2024届贵州省黔西南兴仁县八年级语文第二学期期末达标检测模拟试题含解析

2024届贵州省黔西南兴仁县八年级语文第二学期期末达标检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用。（28分）1．（2分）下列句子中加点字的字音完全正确的一项是（）A．名人做一点错事，写起来叫名人逸事，凡人呢，就是犯傻：名人强（qiáng）词夺理，叫作雄辩，凡人就是狡（jiǎo）辩了。B．如果大时的水结成了冰，形成冰河，它缓慢地移动着，破坏作用就更大了，就好像一柄铁与扫（sào）帚从地上扫过，刨（páo）刮着所遇到的一些石头。C．我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目矗（chù）立在蓝天下面。潭水映照雪山，真让人目眩（xuán）神迷啊。D．原来我们己亲眼目睹了被称为“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。我们拾（shí）阶而上，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独踞苍穹（qióng）。2．（2分）选出加点字的注音全部正确的一项（）A．归省(xǐng)亢奋(kàng)推搡(rǎng)簌簌(sù)铿锵有力(qiāng)B．雾霭(ǎi)拙劣(zhuō)幽悄(qiǎo)气氛(fèn)风雪载途(zài)C．萌发(méng)孕育(yùn)连翘(qiáo)粗糙(cāo)楔型文字(xiē)D．陨石(yǔn)翩然(piān)翌日(yì)沙砾(li)强词夺理(qiáng)3．（2分）请选出下列句子排序正确的一项（）①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。②在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。③在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。⑤各种森林鸟类，鸣声不断。A．④②③①⑤ B．④②①③⑤ C．④①②⑤③ D．③④①②⑤4．（2分）下列各组词语中加点字的读音无误的一项是（）。A．拙劣（zhuó）蛮横（hèng）襁褓（qiǎng）挑拨离间（jiàn）B．拾级（shè）寒噤（jìn）出轧（zhā）行将就木（jiāng）C．瞭望（liào）腈纶（jīng）翌日（yì）怒不可遏（è）D．穹顶（qóng）苍劲（jìng）旷野（kuàng）强词夺理（qiáng）5．（2分）下面是中国古典四大名著中的人物与情节，其中搭配，不当的一顼是（）A．刘备一一三顾茅庐B．孙悟空——大闹天宫C．林冲——倒拔垂杨柳D．刘姥姥一一进大观园6．（2分）下列句子中没有语病的一项是（）A．高速铁路具有服务大众，紧贴民生的特点。B．通过参加志愿者活动，让许多学生都感受到了奉献的快乐。C．“百度”、“美团”“饿了么”，这三家外卖平台的全国日订单量大约在700万单左右。D．在有关部门的大力治理下，我市PM2.5指数下降了一倍多，空气质量得到明显改善。7．（2分）下列各句中，没有语病的一项是A．2月18日，农历正月初三，央视《新闻联播》头条报道了娄底市新化县水车镇锡溪村易地扶贫搬迁安置小区里的村民们过幸福年。B．今年，浙江省运管局还将开展新一轮公交优先发展行动，新增移动支付公交车大约6000辆以上，全力打造这项便民利民惠民服务。C．只有切实把改革的成效体现在办案质效上，体现在司法公信力提高上，就能确保党中央的决策部署落地生根、开花结果。D．周恩来同志的崇高精神、高尚品德、伟大风范，感召和哺育着一代又一代中国共产党人。8．（2分）下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A．狞笑(línɡ)蜕变岿然不动(kuī)接然不同B．讪笑(shàn)带挈弄巧成拙(zhuō)孤注一掷C．庵观(ɡuān)踹倒优柔寡断(ɡuǎ)安分守纪D．徘徊(pái)陨落骇人听闻(hè)精兵减政9、（4分）阅读下面的文字，按要求作答。古代，因天柱深藏万山丛中，一峰高耸，千岩万壑，远近大小，莫不围绕①gǒng(A．拱B．供)拜。天柱山主峰海拔1488.4米，峻拔甲（A．高耸B．伫立），直插云霄，势如擎②（A．qínB．qíng）天之柱，故有天柱之名。历代达官名宦，文人学士，无不不是为天柱山胜景所吸引。他们或远眺，或登临，或结庐而居，筑亭而读，或吟诗作文，刻石勒名，留下了许多传世的诗文和珍贵的人文景观。白居易歌曰：“天柱一峰擎日月，洞门千仞锁云雷。”王安石诗云：“水无心而宛转，山有色而环围，穷幽深而不尽，坐石上以忘归。”……这些诗文，歌颂了天柱山之雄奇壮丽，至今游人乙（A．反复歌诵B．低徊吟诵），留连忘返之情，无不油然而生。（1）根据①处拼音选择正确的汉字，为文中②处加点字选择正确读音，只填序号。①_____________②____________（2）选择符合语境的词语填入文中甲乙处，只填序号。甲处______

乙处_____（3）文中画线句有一处语病，请将正确的句子写在横线上。改句：_________________________________10、填空。（8分）诗文默写。（1）海内存知己，_______________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2）_______________，拔剑四顾心茫然。（李白《行路难》）（3）_______________，悠悠我心。（《诗经》）（4）挥手自兹去，_______________。（李白《送友人》）（5）知不足，_______________。（《虽有嘉肴》）（6）万籁此都寂，_______________。（常建《题破山寺后禅院》）（7）_______________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）（8）_______________，肩膀上的红旗手中的书。（贺敬之《回延安》）（9）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_______________，_______________。（陶渊明《桃花源记》）（10）王安石在《子美画像》诗中说：“宁令吾庐独破受冻死，不忍四海赤子寒飕飕。”《茅屋为秋风所破歌》中与王安石的话相照应的句子是：_______________，_______________！二、阅读理解。（42分）11、（10分）阅读下文，回答问题。山岗上的秃树①车过山岗的时候，忽然就发现了那株树，它突兀地站在冬天的地平线上，远离成片结队的森林，独自站立在寒风中，苍老、孤独、虬枝盘结，努力想把枝枝丫丫伸出生空，却怎样都伸不直的样子。②那时节，夕阳西下，有飞鸟还巢，金色的夕阳把那棵秃树镀了一层金，暗淡的背景里，那棵秃树，彰显，凹凸，浮雕一样，像一张逆光的照片，唯美，清凉，没有一丝烟火气息，周遭的山岗，田野，石头，兀自静默，唯有风，像一个行吟诗人，抚过秃树，抚过旷野，抚过泥土，抚过沙石，留下一行行蹩脚的诗句。③没法儿不心动，没法儿不震撼，为一种生命力，即使凋落，即便颓败，仍然致致以求，向上是它不朽的生命力。④没有一片叶子去装饰的树，像一个脱掉了华衣丽服的女人，裸露出来的，是无法掩饰的虚弱与丑陋。可是这棵秃树，我一点都没觉得它丑，它姿态从容优雅，一幅经风见雨，处变不惊的模样，让我想起了老屋门前的那棵树，也是这样，也是光秃秃的，枝丫上没有一片叶子，不管是春天还是夏天，也不管是秋天还是冬天，它一直都是这样光秃秃，但是，它却一直是有生命力的，是鲜活着的，它树干里新鲜的养分和水分就足以见证。⑤如果树记得自己的年龄，它一定是很老了，老到沧桑，老到连一片叶子，都承载不起。当然，它也曾有过灿烂年华，浓荫如盖，蔽日遮天。它也曾有过繁花似锦，蜂蝶萦绕，郁郁葱葱。我曾在它尚且美好的年华里遇到过它，也曾在它硕大的树冠下，乘凉，奔跑，嬉戏，也曾在它的满树繁花下，忧伤，郁闷，思索。它记着我们的一举一动，一笑一颦，它记得我们曾经的欢乐与悲伤，不管风雨雷电，不管冰冻霜寒，初衷不改地守护在老屋旁边。⑥可是有那么一天，一个大雨之夜的早晨，那株苍老的秃树，一声不吭地倒下了，它的枝干满是皱褶，四分五裂地倒在地上，被摔成几截，腐朽不堪。它有多少年没有长过叶子？难道它已经老朽的承载不起一个鸟窝？它是老得再也没有一丝力气挺立了吗？⑦秃树不在了，留下一个光秃秃的树墩，那些鸟儿搬家了，我也迁徙了，远离了秃树，远离了老屋，可是不管走到哪里，那棵树，没有一片叶子的秃树，一直都默默地站在我的心里，像图腾，像支柱，像我依恋不舍的伴侣。⑧车子越过山岗，飞驰而去，那棵站在山岗上的秃树，转瞬便被落下很远。我回头，这棵站立在冬天里，似曾相识的秃树，透过车子带起的风沙烟尘，依旧傲然挺立在山岗上，依旧肃穆安静地挺立在寒风里。⑨丑陋吗？其实也不见得，丑不丑，在人心。记得看过一幅漫画，说一个人的思想就像底裤，你不能逢人就把自己剖开来，告诉人家你多有思想，也就是说，你不能遇到人就脱掉自己的衣服，露出底裤。⑩秃树也是一样，树有树的内涵，树有树的心灵，美与丑需要慢慢琢磨和参悟。秃树自有秃树的风韵和意味，懂得的人自然会体味它的好与妙，就像人生的每一个年龄段，童年有童年的纯真和烂漫，华年有华年的美丽与憧憬，老年有老年的芬芳和韵味，不经历，怎么知道其中的曼妙？⑪站在冬天里的秃树，装饰别人的风景，也装饰自己的梦，而有梦的人不会苍老，而有梦的树四季常青。1．请从修辞角度赏析“它突兀地站在冬天的地平线上，远离成片结队的森林，独自站立在寒风中，苍老，孤独，虬枝盘结，努力想把枝枝丫丫伸出生空，却怎样都伸不直的样子”这句话的表达效果。2．作者由“山岗上的秃树”为什么联想到了老屋门前的那棵树？3．结合全文，分析文章第⑪段的作用。4．下面对文章内容理解有误的一项是（）A．作者在山岗看到的那株树，虽然颓败，独自站立在寒风中，但令人心生敬意。B．老屋门前的那棵树也是这样光秃秃的，虽没有树叶，但自始至终傲然挺立在老屋前，一直都默默地站在“我”的心里。C．老树也曾有过灿烂的年华，正像人一样，也有自己的童真和韵味。D．第⑨段中“丑陋吗？其实也不见得，丑不丑，在人心”两句，作者意在告诉人们老树也有美好的心灵，也有其独特的内涵和风韵，这种美需要人们用心去琢磨和参悟。12、（16分）阅读下面这篇文章，完成小题。药品环境污染①过去30年，科技的快速发展大大提高了世界各国的医疗水平和应对各类疾病的能力。然而，伴随着各类药品的广泛使用，不少人开始意识到，人类社会在21世纪面临着一个不容忽视的新型环境污染问题，即药品环境污染。②药品环境污染是个全球性问题。《环境毒理学与化学》杂志新近发布了一份德国IWW水研究中心的研究报告，名为《环境中的药品——全球现状与视角》。该报告中提到，通过对在世界范围内搜集的1016篇药品环境污染原始研究文献和150篇综述文章进行分析，在覆盖联合国五大区域的71个国家的水、土壤等环境介质中，发现了631种药品及其转化物。其中16种药品残留在上述所有区域的地表水、饮用水和地下水中，包括多种抗生素、止痛药和激素。在收集的检测数据中，关于地表水和废水中的药品含量的数据分别占了总数的47%和40%，地下水和饮用水占了8%。③之所以可能发生药品环境污染问题，与药品的设计及其在生物体内的作用原理不无关系。药品在进入人体或动物体内后，其活性成分有一部分在性质未发生变化的情况下被排出体外，这些物质可能直接或通过废水系统等进入环境。一般来说，口服用药剂量中30%～90%的活性成分最终会被排出体外。人类用药的增长、大规模集约化养殖场使用的大量抗生素和激素类药物也使得经由体内排放到环境中的药物量急剧增大。④另外，不仅仅是____________________这一途径，在药品的生产和废弃过程中也可能会有部分药品成分被排放到环境中。这些废弃药品中的活性成分可能会进入饮水系统，在蔬菜和水产品中蓄积，最终影响环境和人类健康。⑤在环境残留的各种药品中，抗生素类药物可能具有更为严重的影响。对于公共卫生来说，尤其需要关注日益严重的抗药性病原体问题，如果不采取有效应对措施，估计到2050年，耐药性问题将可能导致每年有约1000万人过早死亡。⑥残留药品还会对生态系统造成破坏。1999～2007年间，印度的秃鹫数量急剧下降，减少95%以上。人们调查后发现，导致秃鹫死亡的原因是秃鹫食用的家畜尸体中含有止痛药双氯芬酸。在印度政府对这种兽药下了禁令后，秃鹫数量有所回升。⑦目前，国际社会已经认识到了药品环境污染这一问题的严重性，并呼吁展开全球行动。解决药品环境污染问题，环境监测和污染治理固然重要，但更有效的方式是加强药品生产、使用和废弃的管理，减少药品向环境中的排放，这需要政府、企业和公众等多方参与，包括执行严格的药品生产经营注册和许可制度，合理适当开处方，改善药品包装设计和减少畜牧业用药等。此外，开展宣传教育活动，提高公众合理用药意识，及时回收废弃药品，也可以有效控制药品环境污染渠道，比如在社区卫生机构设置回收设施，收集来自居民的过期及多余药品，在居民购买药品时向其发放废弃药品污染环境的宣传单等都是有效措施。(选自《百科知识》2017年第2期，有删改)1．本文围绕“药品环境污染”，说明了药品环境污染的现状、__________、__________和解决方式。2．根据上下文，在第④段横线上填上合适的内容，使该段语意连贯完整。3．文章第⑥段中画线的句子运用了________、_________的说明方法，其作用是__________________________________。4．请从说明文语言的角度，分析下面句中加点词语的表达效果。这些废弃药品中的活性成分可能会进入饮水系统，在蔬菜和水产品中蓄积，最终影响环境和人类健康。5．请根据文章内容，概括说明如何解决药品环境污染问题。13、（12分）阅读下面的文章，完成下列小题。细水长流蓝雪冰儿①父亲说，以前有个算命先生说过，他是个苦命的娃。也的确，父亲十二岁丧父，不得不辍学到石灰窑工作，一干就是一辈子。②后来，有人说，老刘命好，三个闺女乖巧孝顺；也有人说，老刘命好，夫妻俩没红过脸，恩爱有加；还有人说，老刘命好，从来不跟人闹意见。父亲乐呵呵地说，细水长流嘛。别人不懂父亲这话是什么意思，摸着脑瓜皮说，老刘可真逗，说你命好，你还不乐意咋的？是啊，别人觉得，细水长流和命好放在一起，这是哪跟哪啊？但我最明白，父亲的意思是说，人不要太计较利益得失，水长流，情才会长在。③初为人妻，继为人母，我也喜欢把“细水长流”挂在嘴上，当然，我收获的也是幸福和快乐。但是，今年夏天，父亲的“细水长流”刚一出口，就被母亲一句话给噎回去了。④这个夏天，老天爷太吝啬了，一场痛快淋漓的大雨也不下，弄得棒子苗干渴得黄了叶子，打了蔫。视地如命的母亲看着很多人家都浇了地，心急如焚。可是，我们家的地和左右两家的紧挨着，根本修不出渠来。再说，那两家都到城里去住了，平时见不到人。⑤当管理水渠的人告诉母亲可以去浇地时，母亲要父亲别去上班。父亲得令而行，两人不顾炎炎烈日，在棒子地里穿梭，割伤了脸，衣服都湿透了。最终用三个小时，浇了三家的地。中午，我赶回娘家，替父母准备好午饭。母亲向来身体不好，回到家，已经没有了说话的力气，一个劲擦汗；一向强壮的父亲一屁股坐在椅子上，喘着粗气。我埋怨他们，这么大的岁数了，别把地看得比命还重要，就是旱死了，不就一年没收成吗？母亲一听，跟我急了，庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊？我不敢再接话，闷着头把午饭端上桌。母亲便自言自语，三个小时，差点把命搭进去，不知道那两家知不知情。父亲说，干了就啥也别说，细水长流。母亲吼道，水都干了，还流啥？父亲一向害怕母亲，见母亲发脾气了，连一口粗气都不敢出。⑥傍晚，母亲又跟父亲唠叨开了，按理说，他们没出力，总该给点钱吧！父亲说，也不是人家让咱们浇的，爱出不出吧。这次父亲没敢说出细水长流这句话，但还是那个意思。母亲没有像中午那样发火，但心里还是不高兴。⑦晚饭后，我跟父亲唠嗑，父亲说，这人啊，愿意活得累呢，就会累；愿意活得轻松呢，就会轻松。我说，是啊，细水长流。父亲笑笑说，可是，你妈有的时候，就是不明白这个理。我说，妈活得比你累。父亲说，所以，我愿意什么事都让着她。再说了，夫妻之间也是一样，不能啥都计较，还是那句话，细水长流。父亲说完，嘿嘿笑了几声，好像在女儿面前掩饰对老伴的体贴。⑧我再次回到娘家，刚进门母亲就急切地对我说，丫头，还是你爸说得对，真的是细水长流。原来，前几天，左右两户人家赶回来浇地，一看地早就浇了，便把水费给了母亲，还特意拎来了他们从城里带来的新鲜水果，表示感谢。母亲一边给我拿水果，一边说，你也要记住啊，这人啊，可不能太计较。⑨我瞧了一眼父亲，窗外一缕阳光正好照在他满是皱纹的脸上。（选文有删改）1．老刘“命好”体现在哪里？原因是什么？2．联系全文，简要分析第④段在文中的作用。3．品味下列加点的词语，分析其表达效果。（1）母亲一听，跟我急了，庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊？（2）我再次回到娘家，刚进门母亲就急切地对我说……4．文章结尾写“一缕阳光”正好照在父亲的脸上，有什么深意？三、写作。（50分）14、按要求作文岁月如歌，初中生活中，因为有他（她、它）的一路陪伴，我们迎着风雨，步入阳光，走向成功。其间的苦与乐、泪与笑、委屈与鼓励、叛逆与警醒……这都将成为我们美好的记忆，永远铭刻在心。请以“感谢有你相伴”为题目，写一篇文章。要求：①内容具体，有真情实感；②字数不得少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名。

参考答案一、积累与运用。（28分）1、B【解题分析】

A.强词夺理（qiáng）－（qiǎng）；C.目眩神迷（xuán）－（xuàn）；D.拾阶而上（shí）－（shè）。故选B。2、C【解题分析】

A.推搡(rǎng)－（sǎng）；B.气氛(fèn)－（fēn）；D.强词夺理(qiáng)－（qiăng）。故选C。3、B【解题分析】本题考查学生排列句序的能力。结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。排列顺序可按照时间、空间的顺序。第④句为第一句，总领剩下的四个句子，而且是下文叙述的方向。按照合理的顺序，下面的内容应该先叙述“草原带”，再叙述“森林带”。句②是写草原上的情景，而①③⑤是写与森林有关的内容。第②写草原带，是北坡，森林带在南坡，故①③⑤中①在前面，紧接着写杉林下的动物，是③，最后是鸟声⑤，于是，几个句子的排列顺序应为④②①③⑤。故选B。4、C【解题分析】

A.拙劣（zhuō）。B.出轧（zhá）。D.穹顶（qióng），强词夺理（qiǎng）。故选C。5、C【解题分析】试题分析：C项倒拔垂杨柳的人物是鲁智深。考点：名著考查点评：此题考查学生对名著的阅读和理解。用心阅读名著，了解关键情节，经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。6、A【解题分析】

B.缺主语，去掉“通过”或“让”。C.“大约”与“左右”重复，去掉其中一个。D.“下降”不能用倍数表示。【题目点拨】病句有不同的类型，常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一；语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周；句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型，有助于找到错误的地方。7、D【解题分析】试题分析：考查病句的辨析与修改。A句子成分残缺，在句末加“的情况”。B“大约”与“以上”矛盾，去掉其中一个。C关联词语搭配不当，把“就”改为“才”。D正确。故答案为D。点睛：正确使用句子是表达理解的需要，写好句子是语文能力的重要组成。判断病句，要有一定的步骤，先理清主干（主谓宾）看搭配是否有问题，成分是否残缺，再看是否存在用词不当、语序不当、语义重复或矛盾等问题。8、B【解题分析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。A项“狞”应为“nínɡ”，“接”应为“截”；B项都正确；C项“观”应为“ɡuàn”，“纪”应为“己”；D项“骇”应为“hài”，“减”应为“简”。故选B。9、（1）①A②B（2）甲A乙B（3）修改句：历代达官名宦，文人学士，无不为天柱山胜景所吸引。【解题分析】

（1）①字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“拱拜”：两手抱拳上举，以表敬意。这里是形容山形。所以选A。②字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。如“擎”：向上托，举。读“qíng”。注意据义定音。（2）高耸：高高地直立。伫立：长时间地站立，没有动作；泛指站立。根据下文“直插云霄”的语境，应选“高耸”。反复歌诵：反复吟诵，歌唱。低徊吟诵：流连，低沉地歌唱，吟咏。根据下文“留连忘返之情”的意境，应选“低徊吟诵”。（3）划线句双重否定词使用错误。去掉“不是”即可。10、（1）天涯若比邻（2）停杯投箸不能食（3）青青子衿（4）萧萧班马鸣（5）然后能自反也（6）但余钟磬音（7）零落成泥碾作尘（8）东山的糜子西山的谷（9）芳草鲜美落英缤纷（10）何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足【解题分析】

诗词默写要求：[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）二、阅读理解。（42分）11、1．运用拟人的修辞手法，形象生动地描绘出了“山岗上的秃树”苍老孤独的形态，表达了作者对其顽强精神的敬佩之情。2．这是因为两棵树有着同样的外型，都是光秃秃的，枝丫上没有一片叶子；又具有相似的精神面貌，都有着顽强的生命力，姿态从容优雅，有着同样的经风见雨、处变不惊的模样；同时作者对两棵树都很敬仰。3．总结全文，由树到人，点明“有梦的人不会苍老”的主旨。（意对即可）4．B【解题分析】1．考查赏析文句。按照题目要求从修辞手法角度赏析，“站在”“独自站立在寒风中”“苍老，孤独”可得知运用拟人修辞手法，赋予那株秃树以人的情态，生动表现出秃树的苍老孤独的情态，写出那棵秃树在恶劣环境下的顽强生命力，表达作者的钦佩与赞美。2．考查对文段内容的理解。题干出现在第④段，不难找到“让我想起了老屋门前的那棵树，也是这样，也是光秃秃的，枝丫上没有一片叶子，不管是春天还是夏天，也不管是秋天还是冬天，它一直都是这样光秃秃，但是，它却一直是有生命力的。”可知这棵秃树与“我”老屋门前的那棵树一样，都是都是这样光秃秃，一直是有生命力的，都具有姿态从容优雅，一幅经风见雨，处变不惊的模样。都值得作者的敬佩。3．考查语段的作用。本题考查文章结尾的作用。一般从结构上与内容上这两个角度来回答。结构：点题、首尾呼应、总结全文。内容：突出人物品质/情感、点明中心、深化中心等。此段结构上，总结全文，“站在冬天里的秃树”呼应题目，结构严瑾；内容上，最后一段运用议论抒情的方式，由树写到人，“有梦的人不会苍老”具体来说童年有童年的纯真和烂漫，华年有华年的美丽与憧憬，老年有老年的芬芳和韵味。表现了文章的主旨。4．B.“但自始至终傲然挺立在老屋前”错误，只能说“一直都默默地站在我的心里。”原文是⑥段“可是有那么一天，一个大雨之夜的早晨，那株苍老的秃树，一声不吭地倒下了”。故选B。12、1．途径危害(或影响)2．经由体内排出(或：经由体内排放到环境中)3．举例子、列数字，准确而具体地说明了残留药品对生态系统造成的破坏，增强了文章的说服力。4．“可能”表示猜测，不确定，说明这些废弃药品中的活性成分也可能不进入饮水系统，该词体现了说明文语言的准确性。5．①环境监测和污染治理；②加强药品生产、使用和废弃的管理；③开展宣传教育活动，提高公众合理用药意识，及时回收废弃药品。【解题分析】1．本题考查说明文内容的归纳概括。解答此题一般是在整体感知文意的基础上，正确划分文章的层次结构，并归纳段落大意，即可知道文章从哪些方面分析了哪些内容。文章第①段引出说明的对象，接着第②段介绍药品对环境污染的现状，第③至④段介绍药品环境污染的途径，第⑤至⑥段介绍药品环境污染的危害，最后第⑦段介绍了药品环境污染的解决方法。由此可整理出答案。2．本题考查句子的补写。解答此题要根据前后文意思来判断。根据空格前后的句子内容来看，主要表示“不仅仅是这一途径”，补写的即为“这”所指代的内容，结合上段可知，“这一途径”即为：经由体内排出。3．本题考查说明方法及其作用。解答此题首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。结合句子内容来看，主要用了举例子的说明方法，通过这些年间秃鹰数量的减少，来准确而具体地说明了残留药品对生态系统造成的破坏。4．本题考查说明文语言的特点。解答此类题先说明词语的意思，说明用了该词句子的意思，最后强调词语体现了说明文语言的准确性与严密性。“可能”意思是大概，差不多，表示推测，意思是说这些废弃药品中的活性成分也存在不进入饮水系统的情况。5．本题考查信息的筛选与整合。解答此题找到与问题相对应的段落内容，从中筛选出句子，按题意加以整合即可。结合文章第⑦段内容“解决药品环境污染问题，环境监测和污染治理固然重要，但更有效的方式是加强药品生产、使用和废弃的管理，减少药品向环境中的排放，这……此外，开展宣传教育活动，提高公众合理用药意识，及时回收废弃药品，也可以有效控制药品环境污染渠道……”，可以归纳出三点，即：环境监测和污染治理。加强药品生产、使用和废弃的管理。开展宣传教育活动，提高公众合理用药意识，及时回收废弃药品。13、1．“命好”是指：①闺女乖巧孝顺，夫妻恩爱；②不跟人闹意见（人缘好）。原因：老刘①包容，不争长短；②豁达，不计得失。2．①内容上交待矛盾冲突的起因（或故事发生的背景）：天大旱；邻居又不在家。②结构上推动故事情节的发展：为下文写浇地和母亲不理解父亲等情节作铺垫。3．①“急”这里有“着急、生气”的意思，表达了母亲对女儿的不满，突出母亲“视地如命”。②“急切”有“迫不及待”的意思，突出母亲内心的兴奋及对父亲言行的认同。4．①父亲的内心像阳光一样明亮；②父亲的言行像阳光一样温暖了周围的人；③邻居的回馈、母亲的理解像阳光一样让父亲感到温暖、幸福；④进一步升华了“水长流，情长在”的主题。【解题分析】1．此题考查学生的概括能力，结合第一段分析即可。“有人说，老刘命好，三个闺女乖巧孝顺；也有人说，老刘命好，夫妻俩没红过脸，恩爱有加；还有人说，老刘命好，从来不跟人闹意见。”通过这个句子可以总结得出。其原因也可以用原文回答：父亲的意思是说，人不要太计较利益得失，水长流，情才会长在。可以总结出，包容和不计较个人得失等原因。2．本题考查学生对文中重要语段作用的分析理解能力。分析文章某一语段的作用，需分析其在内容和结构上的作用。内容上有：点明文章中心主旨、画龙点睛等作用；而结构上通常有：总领全文、承上启下、照应前文等作用。在分析时，一定要看该段在文中的具体位置，通过联系上下文来分析理解其作用。本段话，交代了浇地和下文父母冲突的原因，为下文等情节做了铺垫。3．此题考查学生的理解分析能力，要求学生首先了解词语的本义，然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。本题中，通过句子可知，第一句中的“急”是生气的意思，表现了母亲的不满。第二句里的“急切”，突出了兴奋之感。4．此题考查学生的赏析能力，“人不要太计较利益得失，水长流，情才会长在”写出了父亲的内心像阳光一样明亮；“前几天，左右两户人家赶回来浇