初中九年级语文课件-浅析细节描写的作用

细节描写细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。细节描写的作用1234突出人物性格推动情节发展渲染气氛，烘托心情深化主题细节描写的方式12345社会和自然场景的描写外貌描写语言的描写动作细节的描写心理细节的描写“灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香”《祝福》

寥寥数语勾勒出阴沉、低暗的年底景象，尽管是家家准备祝福的盛况，但感觉到的是乐景不乐，是压抑、沉闷。这就为故事的发生提供了一个暗淡的社会背景，奠定了一个悲凉的感情基调，为主人公的悲剧命运作了铺垫。1社会和自然场景的描写“我”在河边遇到她时，她“五年前的花白头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只是那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。”《祝福》从脸色的变化到眼珠的呆滞无光，是岁月沧桑在她身上烙下的深刻的苦难的印记，说明祥林嫂在长期的严重的打击与折磨下，已经陷入了极度悲哀，精神已经完全麻木，已经走到了人生的尽头，成了垂死的人。小说的外貌描写不仅表现了人物性格，更重要的在于表现了人物命运的变化。2外貌描写“只见那人说道：不叫，你休来。我等自要说话。…(老婆)入去听了一个时辰，出来说道：他那三四个交头接耳说话，正不听得说甚么。只见那一个军官模样的人去伴当怀里取出一帕子物事”

——《林教头风雪山神庙》陆虞候等人鬼鬼祟祟的言谈举止，暗示他们是在密谋害人的事，而且和林冲有关系。这些细节描写推动了故事情节的发展，引出了李小二给林冲报信，林冲寻敌复仇的情节。3语言的描写父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。《背影》表现了父亲过铁道，爬月台的艰辛，淋漓尽致地表现了父亲对“我”深沉而伟大的父爱。4动作细节的描写将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上：出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了：带了钥匙，信步投东..”“恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。”“依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。”《林教头风雪山神庙》林冲是多么忍辱负重、克制内敛。他只想安心做一个囚徒——一个模范的囚徒。这与下文的血刃仇敌形成强烈的反差，以渲染“官逼民反”的主题。锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子会已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁儿吃来总已是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了!糖若放多了，它会起锅巴......《腊八粥》年幼的八儿没有灶台高，通过对腊八粥的想像，写出了孩子对腊八粥的喜爱和渴望。5心理细节的描写小结成功的细节描写在刻画人物性