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文档简介

河南省郑州市郑州枫杨外国语学校2024届八年级物理第二学期期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.关于粒子和宇宙的认识,正确的是A.原子、电子、质子中,尺度最小的是电子B.光年是时间的单位C.质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动D.在探索比分子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了质子2.下列各种现象与其应用的物理知识之间的关系中,正确的是()A.飞机获得升力起飞——流体压强与流速的关系B.热气球升空——大气压与温度的关系C.水下潜水艇能够上浮——液体压强与深度的关系D.航空母舰漂浮在海面——浮力与液体密度的关系3.三峡船闸是世界上最大的人造连通器.如图是轮船通过船闸的示意图.此时上游阀门A打开,下游阀门B关闭.下列说法正确的是()A.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力B.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A两侧的压力相等C.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力D.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B两侧的压力相等4.如图所示为冬奥会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说法中正确的是()A.冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中,冰球所受重力没有做功B.短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,运动状态不变C.冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶受到惯性作用D.跳台滑雪运动员在空中下落的过程中,重力势能不变5.下列力臂的画法正确的是A. B.C. D.6.用如图所示的滑轮组提升货物,每个滑轮重为20N,作用在绳子自由端的拉力是60N,绳重及摩擦不计。则货物重应是A.80N B.90N C.100N D.120N7.下列说法中正确的是A.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中推力对它做了功B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手的拉力对水桶做了功C.用水平力推着购物车前进,推车的力做了功D.书静止在水平桌面上,书受到的支持力做了功8.重为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一水平拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置.在转动的过程中:()A.动力臂逐渐变大B.阻力臂逐渐变小C.动力F逐渐变大D.动力F逐渐减小9.关于力、运动和力的关系,下列说法中错误的是A.施力物体同时也是受力物体B.物体受力,运动状态不一定改变C.两个不接触的物体之间可能有力的作用D.物体的运动状态不变,一定是力维持的结果10.图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为PA、PB,容器底部受到液体的压力分别为FA、FB,则()A.PA=PB B.PA>PB C.FA=FB D.FA>FB11.如图所示,水平桌面上有质量分布均匀的木板M,在水平力F的作用下,推到桌子中央。在此过程中,下列说法正确的是A.M对桌面的压力不变,压强变小B.M对桌面的压力不变,压强变大C.M对桌面的压力变大,压强不变D.M对桌面的压力变大,压强变大12.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是A.物体的内能增加,一定是吸收了热量B.温度高的物体,内能一定大C.0℃的冰块,内能为0D.物体温度升高,内能一定增加二、填空题13.如图所示,用滑轮拉着一重为400N的物体向上做匀速直线运动,该滑轮为滑轮(选填“动”或“定”),如果不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦,则竖直向上放入拉力F是N.14.斜面被广泛应用于日常生活中,如图(a)所示。某小组同学为了比较使用斜面提升物体拉力所做功W与不用斜面直接提升物体拉力所做功W2的关系,选取了倾角和斜坡长度相同但材料不同的斜面、重为2N的物块、测力计等器材进行实验,已知斜面粗糙程度甲>乙>丙。他们用平行于斜面的力将物块从底部匀速上拉至斜面顶端,如图(b)所示。通过计算得到了在不同斜面上拉力所做功W1分别如表所示。序号斜面W1(焦)1甲3.102乙2.903丙2.25(1)分析实验序号1或2或3的数据及相关条件,可以得出初步结论:使用粗糙斜面提升物体拉力所做功W1________不用斜面直接提升物体拉力所做功W2(2)分析实验序号1和2和3的数据及相关条件,可以得出初步结论:_______使用斜面提升物体拉力所做功W1越接近于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2(3)请在前面实验结论的基础上,进行合理的推理,可得出:________。15.请记录下列测量工具所测物理量的数值。(1)观察如图所示,弹簧测力计的示数是__________,分度值是_________。(2)如图所示,木块长度是_______________。16.2018年12月8日凌晨,我国在西昌卫星发射中心用“长征”系列运载火箭成功发射“嫦娥四号”卫星.如图是飞船升空时的情景,试说出其中蕴含的知识:(1)火箭向下急速喷出燃气的同时,火箭也受到上升的推力,此推力的施力物体是______.使火箭由静止开始加速上升,这说明力是改变物体__________的原因.(2)随着火箭逐渐升空,外部气压逐渐________,“嫦娥四号”卫星的质量__________.(填“变大”、“变小”或“不变”)三、实验题17.(8分)为研究影响压力作用效果的因素,物理小组的同学们做了如下图所示的实验.由实验可以发现:压力作用效果与________和________有关.通过比较图_______可得出结论,在受力面积一定时,__________.18.(8分)小明想测一块密度小于水的泡沫(泡沫不吸水)的密度,现在手中测量工具只有刻度尺,他借助手中一大一小两个圆柱形玻璃容器设计了如下实验:①在大桶中装入适量水,将小桶放入其中,处于漂浮状态,测得小桶露出水面高度为h1,大桶中水面高度为H1,如图甲所示。②将泡沫放在小桶上,整体仍处于漂浮,测得小桶漏出水面高度为h2,大桶中水面高度为H2,如图乙所示。③将小桶放在泡沫上,整体仍处于漂浮,测得小桶漏出水面高度为h3,大桶中水面高度为H3,如图丙。求:(1)图丙中泡沫受到的重力和它的浮力______(“是”或“不是”)一对平衡力。(2)乙图中大桶中水面高度H2__________丙图中大桶中水面高度H3(选填“大于”“小于”或“等于”)。(3)泡沫密度表达式为ρ泡=________(用h1,h2,h3和ρ水表示)。(4)实验按甲、乙、丙顺序进行时,在丙实验过程中,不小心溅入小桶中一些水,则第(3)中所测得的泡沫密度值________(“偏大”、“偏小”或“不变”)。19.(8分)在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验.(1)同学们是根据_______来比较压力的作用效果的.(2)观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是:受力面积一定时,_________,压力的作用效果越明显.(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较_______两图的实验,得到的结论是:______.(4)小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,图乙中海绵受到的压强p乙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为:p乙_________p丁(选填“>”“<”或“=”)四、作图题20.(8分)用一杠杆提一重物,如图所示,请画出图中力F的力臂L.(_______)21.(8分)如图,物块静止在斜面上,请分画出物体对斜面的压力的示意图.(_____)五、计算题22.(10分)如图是一火灾现场侦察、灭火的消防机器人,其质量为600kg,履带与地面接触的总面积为0.5m2,以3m/s的速度在水平地面沿直线匀速前进了1min,行驶时所受阻力为自重的0.02倍(g取10N/kg)。求:(1)消防机器人静止在水平地面时,对地面的压强;(2)在水平地面匀速直线前进的过程中,消防机器人牵引力做功的功率。23.(12分)如图所示,某工人利用滑轮组将一箱重1200N,底面积是300cm2的货物匀速提高2m,已知这个滑轮组的机械效率是80%,不计绳重和摩擦。求:(1)拉力F对物体所做的有用功;(2)他所用的拉力F;(3)若工人改用400N拉力提该货物,结果没有把货物提起来,此时货物对地面的压强为多少?

参考答案一、选择题1、A【解题分析】

A、原子由原子核与核外电子组成,原子核由质子与中子组成,其中电子的尺度要小于质子,即原子、电子、质子中,尺度最小的是电子。故A正确;B、光年表示光在一年中通过的距离,所以是长度的单位。故B错误;C、质子和中子组成原子核,电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动。故C错误;D、在探索比分子更小的微观粒子的历程中人们首先发现了电子。故D错误。2、A【解题分析】

A.飞机飞行时获得升力,是因为飞机的机翼的特殊形状,使下方空气流速小,压强大,获得升力,故A正确;B.热气球浸在空气中时,浮力大于氢气球自身的重力,从而升空,故B错误;C.水下潜水艇能够上浮,是因为浮力大于潜水艇的重力,故C错误;D.航空母舰漂浮在海面是由于此时的浮力等于自身的重力,故D错误;3、B【解题分析】

图中,上游阀门A打开,下游阀门B关闭:闸室和上游水道构成连通器,当水静止时,两侧水深相同,水对阀门A两侧的压强相等、压力相等;对于阀门B来说,其右侧的水深度大,即液体对B右侧的压强大,水对阀门B右侧的压力大.故ACD错误,B正确.4、A【解题分析】

A.冰球运动员使冰球水平滑动的过程中,冰球所受重力方向竖直向下,冰球运动的方向沿水平方向,力和距离的方向不一致,故重力没有做功;故A正确;B.运动员在转弯滑行的过程中,运动方向改变,故运动状态改变;故B错误;C.掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性,惯性不是力,不能说物体受到惯性作用,故C错误;D.运动员在空中下落的过程中,高度减小,故重力势能变小;故D错误;5、C【解题分析】

力臂是支点到力的作用线的距离。A.图中力臂在力的作用线上,不是力臂,A错误不符合题意;B.图中所示的力臂没有垂直于力的作用线,B错误不符合题意。C.图中力臂是从支点O到力F1作用线的距离,C正确符合题意;D.图中力臂在力的作用线上,不是力臂,D错误不符合题意。6、C【解题分析】

由图可知,承担动滑轮和货物的绳子段数为n=2,根据F=G+GG=nF-G动=2×60N-20N=100N,故C符合题意。7、C【解题分析】

A.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,不再受到推力的作用,只有距离,没有推力的作用,所以对铅球不做功,故A错误.B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手的拉力竖直向上,距离水平向前,没有在拉力方向上通过距离,故拉力没有做功.故B错误.C.用水平力推着购物车前进,购物车受到水平力的作用且在力的方向上通过了距离,推车的力做了功.故C正确.D.书静止在水平桌面上,书受到支持力的作用但没有在力的方向上通过距离,所以支持力没有做功,故D错误.故答案为C.【题目点拨】做功的两个必要因素:1)作用在物体上的力;2)物体在力的方向上通过的距离(即力和距离的方向要一致);二者缺一不可.8、C【解题分析】

杠杆在转动的过程中符合杠杆平衡的条件,即阻力为硬棒的重力,大小不变,硬棒在竖直位置时,重力的力臂为0,转过θ角后,重力力臂(阻力臂)逐渐增大;当硬棒在竖直位置时,F的力臂是杠杆的长度,且力臂最长,当杠杆转过θ后,力与杠杆不再垂直,所以动力臂变小;根据杠杆平衡的条件可得,阻力与阻力臂的乘积增大,而动力臂减小,所以动力逐渐增大。故选C。9、D【解题分析】

A.力是物体对物体的作用,且力的作用是相互的,所以施力物体同时也是受力物体,故A正确;B.当平衡力作用在物体上时,此平衡力的合力为零,物体的运动状态不变,故B正确;C.磁铁之间的作用力、星球间的引力等现象,说明两个不接触的物体之间也有力的作用,故C正确;D.由牛顿第一定律知,物体不受力时,物体会保持匀速直线运动状态或静止状态不变,所以物体的运动状态不变,不是力维持的结果,故D错误。10、C【解题分析】

AB.由于容器装的是同种液体,则密度相同,由图可知:hA<hB,由p=ρgh可知:pA<pB;CD.A、B两个圆柱形容器中,装有质量相等的液体,则液体的重力相等,由于在圆柱形容器中,液体对容器底部的压力等于自身的重力,所以对底面的压力也相等,即FA=FB。11、A【解题分析】

在水平力F的作用下,推到桌子中央。在此过程中,木板对桌面的压力大小等于木板重力大小,重力大小不变,所以压力大小不变,受力面积逐渐增大,由p=可得,对桌面的压强逐渐变小;AB.木板M对桌面的压力不变,压强变小,故A正确;B错误;CD.木板M对桌面的压力不变,故CD错误。12、D【解题分析】

A.改变物体内能的两种方式,即做功和热传递;所以,物体温度升高,可能是吸收了热量,也可能是对物体做了功,故A错误;B.因为影响内能的因素是温度、状态、质量等,所以,温度高的物体,内能不一定大,故B错误;C.一切物体的分子都在不停的做无规则运动,所以一切物体都具有内能,0℃的冰块内能不为零,故C错误;D.内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和,影响内能的因素有温度、状态、质量等,同一物体温度升高,内能一定增加,故D正确。二、填空题13、动;1.【解题分析】试题分析:滑轮在使用时,滑轮随物体一起移动的滑轮是动滑轮,滑轮不随物体一起移动的滑轮是定滑轮;图中的滑轮随物体一起移动,所以为动滑轮;不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦,在使用动滑轮时,能省一半的力,所以F=G/2=400N/2=1N。【考点定位】动滑轮及其特点14、大于斜面越光滑若斜面很光滑,摩擦力为零时,使用斜面提升物体拉力所做功W1等于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2【解题分析】

第一空.不用斜面时做的功为:W2=Gh=2N×1m=2J<W1,所以使用粗糙斜面提升物体拉力所做功W1大于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2第二空.因为斜面粗糙程度甲>乙>丙,由表格数据知,所以可以得出斜面越光滑,使用斜面提升物体拉力所做功W1所越接近于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2;第三空.根据“斜面越光滑,使用斜面提升物体拉力所做功W1所越接近于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2”知,若斜面很光滑,摩擦力为零时,使用斜面提升物体拉力所做功W1等于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2。15、4.6N0.2N1.74cm-1.76cm【解题分析】

(1)弹簧测力计上1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N,物体的重力为4.6N;(2)图中刻度尺的分度值是1mm=0.1cm,物体起始位置对应的刻度值分别为5.00cm、6.75cm,物体的长度为6.75cm−5.00cm=1.75cm.16、燃气运动状态变小不变【解题分析】

第一空.火箭给燃气一个向下的力,同时燃气给火箭一个向上的力,这两个力是相互作用力,火箭受到燃气的推力上升,施力物体是燃气;第二空.火箭受燃气推力由静止开始加速上升,运动状态改变,说明力是改变物体运动状态的原因;第三空.海拔越高气压越低,随着火箭逐渐升空,外部气压逐渐变小;第四空.质量不随物质的形状、位置、状态、温度的变化而变化,卫星的质量不变。三、实验题17、压力受力面积BCD或AEF压力越大,压力的作用效果越明显【解题分析】

由图AB可知压力的大小相同受力面积不相同,产生压力的作用效果不同;CD、EF可知,压力的大小不同,受力面积相同,产生的压力的作用效果不同;综上所述,压力作用效果与压力的大小和接触面积的大小有关.通过比较图BCD或AEF得出结论,在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.18、不是等于偏大【解题分析】

第一空.图丙中泡沫受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力、小桶对其竖直向下的压力三个力作用,因其静止,受平衡力,则其受到的重力与小桶对其的压力之和等于浮力,即此时浮力大于重力,所以泡沫受到的重力和它的浮力不是一对平衡力。第二空.乙、丙两图中的大桶、小桶和泡沫是同一个,且小桶和泡沫都是漂浮在水中的,所以两图中小桶和泡沫受到的浮力是相等的,根据阿基米德原理可知,两图中小桶和泡沫排开水的体积相同,则两图中大桶内水面高度是相同的,即H2=H3。第三空.设小桶底面积为S。从甲图到乙图,小桶上加泡沫后总重力变大,小桶会下沉(小桶露出水面的高度h会减小),排开水的体积会增大(△V排=△hS),受到的浮力会增大。根据漂浮条件可知,浮力增大量就等于重力增大量,所以泡沫的重力等于浮力增大量。则:G=△F浮===,则泡沫的质量为:m===。设小桶总高度为h,泡沫体积为V。则乙图中V排乙=(h-h2)S;丙图中V排丙=(h-h3)S+V。因两次排开水的体积相等,即:V排乙=V排丙,所以(h-h2)S=(h-h3)S+V,得:V=。所以泡沫密度为:ρ泡===。第四空.丙图中小桶中溅入水会导致小桶和泡沫总重力变大而下沉,从而使得测出的h3减小。根据ρ泡=可知,h3减小会导致式子的分母偏小,进而导致最终计算的密度结果偏大。19、小桌陷入海绵的深度压力越大乙丙压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显=【解题分析】在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们是根据小桌陷入海绵的深度来比较压力的作用效果的,这种方法叫“转换法”.观察比较图甲、乙所示的情况,受力面积相同,压力的大小不同,小桌陷入海绵的深度不同,可得到的结论是:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应控制压力大

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