初升高语文“知识衔接+精讲精练”一本通 衔接课堂04 辨析病句之不合逻辑

初高中语文衔接课堂精讲十八般——辨析病句之不合逻辑不合逻辑：句子的意思违背了思维的规律，在事理上讲不通。不合逻辑不合逻辑分类不当否定不当自相矛盾不合事理1．自相矛盾

①昨天是转会截止日期的最后一天。中国足协又接到25名球员递交的转会申请。“截止日期”，只能是指某一天，而不可能还有“最后一天”。

的②八百多人，几千条胳膊，同暴风雨、洪水搏斗了一天一夜。③他是多少死难者中幸免的一个。③与空中航路相对应，在沿途的地面上，平均间隔300公里左右就设有一处雷达、通讯导航和众多空管中心等设备，为“天路”上的飞行提供服务。前后矛盾，平均数是一个确数，而“三百公里左右”则是一个概数，应删掉“左右”。④过去，我们曾不加分析的批判了他在文艺创作上的某些观点，现在看起来，当时的批判是失之偏颇和慎重的。⑤由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。

“日前正在”不能连用。因为“日前”意思是“几天前”，表示时间已经过去，而“正在……之中”，则表示行为还在进行，因而这两个词在时态上是互相矛盾的。“日前”可改为“目前”。

⑥下了晚自修，教室里没有一个人，只有小王还在教室里打着手电在偷偷摸摸地搜索着什么。⑦夜晚，远远望去，整个楼漆黑一团，只有一个房间还灯火辉煌。2．概念并列不当

※从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家与各项人才。各项人才包括科学家，不宜并列，该说“各学科的专家与其他人才”。

各项人才科学专家

※我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。一切出版物报刊杂志

“报刊、杂志”和“一切出版物”概念之间是从属关系，“报刊”与“杂志”也是从属关系，不能并列在一起。

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与其常常服用维C药片，倒不如吃一些新鲜的瓜、果、枣、桃。“瓜、果”是种概念，“枣、桃”是子（属）概念，不能并列。※主要的日用工业品如棉花、呢绒、服装、自行车、收音机、书籍杂志等的供应量，也比去年同期增加很多。“棉花、书籍杂志”不是日用品，应删去。注：分类标准不同，不能并列注：部分与全体不能并列3．不合事理

※最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。去了南方回来思想变了，可以说是去了一趟南方的结果，现在“思想依然如故”，怎么能说是去了一趟南方的“结果”呢？

因果与有必然联系吗？※他生长在偏僻的山区，因而从小就对农民有深厚的感情。为什么“生长在偏僻的山区”，就会“对农民有深厚的感情？”犯了“强加因果”的错误。删去“因而”。※

我看问题常常犯唯心主义和形而上学的错误，所以说，我的无产阶级的世界观改造得还不彻底。正是因为“非无产阶级的世界观改造得不彻底”，所以才出现“看问题常常犯唯心主义和形而上学的错误。——颠倒因果只有具备了正确的道德观和健康的审美观，那么阅读中才能正确理解文章的含义。?该假设如能现，就能得出这个结果

※如果有了正确的道德观和健康的审美观，那么阅读中就能正确理解文章的含义。4、否定不当●谁也不会否认长江不是向东流的。“不否认”即“承认”，很明显不符合客观事实，可将“否认”改为“承认”,也可去掉第二个“不”●难道你能否认你不应该刻苦学习吗?反问句的答案在句意的反面，可将“不”去掉●近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌、积累了大量的资料。“无时无刻”指没有一个时刻，与“不忘”结合，就是“时时刻刻都忘“，改为“每时每刻不忘”4、科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。1、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。2、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？3、为了避免学生不再发生考试舞弊的现象，这个学期学校对学生加强了组织纪律教育。大家一起来找错1、经过刻苦努力，期末考试，他六门功课平均都在90分以上。“平均”与“都”语意矛盾“各类用品”已经包括“服装、文具、家电”等2、在这个边远的小城里，一家为顾客提供各类用品、服装、文具、家电的大型超市即将开业。3、全校师生请注意，你们进入校门，一律需要凭工作证和学生证。“工作证”和“学生证”两者不可兼得，因此应将句中的“和”改为“或”。4、据初步统计，目前有近20%左右的人将储蓄视为未来的养老保险金。5、10年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。数字“减少、降低、下降”等不能用倍数“近”与“左右”矛盾6、新当选的S国总统夫妇应邀来我国进行了为期两天的军事访问。总统可以重新当选，而总统夫人不可能新当选，应改为“新当选的S国总统偕夫人”。8、这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同栏次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。“乒乓器材”不包括”球衣、球鞋”,概念的范围不明确否定词判断不恰当7、为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。“防止”“不再”等否定词的误用造成否定失误9、难道能否认我国的改革开放不是取得了很大的成绩了吗？但要说明的是，语言是交际的工具，有些话虽然用严格的逻辑眼光来分析有点说不过去，但大家都这么说，都懂得它的意思，交际双方都无误会，站在语法的立场，就不能不承认它是正确的。注意：这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点儿就没及格。他差点儿摔倒了。他差点儿没摔倒了。他差点儿赶上了。他差点儿没赶上了。“差点儿”与“差点儿没”①如果说话人不希望实现的事情，“差点儿”“差点儿没”两个句式相同，都指事情接近实现而没有实现（都表示否定）。②如果说话人希望实现的事情，“差点儿”是惋惜它未能实现（否定），“差点儿没”是庆幸它终于勉强实现（肯定）。他缺乏工作经验，难免会出现一些差错。他缺乏