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文档简介

第三届茂名微课大赛教材版本：人民教育出版社部编版学科学段：初中语文年级学期：九年级第一学期课题名称：病句的辨析与修改姓名：成红秀单位：信宜市白石中学

中考语文专题复习病句的辨析与修改

信宜市白石中学成红秀

病句是指不符合语言规范的句子。侧重考查学生在具体语境中辨识和修改病句的能力。因而，无论是纵观近几年广东中考，还是通览各地区中考试卷，修改病句已成为必考考点。常以选择题和改错题出现。对我们考生来说，一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，另一方面需要提高修改病句的语感能力。考点解读复习目标1、能准确判定句子有无语病。2、掌握常见的病句类型。3、能对病句进行恰当的修改。（一）搭配不当（二）成分残缺（三）语序不当

一、病句的常见三种类型1、人民的生活水平正在不断地改善。修改：人民的生活水平正在不断地提高。(主谓搭配不当)2、一部分同学端正了学习目的。修改：一部分同学端正了学习态度。（动宾搭配不当）(一)搭配不当是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯1、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞修改：听了校长的报告，我受到极大的鼓舞.（缺主语）2、他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。修改：他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动的习惯。（缺宾语）（二）成分残缺指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语例：博物馆展出了几千年前刚出土的文物。修改：博物馆展出了刚出土的几千年前的文物。（三）语序不当是指句子语序错乱，造成病句。二、修改病句要遵守的原则病句修改以改通顺、改准确，不作语言润色，不改变句子原意为原则。三、辨别修改病句的方法、步骤。一读：借助语感找出病句，往往别扭的地方就是有语病的。二提：主干提取。从而辨析句子是否有错误。（抓主要动词）三改：增（即增加缺少的成分）删（删去多余的部分）调（调整字词顺序）换（更换字词）四查：进行复查（是否通顺、有无新语病）。1、本世纪初，是我国实现进入WTO的目标。(“本世纪初是目标”是主谓搭配不当。应改为“进入WTO是我国本世纪初要实现的目标”。)2、解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(“养活”的只能是人，不能是“生活”，这句是动宾搭配不当，应删去“的生活”。)3、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。(“得到”的主语是什么?这句是缺主语，应改为“由于这样好的成绩，她得到了老师和同学们的赞扬。”)四、实战演练

1、常见病句类型

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