. C. D.1答案:C解析:由题意,知的所有可能取值为0,1,2,服从超几何分布,所以,所以,故选C.4.从4名男生和2名女生中任选3人参加数学竞赛,则所选3人中,女生不超过1人的概率为_______________.答案:解析:设所选女生的人数为随机变量服从超几何分布,则.5.一袋中装有10个大小相同的黑球和白球,已知从袋中任意摸出2个球,至少得到1个白球的概率是.(1)求白球的个数;(2)从袋中任意摸出3个球,记得到白球的个数为X,求随机变量X的分布列.答案:(1)记“从袋中任意摸出2个球,至少得到1个白球”为事件A,设袋中白球的个数为x,则,解得,所以白球的个数为5.(2)X

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