广东省东莞市石碣镇2024届物理八下期末统考试题含解析

广东省东莞市石碣镇2024届物理八下期末统考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．如图所示，当我们骑自行车在水平路面匀速前进时，以下说法正确的是（）A．自行车受到的动力大于阻力B．人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力C．路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力D．自行车停下惯性就消失了2．两台机器，甲的机械效率大于乙的机械效率，则()A．使用甲机器一定省力

B．使用甲机器做功一定快C．使用甲机器做功一定多

D．以上说法都不正确3．关于“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，下列叙述中正确的是A．实验中，用海绵而不用木板，是因为在相同条件下，海绵受到压力时，压强更大B．实验中用到的探究方法有控制变量法和等效替代法C．实验结论是压力的作用效果与压力大小有关，与接触面积大小无关D．物理学中常常用压强来表示压力的作用效果4．空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机，正在向灾区空投救灾物资，在空投的过程中，飞机的动能和重力势能的变化情况是A．动能、重力势能都增大 B．动能、重力势能都减小C．动能减小、重力势能增大 D．动能增大、重力势能减小5．如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是A．坩埚钳 B．剪刀C．筷子 D．镊子6．如图所示，水平升降台面上有一个足够深、底面积为40cm2的薄壁圆柱形容器，容器中装有深为20cm的水。现将底面积为10cm2、高为20cm的圆柱体A用细线（足够长）悬挂在固定的弹簧测力计下端，使A浸入水中，稳定后，A的下表面距水面4cm，弹簧测力计的示数为1.2N，在此基础上，在使升降台不断上升的过程中（g=10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3）。下列判断正确的是A．圆柱体A的重力为1.2NB．圆柱体A的密度为0.8×103kg/m3C．圆柱体A的下表面距水面4cm时，水对容器底部的压强为2.3×103PaD．升降台上升的高度等于容器中水面上升的高度7．如图所示，不计质量的硬杆处于水平静止状态，以下说法正确的是A．硬杆始终保持水平静止状态，改变FA的方向，FA有可能等于GB．硬杆始终保持水平静止状态，改变FA的方向，FA的大小有可能不变C．撤去FA硬杆会因为受到物体的重力G而绕O点顺时针转动起来D．撤去FA同时在B点施加一个大小与FA相同的力，硬杆不可能保持水平静止8．如图所示，关于正在运行中的自动扶梯和站在扶梯上的乘客，下列说法正确的是A．乘客到达终点时，不能立刻停下来，是因为乘客具有惯性B．以自动扶梯为参照物，乘客是运动的C．乘客对扶梯的压力和扶梯对乘客的支持力是一对平衡力D．乘客受到的重力和扶梯对乘客的支持力是一对相互作用力二、多选题9．如图所示，一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲所示），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示），用竖直向下的力压小球至如图丙的位置，然后撤去力F，小球向上运动到A点后下落（如图丁所示），不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中，下列说法中正确的是A．刚撤去F时，弹簧的弹性势能最大B．小球在上升过程中，动能一直在减小C．小球在A点处于平衡状态D．小球上升到A点时，重力势能最大10．下列有关运动和力的说法中正确的是（）A．头球攻门，主要说明力可以改变物体的运动状态B．用力拉弓，说明力可以改变物体的运动状态C．用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体运动需要力来维持D．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态三、填空题11．如图所示，在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动．木块受到的拉力和_______力是一对平衡力，木块对桌面的压力和桌面对木块的_______力是一对相互作用力，木块对桌面的压力是由________发生形变而产生的．12．如图所示，是水平仪放置于某桌面上时的情形，它是利用了______的原理；此时说明桌面______面较高．（选填“左”或“右”）13．如图甲所示，一个底面积为200cm2且足够深的薄壁柱形平底容器放置于水平桌面上，现用一弹簧将边长为10cm的正方体实心物体M(不吸水)固定连接在容器底部的中心位置。现往容器中缓慢注水，弹簧弹力大小与注水体积的变化图象如图乙所示，当M浸没时受到的浮力为_______N，从A到B的加水过程中，容器底部受到水的压强变化量为_____Pa(不计弹簧的质量和体积，弹簧伸长量每变化1cm，弹力变化1N，且弹簧在弹性限度内变化)。14．一艘轮船从河里驶入海里，所受浮力的大小将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；如果这艘船的排水量是1.5×103t，那么它满载时所受的浮力是_________N。（g取10N/kg）15．重型载重汽车装有多个车轮，是为了__________（选填“增大”或“减小”）对路面的压强；行驶的汽车急刹车时，司机身体会前倾，是由于他具有__________．16．运动员在跳水比赛中用力蹬跳板，跳板弯曲说明力可以使物体发生_________；运动员用力向后划水，艇快速向前运动，这表明物体间力的作用是_________的。四、作图、实验探究题17．如图，一位老人骑着一辆自行车，匀速行驶在水平地面上，后轮所受地面的摩擦力f1，如图所示，忽略骑行时的空气阻力，请在O点画出前轮所受地面摩擦力f2的示意图。（___）18．在图中画出抽水机动力F1的力臂（_______）19．（10分）在做“探究杠杆的平衡条件”的实验中:（1）小枫同学将杠杆中点置于支架上,这时发现杠杆的右端上翘,他应将杠杆两端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,使杠杆保持_____．（2）如图所示,该同学在杠杆左端图示位置挂上3个钩码,每个钩码的质量是50g,为使杠杆在水平位置平衡,他在图中A处施加一个竖直向上的力F1，F1的大小为_____N．五、计算题20．（6分）在斜面上拉一个重4.5N的物体到高处，沿斜面向上的拉力为4.32N，斜面底边长s=0.4m、高h=0.3m。把重物直接提升h所做的功作为有用功，求（1）有用功为多少？（2）这个斜面的机械效率是多少？21．（6分）如图甲所示，圆柱体石块在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中，如图乙所示是钢绳拉力随圆柱体下降高度h变化的图象。(g=10N/kg，ρ水=1．0×103kg/m3)，求：（1）根据图乙回答，圆柱体石块的重力是________N，浸没时的拉力是________N。（2）圆柱体石块全部没入水中时受到浮力是多少?____（3）圆柱体石块的体积是多少?____（4）圆柱体石块的密度是多少?____（5）圆柱体石块在刚浸没时，下表面受到水的压强是多少?____

参考答案一、单选题1、B【解题分析】

A．骑自行车在水平路面匀速前进时，人和车整体处于平衡状态，所以动力和阻力一对平衡力，即自行车受到的动力等于阻力；此项错误；B．骑自行车在水平路面匀速前进时，人和车的总重力和地面对人和车支持力是一对平衡力；此项正确；C．路面受到的压力是车给的；人受到的支持力是车给的，两个力没有作用在同一物体上，不是平衡力；此项错误；D．惯性是物体的性质，任何时候都存在，此项错误；2、D【解题分析】

甲机器的机械效率大于乙机器的机械效率，说明使用甲机械做的有用功占总功的比值比乙机器的大，不能说明甲机器省力，也不能说明甲机器做功多，更不能说明甲机器做功快，故D正确，ABC错误．3、D【解题分析】

A．实验中，用海绵而不用木板，因为在压力和受力面积相同时，海绵的形变比木板更大，更有利于观察实验现象。故A错误；B．本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，故B错误；C．实验结论是压力的作用效果与压力大小有关和接触面积大小有关，故C错误；D．为表示压力的作用效果，物理学中引入压强这一物理量，故D正确。4、B【解题分析】

飞机空投救灾物资时，速度不变，质量减小，动能减小；飞机的高度不变，质量减小，重力势能减小，故选B。5、B【解题分析】

A．坩埚钳，L1＜L2动力臂小于阻力臂，为费力杠杆；故A不符合题意．B．剪刀，L1＞L2动力臂大于阻力臂，为省力杠杆；故B符合题意．C．筷子使用时，L1＜L2动力臂小于阻力臂，为费力杠杆；故C不符合题意．D．镊子，L1＜L2动力臂小于阻力臂，为费力杠杆；故D不符合题意．6、B【解题分析】

A．物体A下表面距水面4cm时受到的浮力：F浮=水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10×10−6m3=0.4N，根据力的平衡，物体的重力：G=F浮+T=0.4N+1.2N=1.6N；B．圆柱体A的体积V=Sh=1010-4m20.20m=210-4m3,圆柱体A的密度:====0.8×103kg/m3,故B正确；C．圆柱体A的下表面距水面4cm时，此时物排开水的体积：V排=4×10×10−6m3=410-5m3液体在容器中上升的高度：h上升===m。水对容器底部的压强：p=水g(hh上升)=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.2mm)2133Pa,故C错误；D．升降台上升，随着圆柱体A浸入水中的体积增加，容器中水面上升，由C可知，升降台上升的高度大于容器中水面上升的高度，故D错误。7、A【解题分析】

AB．硬杆仍可保持水平静止状态，由杠杆的平衡条件知道，GLG=FALA，即FA=若硬杆始终保持水平静止状态，改变FA的方向，即GLG保持不变LA减小，所以，FA会增大，当LA=LG时，FA等于G，故A符合题意，B不符合题意；C．由图知道，撤去FA硬杆会因为受到物体的重力G而绕O点沿顺时针转动到竖直位置，故C不符合题意；D．若撤去FA同时在B点施加一个大小与FA相同的力，由杠杆的平衡条件知道，当LB=LA时，则可能保持杠杆水平平衡，故D不符合题意；8、A【解题分析】试题分析：乘客到达终点时，不能立刻停下来，是因为乘客具有惯性，A正确；以自动扶梯为参照物，乘客是静止的，B错误；乘客对扶梯的压力和扶梯对乘客的支持力是一对相互作用力，C错误；乘客受到的重力和扶梯对乘客的支持力大小相等，不是一对相互作用力，D错误；故选A。【考点定位】运动和静止的相对性，平衡力和相互作用力的区别二、多选题9、AD【解题分析】

A．刚撤去F时，弹簧的弹性形变最大，故此时弹性势能最大，故A正确；B．刚撤去F时，弹力大于重力，小球做加速运动，当重力等于弹力时，速度最大，再向上运动时，小球做减速运动，所以小球的动能应该是先变大，后变小；故B错误；C．小球在A点时受到竖直向下的重力作用，不是平衡状态，故C错误；D．小球上升到A点时，高度是最高的，故重力势能最大，故D正确。10、AD【解题分析】

A．头球攻门，改变球的运动方向，说明力可以改变物体的运动状态，故A说法正确；B．用力拉弓，弓变弯，力使弓发生形变，说明力可以使物体发生形变，故B说法错误；C．用力向后划水，给水一个向后的力，物体间力的作用是相互的，水就会给船桨一个向前的力，皮划艇才能前进，这说明物体间力的作用是相互的，力是改变物体运动状态的原因，故C说法错误；D．由牛顿第一运动定律可知：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，故D说法正确。三、填空题11、摩擦支持木块【解题分析】

木块在水平桌面上做匀速直线运动时，共受到四个力作用，即在水平方向上受到拉力和摩擦力作用，竖直方向受到重力和支持力作用；由于做匀速直线运动，所以是受平衡力的作用，故水平方向上拉力和摩擦力是一对平衡力；木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力，大小相等、方向相反，在同一直线上，但作用在两个物体上，所以是一对相互作用力；木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的．【题目点拨】本题考查的是相互作用力和平衡力，注意的区分，平衡力作用在同一物体上，而相互作用力作用在相互作用的两个物体上．12、重力方向总是竖直向下左【解题分析】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向始终竖直向下，此特点有着重要的应用．如图所示，是水平仪放置于某桌面上时的情形，它就是利用了重力方向竖直向下的原理；此时重垂线与支架不重合，说明桌面不水平，如图可知，重垂线偏向右侧，说明桌面左侧高．13、101200【解题分析】

第一空．M的体积V=（0.1m）3=1×10-3m3，当M浸没时受到的浮力F浮=ρ液gV排=1×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N；第二空．M的底面积SM=（10cm）2=100cm2，由图乙可知，水加到A位置开始，弹力减小，说明物体受到浮力，A位置是物体的下表面，当水加到1700cm3时，弹力为零，说明浮力等于重力，设弹簧从A位置到弹力为零（弹簧为自然伸长状态）时，弹簧上升的高度为Δh，A位置到弹力为零，加入水的体积V1=1700cm3-800cm3=900cm3，S容Δh+SMΔh=V1，200cm2×Δh+100cm2Δh=900cm3，Δh=3cm，弹力F1==3N，说明弹力变化了3N，A位置之前物体受到的弹力是3N，此时弹力和重力相等，即G=F1=3N，当水加到1700cm3时，物体受到的浮力F浮1=G=3N，排开水的体积V排1==3×10-4m3=300cm3，水面到物体下表面的距离h1==3cm，由图乙可知，弹簧在A、B位置的弹力相同，B位置的弹力为F2=3N，B位置时弹簧处于拉伸状态，弹力为零到B位置弹簧的形变量Δh1=3cm，B位置物体受到浮力F浮2=F2+G=3N+3N=6N，排开水的体积V排2==6×10-4m3=600cm3，水面到物体下表面的距离h2==6cm，水面到A位置的距离h=h2+Δh+Δh1=6cm+3cm+3cm=12cm，容器底部受到水的压强变化量p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa。14、不变1.5×107【解题分析】

第一空．轮船由河里驶入海里时，因船在海水中也处于漂浮状态，浮力等于重力，重力不变，所受浮力不变；第二空．轮船满载时受到的浮力：F浮=G排=m排g=1.5×103×103kg×10N/kg=1.5×107N。15、减小惯性【解题分析】

本题考查增大减小摩擦的方法、用惯性解释现象【题目详解】根据P=得，在重型载重汽车重力一定也就是对路面的压力一定时，装有多个车轮增大了受力面积，从而减小对路面的压强；行驶的汽车急刹车前，人随车一起向前运动，急刹车时，人体下部受到摩擦停止了运动，而司机上部由于惯性继续向前运动，所以身体会前倾．16、形变相互【解题分析】

第一空．运动员在跳水比赛中用力蹬跳板，给跳板施加压力作用，跳板发生弯曲，说明力可以使物体发生形变；第二空．运动员用力向后划水，桨给水一个向后的力，同时水给桨一个大小相等向前的力，所以艇向前运动，这表明物体间力的作用是相互的。四、作图、实验探究题17、【解题分析】

分析车轮相对地面的运动方向或相对运动趋势的方向，从而确定摩擦力的方向，从而画出其力的示意图。【题目详解】骑自行车时，后轮为自行车的前进提供动力，即后轮驱动，所以后轮受到地面对它向前的摩擦力，而前轮被后轮推着前进，前轮相对地面向前运动，则前轮受到地面对它向后的摩擦力；由此在O点画出前轮受到地面摩擦力f2的示意图，如图所示：18、【解题分析】

由力臂的定义知，力臂是从支点到力的作用线的距离，所以延长力F1，从支点O向F1作垂线，支点O到F1作用线的距离就是动力臂L1，如图：19、右水平平衡3【解题分析】

(1)杠杆的右端上翘,说明杠杆重心左移,应将平衡螺母(左端和右端的均可)向右调节，直至重心移到支点处，使杠杆重力的力臂为零，这样就减小了杠杆的自重对实验的影响；(2)钩码的重力：G＝mg＝0.05kg10N/kg-0.5N,在图中A处施加一个竖直向上的力F1，力臂即为OA，若杠杆上每格长为L，据杠杆的平衡条件可知,则F1×2L＝1.5×1N×4L,所以F1＝3N.【题目点拨】（1）杠杆的右端上翘，说明杠杆的重心在支点左侧，调节平衡螺母应使杠杆重心左移，这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆