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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年中图版九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、如图示水蜜桃切面,其中发育为甘甜可口的“a”是雌蕊的()A.花柱B.子房壁C.胚珠D.柱头2、如图所示可以表示表格中哪几者之间的关系?()。甲乙丙A血管动脉主动脉B细胞膜叶绿体细胞质C叶脉导管筛管D生殖器官种子胚

A.A

B.B

C.C

D.D

3、从生殖的方式看,克隆属于有性生殖。()A.TB.F4、达尔文发现在某个经常刮大风的海岛上有许多无翅或残翅的昆虫,他认为这些昆虫形成的原因是()A.遗传的结果B.变异的结果C.自然选择的结果D.生存斗争的结果5、下列关于变异意义的说法中,错误的是()A.生产实践中,人们可以充分利用自然发生的对人类有益的变异,进行新品种选育B.玉米的白化苗不利于玉米的生存,因此变异对人类都无益C.人们可以用人工方法使生物细胞中染色体或基因发生变化,从中选育对人类有益的变异类型6、实验结束后;把两个物镜偏到两旁的目的是()

A.防止他人看。

B.以免压坏显微镜。

C.防止灰尘落人物镜。

D.以免压坏物镜。

7、我们常见的自然现象是水往低处流,而植物体内的水则往高处移动,其移动的动力来自()A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.蒸腾作用8、获2000年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是()

A.人类基因组测序。

B.杂交水稻。

C.转基因技术。

D.克隆技术。

评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、如图是花的结构和果实的结构及来源示意图,请据图回答以下问题

(1)在桃花的结构中能产生精子和卵细胞的结构分别是[____]

A.花药和柱头B.花粉管和子房C.花粉和胚珠D.花粉和子房。

(2)桃的果肉营养丰富、美味可口,主要是由[____]____受精后发育来的.

(3)桃种子的主要部分是____,它是有花的____(填名称)受精后发育来的.

(4)在生产实践中常采用____的方式进行繁殖.10、为研究种子萌发过程中的物质变化;某生物实验小组的同学选择了一种双子叶植物种子种植于苗床,待种子萌发后定期测定植株的干重.请根据他们测得的数据回答问题:

。萌发天数及幼苗生长状况植株干重(克/株)种子萌发前0.603天,种子萌发0.506天,幼苗出土、子叶展开0.357天,幼苗出土、子叶变绿0.459天,幼叶长出0.6211天,叶片迅速生长0.83(1)要使培育的植物种子顺利萌发,必须为其提供的外界条件是:____.

(2)幼苗出土、子叶展开前6天,使干重逐渐减少的主要生理作用是:____.

(3)植物生长过程中要不断吸收水和无机盐,同时树叶制造的有机物要不断运输给植物的各个器官.此生理过程需要植物茎内的____来完成.

(4)子叶展开变绿后,植株的干重开始增加;到第9天幼叶长出后,干重迅速增加,其主要原因是什么____.11、英国科学家在克隆多利羊的过程中,利用了三只母羊(A、B、C),母羊C生出的多利性状几乎与母羊A一模一样,请你根据以上叙述说出母羊A、母羊B、母羊C的作用分别是:母羊A提供____:母羊B提供____:母羊C提供____.12、如图是家蚕个体发育过程中的四种虫态;请据图回答.

(1)家蚕个体发育的正确顺序是____.(填序号)

(2)此种个体发育属于____变态.13、请根据“饲养和观察蚯蚓”的实验内容回答问题。

①先把蚯蚓放在糙纸上;观察它的运动,并记录它在2分钟内前进的距离.

②把蚯蚓放在一块玻璃板上;观察它的运动,并记录它在2分钟内前进的距离.

③用手摸一摸蚯蚓的身体表面;尤其是腹部,观察它的体表.

(1)蚯蚓的身体由许多彼此相似的____构成,这样的动物称为____动物.

(2)用手指来回触摸蚯蚓的腹面,感觉有些粗糙不平的小突起,它们是____.

(3)实验发现,蚯蚓能在____上正常爬行.蚯蚓是通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动.

(4)实验中,要经常用浸水的湿棉花轻轻地擦蚯蚓体表,其原因是蚯蚓靠____进行呼吸的.

(5)实验结束后如何处置蚯蚓?____.14、家兔的牙齿分化为____和____,与家兔不同,虎和狼的牙齿还有____,这与它们的____不同有关.15、已知某夫妇都能卷舌,且基因组成都为Aa.从理论上推测,他们生一个孩子,能卷舌的概率是____.16、心血管疾病是由____和____的病变引起的疾病.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)17、人的一生中,生长发育和智力发展的黄金时期是青春期.____(判断对错)18、人类对细胞的认识与显微镜的发明是分不开的.____.(判断对错)19、珊瑚是一种腔肠动物.____.(判断对错)20、酵母菌就是细菌____.(判断对错)21、心脏病、高血压等都属于心血管疾病.____(判断对错)22、由于受到亲鸟的喂养和保护,晚成鸟的成活率明显高于早成鸟.____(判断对错)23、琼脂是一种煮沸后为液体,冷却后能胶化成固态的物质,是制作培养基常用的材料之一.____.(判断对错)24、在生态系统中,各种生物的数量要保持相等,否则就会破坏生态平衡.____.评卷人得分四、实验探究题(共2题,共20分)25、探究某种食物中含有能量的多少;可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦耳(能量单位)的热量。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下,请据表回答下列问题:

。食物名称花生仁黄豆核桃仁大米质量(克)202020①水(毫升)50505050温度上升(℃)2.21.431.3(1)从平衡膳食角度考虑;这四种食物中,我们应该以食用______为主。

(2)从小组的实验结果可以看出;花生仁;黄豆、核桃仁三种食物中含能量最多的是______。

(3)食物中能够燃烧的物质是______;燃烧留下的灰烬是______。

(4)为了尽量减少实验的误差;应该设置______。

(5)实验中,①应该为______克,因为______。26、在探究“馒头在口腔中的变化”时;进行了以下三种处理。请回答:

。试管实验材料唾液清水处理方法1馒头碎屑2毫升2毫升充分搅拌后放入37℃温水中2馒头碎屑0毫升2毫升充分搅拌后放入37℃温水中3馒头块2毫升2毫升不搅拌,直接放入37℃温水中(1)该实验的对照实验试管是______号试管。

(2)5~10分钟后取出三支试管;各滴加2滴碘液,摇匀,发现______号试管中的馒头全变蓝色,原因是______。

(3)馒头变甜与______都有关系。评卷人得分五、简答题(共4题,共8分)27、绿色植物是吸收二氧化碳;制造氧气的天然加工厂。如图为一绿色植物生长示意图;A、B表示不同的物质。请根据图示回答下列问题:

(1)在植物体内存在着把根部吸收的水分运输到植物体各处的管道;这种管道叫做______。

(2)植物体的根系从土壤中吸收水分主要是靠根尖的______。

(3)如果A是二氧化碳;B是氧气,则说明植物体正在进行的生理活动是______。

(4)在探究植物光合作用产物的实验中;在去掉叶绿素的叶片上滴加碘液变蓝,说明植物光合作用制造的有机物主要是______。

(5)绿色植物的花是生殖器官;花受精以后能够形成果实的是花的______。

(6)“一年之计在于春”,因为春天是大多数作物的播种季节。春天播下去的种子容易长成幼苗,但是,如果没有一定的外部条件再好的种子播种下去也不一定能够萌发。你知道除了具有一定的水分外,还应该有______和充足的空气。28、食物进入人体后;经人体的消化;吸收、利用并形成残渣和废物被排出体外,如图示相关的一部分生理过程,请结合所学知识,回答问题:

(1)牛奶中所含的______是构成人体细胞的基本物质;图中a表示营养成分的吸收过程,吸收后的营养物质随血液循环最先到达心脏的腔室是______.

(2)图中b、c表示气体从外界进出肺的过程,进行b过程时;膈肌应处于______.

(3)图中e表示______作用。

(4)小明体检时发现尿液中含有葡萄糖,则可能是______分泌不足造成的.29、如图甲中的①②③④⑤分别代表人体的五种生理活动图乙表示人体进行呼吸时肺内外气压的变化曲线;请据图回答问题:

(1)为了保证游泳时能量的供给;小王在游泳前半小时补充了一些面包片,面包中的淀粉彻底消化后的产物通过①过程进入血液,完成①过程的主要器官是______。

(2)小王游泳时将头部浮出水面进行换气;与过程②相比,过程③中______(气体)明显增多,该气体主要来自组织细胞的______作用。

(3)图乙是小王平静呼吸时的呼吸曲线;BC段对应的是图甲中的______过程(填序号),此时膈肌的膈顶______。

(4)在一次体检时,化验单显示小王的尿液中含有葡萄糖,很可能是图甲中的______过程出现问题(填序号)。30、玉米是常见的粮食作物;今年夏季,我国多地因高温干旱天气出现了玉米结实不良的现象,导致玉米减产。

(1)玉米植株上花的着生位置及结构如图1所示。开花季节;一个雄花序能散落200~500万粒花粉,雌花的柱头都带有分叉,尽力生长伸出苞叶,以便接受雄蕊的______中散落的花粉。完成传粉;______后,每一朵雌花的______独立发育成一粒玉米果实,雌花序发育成果穗。

(2)雄花和雌花同期开放能增加传粉几率;否则“花期不遇”会影响传粉,造成减产,为了研究玉米不同受粉时间对结实的影响,科研人员进行了如下实验操作。

步骤Ⅰ:选取长势相同并即将吐须(柱头伸出苞叶)的玉米雌花序进行实验;吐须之前将实验组冋一着生位置的雌花序都进行套袋处理,以便控制自然受粉的时间(如图2所示);

步骤Ⅱ:。组别处理方式实验组(每组40个雌花序)实验组1仅在散粉期第1天摘袋受粉实验组2仅在散粉期第2天摘袋受粉仅在散粉期第2天摘袋受粉实验组12仅在散粉期第12天摘袋受粉仅在散粉期第12天摘袋受粉(每组40个雌花序)步骤Ⅲ:待步骤Ⅱ处理的各组果实成熟后;打开苞叶,观察记录每种处理方式下果穗的结实位置和结实率(如图3;图4所示)。

①实验步骤Ⅱ中;对照组应选择与实验组同一着生位置的玉米雌花序,对其处理方式为______。

②雌花序不同部位的柱头伸出苞叶的时间不同;根据图3中“第1~5天玉米果穗的结实位置”可以推测,雌花序基部柱头伸出苞叶的时间______(选填“早于”或“晩于”)顶部。

③图4中;第______天结实率最高;若散粉期第8~12天才摘袋受粉,会出现结实率下降且基部缺粒严重的现象(如图3),可能的原因是部分过早伸出苞叶的柱头已经______,使得受粉不成功。

(3)高温干旱是引起“花期不遇”的重要原因之一;除此之外,高温干旱还有可能影响玉米的哪些生理活动导致其减产?写出一个,并简单解释原因。______,______。

(4)高温干旱等自然灾害无法避免;下列哪项措施不能帮助农民减少损失______(选填字母代号)。

a.合理灌溉b.必要时人工辅助授粉C.加大施肥量d.选择抗旱品种参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】本题考查果实和种子的形成,可结合花与果实的结构示意图对比记忆【解析】【解答】解:此图是一个果实,果实包括果皮和种子,a为果皮,b为种子;植物开花后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,再经过受精过程,子房逐渐膨大,子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实,可见,甘甜可口的“a“是雌蕊的子房壁发育而成的.

故选:B2、C【分析】

A;血管包括动脉、静脉和毛细血管三种;主动脉只是动脉的一种,不符合题意;

B;细胞膜、叶绿体、细胞质都是植物细胞的三种结构;不存在从属关系,不符合题意;

C;叶脉里有导管和筛管这两种结构;导管输导水和无机盐,筛管输导有机物,故符合题意;

D;花、果实和种子是植物的生殖器官;但胚不是生殖器官,不符合题意;

故选:C

【解析】【答案】由图示可知乙和丙并列从属于甲;通过分析A;B、C、D的关系进行解答.

3、B【分析】【分析】本题考查有性生殖和无性生殖的区别,明确“克隆”生物的特点是解答的关键。【解答】无性生殖是指不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式;有性生殖是指经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个母体细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同,如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式。克隆技术不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎移植到雌性动物子宫内,就可孕育出新的个体。因此“克隆”实际上属于无性生殖。故题干叙述错误,B符合题意。故选B。【解析】【答案】B4、C【分析】【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.【解析】【解答】解:达尔文认为;在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去;反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.由于这些海岛上经常刮大风,哪些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少;而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多.经过一段时间的自然选择之后,岛上无翅的昆虫就特别多.因此无翅的昆虫特别多,是自然选择的结果.

故选:C.5、B【分析】【分析】变异是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异.【解析】【解答】解:按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的;可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.有的变异对生物个体本身有利,有利于个体生存的变异是有利变异;对个体生存不利的变异是不利变异.例如玉米的白化苗,由于缺乏叶绿素,不能进行光合作用,不利于玉米的生存,就属于不利变异.而不是变异对人类都无益.故B说法错误.

故选:B.6、D【分析】

使用显微镜结束后;先提升镜筒,取下装片.实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净.转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处.因为做实验时物镜距离通光孔较近,实验结束后,将物镜偏到两旁的目的是防止物镜受到损坏.

故选:D

【解析】【答案】此题考查了显微镜的使用操作技能中;实验结束后的操作.

7、D【分析】试题分析:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用,其次,蒸腾作用还能提高大气的湿度,增加降水,并带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死,同时促进了生物圈的水循环,故选D。考点:本题考查的是蒸腾作用的意义。【解析】【答案】D8、B【分析】

袁隆平;1930年9月7日生,中国工程院院士,现任国家杂交水稻工作技术中心暨湖南杂交水稻研究中心主任.中国研究杂交水稻的创始人,世界上成功利用水稻杂交优势的第一人.袁隆平长期从事杂交水稻育种理论研究和制种技术实践,2001年2月19日,中共中央;国务院隆重举行国家科学技术颁奖大会,授予湖南杂交水稻研究中心研究员、中国工程院院士袁隆平2000年度国家最高科学技术奖.

故选:B

【解析】【答案】人类基因组测序即人类基因组计划是由美国科学家于1985年率先提出;于1990年正式启动的.美国;英国、法兰西共和国、德意志联邦共和国、日本和我国科学家共同参与了这一预算达30亿美元的人类基因组计划;转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术;克隆是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组之后代的过程.科学家把人工遗传操作动物繁殖的过程叫克隆,这门生物技术叫克隆技术,含义是无性繁殖.

二、填空题(共8题,共16分)9、C7子房壁胚卵细胞嫁接【分析】【分析】一朵花必须经过传粉和受精两个过程,受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,图中1花药,2花丝,3柱头,4花柱,5子房,6胚珠,7子房壁.【解析】【解答】解:(1)雄蕊包括花丝和花药;花药成熟以后里面含有花粉粒,花粉粒中含有精子;雌蕊的结构包括柱头;花柱和子房,子房的结构包括子房壁和胚珠,胚珠中有卵细胞和中央细胞.传粉和受精完成以后,只有子房继续发育,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子.C正确.

(2)一朵花经过传粉;受精后;子房发育成果实,子房壁发育成果皮,鲜嫩的果肉属于果皮,主要是由7子房壁发育来的.

(3)种子的胚主要是由胚根;胚芽、子叶和胚轴组成.胚根将来发育成根、胚芽发育成茎和叶;胚轴发育成连接茎和根的结构,双子叶植物的子叶为种子发育提供营养物质,单子叶植物子叶的作用是转运营养物质,可见胚是新植物的幼体,是种子的主要部分.它是有花的卵细胞受精后发育来的.

(4)嫁接属于无性生殖;能保持接穗的优良性状,水蜜桃又大又甜,为了保持这一优良性状.在生产实践中常采用的繁育方法是嫁接.

故答案为:(1)C;

(2)7;子房壁;

(3)胚;卵细胞;

(4)嫁接.10、略

【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道:种子萌发必须满足一定的外界条件,即:适宜的温度、一定的水分和充足的空气.据此可以解答本题.【解析】【解答】解:(1)由于种子萌发的温度在22℃左右;过高或过低都会对种子的萌发有影响.另外种子萌发还需要一定的水分和充足的空气.种子的萌发需要这三个条件的主要原因是,种子内的营养物质必然三者条件具备的情况下才能转变成溶于水的物质,才能被种子吸收利用.

(2)凡是活的细胞都能进行呼吸作用;萌发的种子也能进行呼吸作用,分解有机物,释放能量,表达式为:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量,前6天干重逐渐减少.而种子萌发时,胚芽发育成茎和叶,能进行光合作用,把二氧化碳和水借助于光能合成有机物,并释放出氧的过程.

(3)植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管.导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构;不需要能量.导管是为一串管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的.植物体就是靠根;茎、叶的导管把水运输到植物体的全身.

筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道.由许多管状活细胞上下连接而成.相邻两细胞的横壁上有许多小孔;称为“筛孔”.两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通.筛管没有细胞核,但筛管是活细胞.

(4)从9天后;干重又开始增加是因为植物细胞内有机物在氧的参与下被分解二氧化碳和水,同时释放出能量.

故答案为:(1)适宜的温度;一定的水分、充足的空气。

(2)呼吸作用。

(3)导管和筛管。

(4)子叶出土变绿后开始进行光合作用制造有机物,植株干重逐渐增加;幼叶长出后光合作用加强,制造的有机物增多.11、略

【分析】【分析】(1)“克隆”的含义是无性繁殖;即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.

(2)细胞核是细胞的代谢和遗传控制中心,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位.因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁.【解析】【解答】解:母羊C生出的多利性状几乎与母羊A一模一样;表明多利的细胞核来源于母羊A,因此母羊A提供细胞核;母羊C提供了胚胎发育的场所--子宫;则母羊B提供了去核卵细胞.

故答案为:细胞核;去核卵细胞;胚胎发育的场所--子宫.12、略

【分析】【分析】昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育,不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别不大,完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别明显.【解析】【解答】解:(1)家蚕的发育经过受精卵;幼虫、蛹、成虫四个阶段;且幼虫和成虫的形态结构差别明显,为完全变态发育,图中①为成虫期,②为幼虫期,③为卵,④为蛹,故答案为:③②④①.

(2)家蚕的发育经过受精卵;幼虫、蛹、成虫四个阶段;且幼虫和成虫的形态结构差别明显,为完全变态发育.

故答案为:(1)③②④①

(2)完全13、略

【分析】【分析】蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的;蚯蚓用湿润的体壁呼吸,蚯蚓以土壤中的腐殖质为食属于生态系统的分解者.【解析】【解答】解:(1)蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节组成;属于环节动物.

(2)用手指来回触摸蚯蚓的腹面;感觉有些粗糙不平的小突起,它们是刚毛,刚毛有协助运动的作用.

(3)蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛;刚毛有协助运动的作用.因此蚯蚓在粗糙的纸上运功快些.

(4)蚯蚓是用湿润的体壁呼吸空气中的氧气.氧气先溶解在体壁的粘液里;然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外.因此,在观察中,要经常用浸湿的棉花轻擦拭蚯蚓的体表,原因:使蚯蚓的体表湿润,维持其正常的呼吸.

(5)我们要保护生物的多样性;实验完毕我们应将蚯蚓放回适宜的自然环境中.

故答案为:

(1)体节;环节;

(2)刚毛;

(3)粗糙的纸上;

(4)体壁;

(5)放回适宜的自然环境中.14、略

【分析】【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;与食性相适应,草食性动物没有犬齿的分化,肉食性动物具有犬齿;如图所示:【解析】【解答】解:家兔是草食性动物;与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;家兔的消化管很长,并且有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维.

虎和狼等哺乳动物的牙齿除了具有门齿和臼齿;还具有犬齿,具有撕裂食物的作用,与虎和狼的肉食性相适应.

故答案为:门齿;臼齿;犬齿;食性.15、略

【分析】【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.【解析】【解答】解:已知某夫妇都能卷舌;且基因组成都为Aa.遗传图解如图:

从遗传图解看出;他们生一个孩子,能卷舌的概率是75%.

故答案为:75%.16、略

【分析】【分析】心血管疾病已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病,思考解答.【解析】【解答】解:心血管疾病由心脏和血管的病变引起的疾病;种类很多,常见的有动脉硬化;高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等.影响心血管疾病的因素,除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式.由于生活水平的提高,人们往往营养过剩,促进了心血管疾病的发生,如,食用过多的油脂类食物,容易造成心脏和血管壁的脂肪沉积,影响其正常功能,甚至引起动脉硬化、高血压等.长期酗酒和吸烟等不健康的生活方式,都会损伤心脏和血管导致心血管疾病.因此,养成良好的生活习惯,如不偏食、不厌食、不暴饮暴食,即做到合理膳食,多参加体育锻炼等可预防心血管疾病的发生,但不能完全预防,如先天性心脏病,主要与遗传有关,即使改变饮食、运动等生活方式,也无法预防.现在心血管疾病出现低龄化倾向,青少年也时有心血管疾病的发生.

故答案为:心脏;血管三、判断题(共8题,共16分)17、√【分析】【分析】人的一生中的发育过程为:婴儿期、幼儿期、童年期、青春期等,其中青春期是生长发育的黄金时期,分析作答.【解析】【解答】解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期;其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心;肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.进入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速发育.

故答案为:√18、√【分析】【分析】英国科学家罗伯特•虎克用自制的显微镜观察软木薄片时,发现了细胞,据此作答.【解析】【解答】解:英国科学家罗伯特•虎克在力学;光学、天文学等多方面都有重大成就;生物学等方面也有贡献.它曾用自己制造的望远镜观测了火星的运动.1663年胡克有一个非常了不起的发现,他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构,发现它们看上去像一间间长方形的小房间,就把它命名为细胞.至今仍被使用.

故答案为:√19、×【分析】【分析】此题主要考查的是腔肠动物的主要特征及其生活.据此解答.【解析】【解答】解:珊瑚虫属于腔肠动物;生活在水中,体壁由内胚层;外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.而珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质外壳,不是生物,因此也不是腔肠动物.

故答案为:×.20、×【分析】【分析】此题考查的知识点是细菌与真菌的区别.解答时可以从细菌真菌的结构方面来切入.【解析】【解答】解:细菌的基本结构有细胞壁;细胞膜、细胞质和DNA集中的区域;没有成形的细胞核,没有叶绿体;酵母菌属于真菌,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域.酵母菌比细菌的结构复杂的原因是酵母菌有细胞核.

故答案为:×21、√【分析】【分析】心血管疾病已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病,影响心血管疾病的因素,除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式.【解析】【解答】解:心血管疾病指的是动脉硬化;高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等;这些疾病很难治愈,影响心血管疾病的因素,除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式.脑肿瘤属于肿瘤或癌症类,不属于心血管疾病.

故答案为:√22、√【分析】【分析】鸟类在生殖时期,发育成熟的雌、雄鸟进行交配,雄鸟把精子送入雌鸟体内,精子与卵细胞结合,形成受精卵,完成体内受精.受精卵在雌鸟的体内开始发育.鸟卵产出以后,由于外界温度低于鸟的体温,胚胎就暂停发育.以后在鸟的体温或人工孵化箱的恒温条件下,胚胎继续发育,最后雏鸟破壳而出.【解析】【解答】解:出壳后的雏鸟;眼睛已经睁开,全身有稠密的绒羽,腿足有力,立刻就能跟随亲鸟自行觅食.这样的雏鸟,叫做早成鸟.像鸡;鸭、鹅、雁等大多数地栖鸟类和游禽类属于早成鸟.

晚成鸟的雏鸟从卵壳里出来时;发育还不充分,眼睛还没有睁开,身上的羽毛很少,甚至全身裸露,腿;足无力,没有独立生活的能力,要留在巢内由亲鸟喂养,像这样的鸟就叫做晚成鸟.晚成鸟有家鸽、燕子、麻雀、老鹰等等.雏鸟经过亲鸟的饲喂、照料和保护,成活率明显提高.

故答案为:√23、√【分析】【分析】琼脂是以藻类的石花菜及江篱、紫菜等制成的明胶产品,为最常用的微生物培养基的固化剂,琼脂的特性加热在85℃以上可溶解于水,放冷至28-35℃则形成凝胶.【解析】【解答】解:琼脂可以作为制作培养基的凝固剂.牛肉汁;白糖、土壤浸出液等含有较丰富的营养物质;可以作为制作培养基的营养物质.

故答案为:√24、×【分析】【分析】此题考查的知识点是生态平衡的概念,解答时可以从生态平衡的概念、特点方面来切入.【解析】【解答】解:生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定状态的一种现象.生态平衡是一个动态的平衡;生物的种类数量;比例不是不变、而是相对稳定.生态系统中的生物与生物、生物与环境以及环境各因子之间,不停地在进行着能量的流动与物质的循环;生态系统在不断地发展和进化中,其中的生物有生有死,有迁进也有迁出,每个物种的数量经常处在一个动态变化之中.但总是处于一种动态的平衡之中.

故答案为:×.四、实验探究题(共2题,共20分)25、大米核桃仁有机物无机盐重复实验20除探究条件外,其它条件都应相同【分析】解:(1)根据平衡膳食宝塔;均衡的摄取五类食物。平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例,并以直观的宝塔形式表示出来,在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多,越往上需要量越少,最顶端需要量最少,这四种食物中,大米的主要成分是糖类,而其它三种主要是脂肪为主,因此我们应该以食用大米为主。

(2)从该小组的实验结果可以看出;同样质量的花生仁;黄豆、核桃仁三种食物中,只有核桃仁燃烧放出的热量能使同样体积的水升温最高为3℃,所以含能量最多的是核桃仁。

(3)食物中能够燃烧的物质是含碳的有机物;不能燃烧的是无机物,所以燃烧后留下的灰烬是无机盐。

(4)对照试验中;为了尽量减少实验结果的误差,应该设置重复试验。

(5)在对照实验中;除探究条件不同外,其它条件都相同,所以实验中①大米应该为20克。

故答案为:(1)大米。

(2)核桃仁。

(3)有机物;无机物。

(4)重复实验(重复组)

(5)20;除探究条件外;其它条件都应相同。

(1)平衡膳食要求食物多样;谷类为主,所以这四种食物中,我们应该以食用大米为主。

(2)根据表格信息中核桃仁的水温度上升最大即可判断;

(3)种子的成分包括有机物(淀粉;蛋白质和脂肪)和无机物(水和无机盐)。有机物是含碳的化合物;容易燃烧,而无机物是不含碳的,熔点高,不易燃烧;

(4)为了尽量减少实验结果的误差;设置重复组的必要性;

(5)设置对照组的必要性;对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。

解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。【解析】大米核桃仁有机物无机盐重复实验20除探究条件外,其它条件都应相同26、12淀粉没有被分解唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌【分析】解:食物的消化包括物理性消化和化学性消化;物理性消化能够使食物与消化液充分混合,促进化学性消化的进行。

(1)上述实验中;只探究“牙齿的咀嚼;舌的搅拌”的是2号试管。一组对照实验分为实验组和对照组,实验组,是接受实验变量处理的对象组;对照组是不接受实验变量处理的对象组,表格中1号试管是对照组,与2号和3号形成对照实验。

(2)唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖;使馒头在口腔中变甜。2号试管中没有唾液,淀粉没有被消化,因此滴加碘液变成蓝色。(3)通过1号试管和2号试管的比较可知,唾液对淀粉有消化作用,比较1号试管3号试管可知,牙齿的咀嚼和舌的搅拌能够促进淀粉的消化。故实验结论是馒头变甜与牙齿的咀嚼;舌的搅拌以及唾液的分泌都有关系。故答案为:(1)1;(2)2;淀粉没有被分解;(3)唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌。

本实验设置了两组对照实验:一组是1号试管和2号试管;变量是唾液,目的是探究唾液对淀粉的消化作用;另一组是1号试管3号试管,变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌,目的是探究牙齿和舌在淀粉消化中的作用。

关键是理解唾液对淀粉的消化作用,牙齿的咀嚼和舌的搅拌能促进淀粉的消化。【解析】12淀粉没有被分解唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌五、简答题(共4题,共8分)27、导管成熟区呼吸作用淀粉子房适宜的温度【分析】解:(1)导管是由一种死亡了的;只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上。

(2)植物体的根尖的成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞的一部分向外突起形成根毛,是根吸水的主要部位。

(3)生物呼吸作用的公式:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量;呼吸作用则吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水,并使释放出能量。如果A是二氧化碳,B是氧气,则说明植物体正在进行的生理活动是呼吸作用。

(3)植物体内的水分以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用;若C表示水,则表示植物进行蒸腾作用;

(4)在探究植物光合作用产物的实验中;在去掉叶绿素的叶片上滴加碘液变蓝,说明植物光合作用制造的有机物主要是淀粉。

(5)花开放经过传粉受精后;花瓣;雄蕊、柱头和花柱纷纷凋谢,而只有子房将发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。

(6)“一年之计在于春”;因为春天是大多数作物的播种季节。春天播下去的种子容易长成幼苗,但是,如果没有一定的外部条件再好的种子播种下去也不一定能够萌发。你知道除了具有一定的水分外,还应该有适宜的温度和充足的空气。

故答案为:(1)导管;

(2)成熟区;

(3)呼吸作用;

(4)淀粉;

(5)子房;

(6)适宜的温度。

(1)植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管。筛管可以运输有机物;导管可以运输水分和无机盐。

(2)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物;并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用;

(3)呼吸作用是指细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量的过程;

(4)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程;

(5)种子的萌发的环境条件为一定的水分;适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质;据此解答。

解此题的关键是理解掌握植物的三大生理作用、果实和种子的形成以及种子萌发的条件等知识。【解析】导管成熟区呼吸作用淀粉子房适宜的温度28、蛋白质右心房收缩肾小管的重吸收胰岛素【分析】解:(1)图中a表示营养成分的吸收过程;牛奶中所含的蛋白质是构成人体细胞的基本物质,蛋白质是在胃中被初步消化,在小肠内被最终消化为氨基酸.食物在消化道内被消化并随血液循环到达心脏时,首先流入右心房.

(2)图中b、c表示气体从外界进出肺的过程,外界气体b进入肺时;人处于吸气状态,当肋间肌和膈肌收缩时,胸腔体积增大,肺随着扩张,这时肺内气压就低于大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气.

(3)尿的形成过程是:当血液通过入球小动脉流经肾小球时;除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水;无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球和肾小囊内壁滤过到肾小囊腔,形成原尿,当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,因此图中d表示肾小球的过滤作用,e表示肾小管的重吸收作用.

(4)人体内胰岛素分泌不足时;血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿.对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗.因此小明体检时发现尿液中含有葡萄糖,如果不是肾脏的病变,则可能是人体的胰岛素分泌不足造成的.

故答案为:(1)蛋白质;右心房。

(2)收缩。

(3)重吸收。

(4)胰岛素。

(1)图示表示的是人体新陈代谢部分过程的示意图,包括了营养物质的消化和吸收、呼吸、尿的形成和排出等生理过程,从图可以看出a是营养物质通过消化道壁进入血液的过程;b是外界气体氧气通过呼吸道进入肺;c是肺内的二氧化碳气体通过呼吸道排出体外;d表示肾小球的过滤作用,e表示肾小管的重吸收作用.

(2)人体的内的血糖总是维持在

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