福建省龙海市第二中学2024届数学八下期末统考试题含解析_第1页
福建省龙海市第二中学2024届数学八下期末统考试题含解析_第2页
福建省龙海市第二中学2024届数学八下期末统考试题含解析_第3页
福建省龙海市第二中学2024届数学八下期末统考试题含解析_第4页
福建省龙海市第二中学2024届数学八下期末统考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

福建省龙海市第二中学2024届数学八下期末统考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.一组数据2,2,4,3,6,5,2的众数和中位数分别是A.3,2 B.2,3 C.2,2 D.2,42.下列四个图形分别是四届国际数学家大会的会标,其中不属于中心对称图形的是()A. B. C. D.3.下列结论中,错误的有:()①所有的菱形都相似;②放大镜下的图形与原图形不一定相似;③等边三角形都相似;④有一个角为110度的两个等腰三角形相似;⑤所有的矩形不一定相似.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.一组数据1,2,3,5,4,3中的中位数和众数分别是()A.3,3 B.5,3 C.4,3 D.5,105.已知在一个样本中,41个数据分别落在4个组内,第一、二、四组数据个数分别为5、12、8,则第三组的频数为()A.1.375 B.1.6 C.15 D.256.如图,菱形ABCD中,AB=4,E,F分别是AB、BC的中点,P是AC上一动点,则PF+PE的最小值是()A.3 B. C.4 D.7.现有一组数据:3、4、5、5、6、6、6、6、7,若去掉其中一个数6则不受影响的是()A.众数 B.中位数 C.平均数 D.众数和中位数8.醴陵市“师生诗词大赛”成绩结果统计如表,成绩在91--100分的为优秀,则优秀的频率是()分数段61--7071--8081--9091--100人数(人)2864A.0.2 B.0.25 C.0.3 D.0.359.如图所示,直角三角形ABO的周长为100,在其内部有个小直角三角形周长之和为()A.90 B.100 C.110 D.12010.函数中自变量x的取值范围是()A.≥-3 B.≥-3且 C. D.且11.如图,BP平分∠ABC,D为BP上一点,E,F分别在BA,BC上,且满足DE=DF,若∠BED=140°,则∠BFD的度数是()A.40° B.50° C.60° D.70°12.如图,在中,,是上的点,∥交于点,∥交于点,那么四边形的周长是()A.5 B.10 C.15 D.20二、填空题(每题4分,共24分)13.如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,将△ABC折叠,使点C与点A重合,折痕为DE,则△ABE的周长为____.

14.计算:______________15.已知一次函数的图象如图,根据图中息请写出不等式的解集为__________.16.在反比例函数图象上有三个点A(,)、B(,)、C(,),若<0<<,则,,的大小关系是.(用“<”号连接)17.在方程组中,已知,,则a的取值范围是______.18.方程在实数范围内的解是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)(1)计算:﹣×(2)解方程:x2﹣4x﹣5=020.(8分)如图,平行四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,若AD=6,AC+BD=16,求△BOC的周长为多大?21.(8分)一个有进水管和一个出水管的容器,每分钟的进水量和出水量都是常数.从某时刻开始的4分钟内只进水不出水,在随后的8分钟内既进水又出水.如图表示的是容器中的水量y(升)与时间t(分钟)的图象.(1)当4≤t≤12时,求y关于t的函数解析式;(2)当t为何值时,y=27?(3)求每分钟进水、出水各是多少升?22.(10分)闵行区政府为残疾人办实事,在道路改造工程中为盲人修建一条长3000米的盲道,根据规划设计和要求,某工程队在实际施工中增加了施工人员,每天修建的盲道比原计划多250米,结果提前2天完成工程,问实际每天修建盲道多少米.23.(10分)如图所示,在正方形中,是上一点,是延长线上一点,且,连接,.(1)求证:;(2)若点在上,且,连接,求证:.24.(10分)一辆汽车在某次行驶过程中,油箱中的剩余油量y(升)与行驶路程x(千米)之间是一次函数关系,其部分图象如图所示.(1)求y关于x的函数关系式;(不需要写定义域)(2)已知当油箱中的剩余油量为8升时,该汽车会开始提示加油,在此次行驶过程中,行驶了500千米时,司机发现离前方最近的加油站有30千米的路程,在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是多少千米?25.(12分)如图△ABC中,点D是边AB的中点,CE∥AB,且AB=2CE,连结BE、CD。(1)求证:四边形BECD是平行四边形;(2)用无刻度的直尺画出△ABC边BC上的中线AG(保留画图痕迹)26.如图,平行四边形ABCD中,AB=4cm,BC=6cm,∠B=60°,G是CD的中点,E是边AD上的动点,EG的延长线与BC的延长线交于点F,连接CE,DF.(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;(2)①AE为何值时四边形CEDF是矩形?为什么?②AE为何值时四边形CEDF是菱形?为什么?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解题分析】

根据众数的意义,找出出现次数最多的数,根据中位数的意义,排序后找出处在中间位置的数即可.【题目详解】解:这组数据从小到大排列是:2,2,2,3,4,5,6,出现次数最多的数是2,故众数是2;处在中间位置的数,即处于第四位的数是中位数,是3,故选:.【题目点拨】考查众数、中位数的意义,即从出现次数最多的数、和排序后处于之中间位置的数.2、A【解题分析】

根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析即可.【题目详解】解:A、不是中心对称图形,故此选项正确;B、是中心对称图形,故此选项错误;C、是中心对称图形,故此选项错误;D、是中心对称图形,故此选项错误;故选:A.【题目点拨】此题主要考查了中心对称图形的定义,判断中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3、B【解题分析】

根据相似多边形的定义判断①⑤,根据相似图形的定义判断②,根据相似三角形的判定判断③④.【题目详解】相似多边形对应边成比例,对应角相等,菱形之间的对应角不一定相等,故①错误;放大镜下的图形只是大小发生了变化,形状不变,所以一定相似,②错误;等边三角形的角都是60°,一定相似,③正确;钝角只能是等腰三角形的顶角,则底角只能是35°,所以两个等腰三角形相似,④正确;矩形之间的对应角相等,但是对应边不一定成比例,故⑤正确.有2个错误,故选B.【题目点拨】本题考查相似图形的判定,注意相似三角形与相似多边形判定的区别.4、A【解题分析】

中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);众数是一组数据中出现次数最多的数据.【题目详解】解:将这组数据按从小到大的顺序排列为:1、2、3、3、4、5,这组数据的中位数是,在这一组数据中3是出现次数最多的,故众数是3;故选:A.【题目点拨】本题考查了众数与中位数的定义.将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数)叫做这组数据的中位数;如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.5、C【解题分析】

解:第三组的频数=41-5-12-8=15故选:C.【题目点拨】本题考查频数,掌握概念是解题关键.6、C【解题分析】

作点E关于AC的对称点E',连接E'F与AC交点为P点,此时EP+PF的值最小;易求E'是AD的中点,证得四边形ABFE'是平行四边形,所以E'F=AB=4,即PF+PE的最小值是4.【题目详解】作点E关于AC的对称点E',连接E'F,与AC交点为P点,此时EP+PF的值最小;连接EF,∵菱形ABCD,∴AC⊥BD∵E,F分别是边AB,BC的中点,∴E'是AD的中点,∴AE'=AD,BF=BC,E'E⊥EF,∵菱形ABCD,∴AD=BC,AD∥BC,∴AE'=BF,AE'∥BF,∴四边形ABFE'是平行四边形,∴E'F=AB=4,即PF+PE的最小值是4.故选C.【题目点拨】本题考查的是轴对称-最短路线问题及菱形的性质,通过轴对称作点E关于AC的对称点是解题的关键.7、A【解题分析】

根据众数、平均数和中位数的定义分别对每一项进行分析,即可得出答案.【题目详解】A、这组数据3、4、5、5、6、6、6、6、7的众数是6,若去掉其中一个数6时,众数还是6,故本选项正确;

B、原数据的中位数是6,若去掉其中一个数6时,中位数是=5.5,故本选项错误;

C、原数据的平均数是,若去掉其中一个数6时,平均数是,故本选项错误;

D、众数不变,中位数发生改变,故本选项错误;

故选A.【题目点拨】考查了确定一组数据的中位数、平均数和众数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.8、A【解题分析】

根据优秀人数为人,而数据总数为个,由频率公式可得答案.【题目详解】解:由题意得:优秀的频率是故选A.【题目点拨】本题考查的是频数与频率,掌握“频率等于频数除以数据总数”是解题的关键.9、B【解题分析】过小直角三角形的直角定点作AO,BO的平行线,则四边形DEFG和四边形EFOH是矩形.∴DE=GF,DG=EF=OH,∴小直角三角形的与AO平行的边的和等于AO,与BO平行的边的和等于BO.∴小直角三角形的周长等于直角△ABC的周长.∴这n个小直角三角形的周长为1.故选B.10、B【解题分析】分析:本题主要考查自变量的取值范围,函数关系中主要有二次根式和分式两部分.根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,就可以求解.解答:解:∵≥0,∴x+3≥0,∴x≥-3,∵x-1≠0,∴x≠1,∴自变量x的取值范围是:x≥-3且x≠1.故选B.11、A【解题分析】

作DG⊥AB于G,DH⊥BC于H,根据角平分线的性质得到DH=DG,证明Rt△DEG≌Rt△DFH,得到∠DEG=∠DFH,根据互为邻补角的性质得到答案.【题目详解】作DG⊥AB于G,DH⊥BC于H,∵D是∠ABC平分线上一点,DG⊥AB,DH⊥BC,∴DH=DG,在Rt△DEG和Rt△DFH中,∴Rt△DEG≌Rt△DFH(HL),∴∠DEG=∠DFH,又∠DEG+∠BED=180°,∴∠BFD+∠BED=180°,∴∠BFD的度数=180°-140°=40°,故选:A.【题目点拨】此题考查角平分线的性质,全等三角形的判定与性质,邻补角的性质,解题关键在于作辅助线12、B【解题分析】

由于DE∥AB,DF∥AC,则可以推出四边形AFDE是平行四边形,然后利用平行四边形的性质可以证明□AFDE的周长等于AB+AC.【题目详解】∵DE∥AB,DF∥AC,则四边形AFDE是平行四边形,∠B=∠EDC,∠FDB=∠C∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠B=∠FDB,∠C=∠EDF∴BF=FD,DE=EC,所以:□AFDE的周长等于AB+AC=10.故答案为B.【题目点拨】本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的性质、平行四边形的判定,熟练掌握这些知识点是本题解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解题分析】

先根据勾股定理求出BC的长,再根据图形翻折变换的性质得出AE=CE,进而求出△ABE的周长.【题目详解】∵在△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,∵△ADE是△CDE翻折而成,

∴AE=CE,

∴AE+BE=BC=4,

∴△ABE的周长=AB+BC=3+4=1.

故答案为:1.【题目点拨】本题考查的是图形翻折变换的性质,即折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.14、3【解题分析】

根据负整数指数幂,零指数幂进行计算即可解答【题目详解】原式=2×2-1=3故答案为:3【题目点拨】此题考查负整数指数幂,零指数幂,掌握运算法则是解题关键15、x≤1【解题分析】

观察函数图形得到当x≤1时,一次函数y=ax+b的函数值小于2,即ax+b≤2【题目详解】解:根据题意得当x≤1时,ax+b≤2,

即不等式ax+b≤2的解集为:x≤1.

故答案为:x≤1.【题目点拨】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)1的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.16、【解题分析】

根据反比例函数图象上点的坐标特征解答即可;【题目详解】解:∵反比例函数图象在第二,第四象限时,y随x的增大而增大,∵点A(,)在反比例函数图象上,<0,∴>0,∵B(,)、C(,)在反比例函数图象上,0<<,∴,∴,故答案为:.【题目点拨】本题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征,掌握反比例函数图象上点的坐标特征是解题的关键.17、【解题分析】

先根据加减消元法解二元一次方程组,解得,再根据,,可列不等式组,解不等式组即可求解.【题目详解】方程组,由①+②,可得:,解得,把代入①可得:,因为,,所以,所以不等式组的解集是,故答案为:.【题目点拨】本题主要考查解含参数的二元一次方程组和一元一次不等式组,解决本题的关键是要熟练掌握解含参数的二元一次方程的解法.18、【解题分析】

由x3+8=0,得x3=-8,所以x=-1.【题目详解】由x3+8=0,得x3=-8,x=-1,故答案为:x=-1.【题目点拨】本题考查了立方根,正确理解立方根的意义是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1);(2)x=﹣1或x=1.【解题分析】

先化简二次根式、计算乘法,再合并即可得;

利用因式分解法求解可得.【题目详解】解:(1)原式=2﹣=2﹣=;(2)∵x2﹣4x﹣1=0,∴(x+1)(x﹣1)=0,则x+1=0或x﹣1=0,解得:x=﹣1或x=1.【题目点拨】此题考查解一元二次方程的方法与二次根式的混合运算,根据方程的特点,灵活选用适当的方法求得方程的解即可.20、1【解题分析】

根据平行四边形的性质,三角形周长的定义即可解决问题;【题目详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=6,OA=OC,OB=OD,∵AC+BD=16,∴OB+OC=8,∴△BOC的周长=BC+OB+OC=6+8=1.【题目点拨】本题考查平行四边形的性质.三角形的周长等知识,解题的关键是熟练掌握平行四边形的对角线互相平分,属于中考常考题型.21、(1)y=t+15;(2)当t为时,y=27;(3)每分钟进水、出水分别是5升、升.【解题分析】

(1)根据函数图象中的数据可以求得y关于t的函数解析式(2)将y=27代入(1)的函数解析式,即可求得相应t的值(3)根据函数图象中的数据可以求得每分钟进水、出水各是多少升【题目详解】(1)当4≤t≤12时,设y关于t的函数解析式为y=kt+b,,解得,∴y关于t的函数解析式为y=t+15;(2)把y=27代入y=t+15中,可得:t+15=27,解得,t=,即当t为时,y=27;(3)由图象知,每分钟的进水量为

20÷4=5(升),设每分钟的出水量为a升,20+5×(12-4)-(12-4)×a=30解得,a=,答:每分钟进水、出水分别是5升、升.【题目点拨】本题考查了一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答。22、750米.【解题分析】设实际每天修建盲道x米,则原计划每天修建盲道(x﹣25)米,根据题意可得,实际比原计划少用2天完成任务,据此列方程求解.解:设实际每天修建盲道x米,则原计划每天修建盲道(x﹣25)米,由题意得,﹣=2,解得:x=750,经检验,x=750是原分式方程的解,且符合题意.答:实际每天修建盲道750米.“点睛”本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解,注意检验.23、(1)详见解析;(2)详见解析.【解题分析】

(1)由正方形的性质得到,,求得,根据全等三角形的判定和性质定理即可得到结论;(2)根据全等三角形的性质得到,根据线段的和差即可得到结论.【题目详解】证明(1)在正方形中,∵,又∵∴∴(2)∵∴又∵∴在和△中∵又由(1)知∴∴又∵∴【题目点拨】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理是解题的关键.24、(1)该一次函数解析式为y=﹣110x+1.(2)在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是10【解题分析】【分析】(1)根据函数图象中点的坐标利用待定系数法求出一次函数解析式;(2)根据一次函数图象上点的坐标特征即可求出剩余油量为8升时行驶的路程,即可求得答案.【题目详解】(1)设该一次函数解析式为y=kx+b,将(150,45)、(0,1)代入y=kx+b中,得150k+b=45b=60,解得:k=-∴该一次函数解析式为y=﹣110(2)当y=﹣110x+1=8解得x=520,即行驶520千米时,油箱中的剩余油量为8升.530﹣520=10千米,油箱中的剩余油量为8升时,距离加油站10千米,∴在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是10千米.【题目点拨】本题考查了一次函数的应用,熟练掌握待定系数法,弄清题意是解题的关键.25、(1)证明见解析(2)答案见解析【解题分析】

(1)利用线段中点的定义可证得AB=2BD,再结合已知证明BD=CE,然后利用有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,可得结论;(2)连接DE交BC于点G,连接AG,利用平行四边形的对角线互相平分,可得点G时BC的中点,利用三角形的中线的定义,可知AG是中线.【题目详解】(1)解:∵点D是边AB的中点,∴AB=2BD,∵AB=2CE,∴BD=CE

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论