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文档简介
四川省广元市苍溪县2024届八年级物理第二学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示,在水平桌面上放置一个平底轻质薄塑料杯,杯子底面积为2×10-3m2,高为0.1m,杯中装满水,水的质量为300g,将体积为100cm3、重为1.8N的小球缓慢的放入水中,当小球静止时,下列判断中正确的是(g=10N/kg)A.水对杯底的压力为3N B.水对杯底的压强为1500PaC.小球受到的浮力为1.8N D.杯子对桌面的压力增加了0.8N2.弹簧测力计下挂一长方物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中如图(甲),图(乙)是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象,则下列说法中正确的是A.物体的体积是500cm3B.物体受到的最大浮力是5NC.物体的密度是2.25×103kg/m3D.物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N3.如图甲所示,一金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始做匀速直线运动,上升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力F随时间变化的图象。根据图象信息,下列判断正确的是A.该金属块重力的大小为34NB.浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20NC.该金属块的密度是3.4×103kg/m3D.在t1至t2时间内金属块在水中受到的浮力逐渐增大4.如图,将边长为10cm的正方体木块放入装有某种液体的圆柱形容器中,木块静止时,有的体积露出液面,此时液面比放木块前升高4cm,容器底部受到的液体压强变化了320Pa(g取10N/kg),则下列判断正确的是()A.液体的密度是1×103kg/m3B.木块的密度为0.8g/cm3C.木块受到的浮力是8ND.使木块完全浸没需要2N向下的压力5.如图所示,在一个罐子的盖和底各开两个小洞,将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定,做好后用力推,使它从不太陡的斜面滚下,观察到罐子在斜面上来回滚动,直到停止运动,则其中能量转化的情况分析错误的是A.向下滚动时,罐子的重力势能转化为罐子的动能和橡皮筋的弹性势能B.向上滚动时,橡皮筋的弹性势能转化为罐子的动能和重力势能C.其中每个阶段都有机械能的损耗,所以罐子最终会停止运动D.罐子在斜面上来回滚动,直到停止运动,这说明罐子能量不守恒6.如图所示,放在同一水平面上的甲、乙两个相同容器内盛有不同种液体,现将同一物块分别放入两个容器中,静止时,两容器中的液面恰好相平.物体受到的浮力分别为F甲、F乙,两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,下列说法正确的是A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.ρ甲>ρ乙 D.ρ甲<ρ乙7.在探究二力平衡条件的实验时,物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系,常常采用控制变量法,下列探究实验中没有采用控制变量法的是A.探究滑动摩擦力与压力的关系B.探究浮力与液体密度的关系C.探究杠杆平衡条件D.探究滑轮组机械效率与物重的关系8.一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上,现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置(如图甲、乙所示),将其一端缓缓抬离地面,则下列说法正确的是A.F甲>F乙,因为甲图中的动力臂长B.F甲<F乙,因为乙图中的阻力臂长C.F甲>F乙,因为乙图中时阻力臂短D.F甲=F乙,因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍9.两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底:放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示。则下列说法不正确的是A.小球A的质量小于小球B的质量B.甲液体的密度小于乙液体的密度C.在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力D.小球A在乙液体中受到的浮力小于在甲液体中的浮力10.随着无人机的普及,近年来各种因无人机危险飞行而干扰民航客机的事件屡有发生.为了充分研究无人机与民航客机碰撞的安全风险,.我国民航相关部门于2017年11月进行了无人机与客机试验件的碰撞试验,碰撞过程如图所示,发现客机试验件风挡的外层玻璃破碎.则关于碰撞过程,下列说法中正确的是A.无人机与客机试验件碰撞过程中,只有无人机是施力物体’B.无人机与客机试验件碰撞过程中,只有客机试验件是施力物体C.客机试验件的风挡外层玻璃破碎,说明力可以改变物体的形状D.在碰撞试验过程中,无人机给客机试验件的力大于客机试验件给无人机的力11.下列说法中正确的是A.质量大的物体动能就大 B.速度大的物体动能就大C.功率大的机械做功就多 D.效率高的机械做的有用功占总功的比例大12.潜水艇为执行某任务,在水面下安全慢慢下潜的过程中,受到的浮力和压强的变化情况是A.压强逐渐变大B.压强遂渐变小C.浮力遂渐变大D.浮力遂渐变小13.如图所示,在三个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A、金属块B按不同的方式放入水中,待A、B静止时,三个容器的底部所受的水的压强相比较,正确的是()A.p甲>p乙>p丙 B.p甲=p乙>p丙C.p甲<p乙<p丙 D.p甲<p乙=p丙14.在日常生活和生产中,有时需要增大压强,有时需要减小压强.下列四图中为了减小压强的是()A.冰鞋上装有冰刀B.飞镖的箭头很尖C.载重车装有许多车轮D.压路机上的碾子质量很大15.下列说法中正确的是A.功率大的机械比功率小的机械做功快B.做功时间越长,机械功率越大C.机械做功越快,机械效率越高D.做功越多机械效率越高16.如图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是A.门轴加润滑油B.用力写字C.滚动轴承D.冰壶运动17.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组。匀速提起相同的重物,并上升相同的高度,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是A.甲图省力,甲图所做的总功大 B.甲图省力,甲、乙所的总功一样的C.乙图省力,甲、乙所做的总功一样大 D.乙图省力乙图做的总功大18.如图,是工人师傅往高处运送货物的两种方法.物重均为500N,滑轮重均为10N,不计摩擦和绳重,下列说法正确的是A.甲图中的拉力等于乙图中的拉力B.甲图中的拉力小于乙图中的拉力C.甲图中的机械效率小于乙图中的机械效率D.甲图中的机械效率大于乙图中的机械效率19.如图所示是我国海军某舰队的潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程,下列分析正确的是A.上浮过程中所受浮力逐渐变大B.悬浮和漂浮时所受的浮力相等C.漂浮时排开的海水所受的重力最小D.漂浮时潜艇底部所受海水压强最大20.水平桌面上放有甲、乙两个都装有水的相同容器,现把两个形状和体积都相同的实心小球分别缓慢放入两容器中,两小球静止时液面恰好相平,如图所示,下列说法正确的是A.两小球受到的浮力相等B.乙容器中小球的密度较大C.两小球的质量相等D.两容器底部所受水的压强相等21.如图所示,轻质杠杆AB,将中点O支起来,甲图的蜡烛粗细相同,乙图的三支蜡烛完全相同,所有的蜡烛燃烧速度相同。在蜡烛燃烧的过程中,则杠杆A.甲左端下沉,乙右端下沉 B.甲左端下沉,乙仍保持平衡C.甲右端下沉,乙右端下沉 D.甲、乙均能保持平衡22.甲乙两只质量不同的实心铁球,已知甲球的质量大于乙球,现将它们投入同一沸水中,一段时间后取出.当它们放出相同的热量后再相互接触,则A.热量一定由甲传递给乙 B.热量一定由乙传递给甲C.热量可能由甲传递给乙 D.没有发生热传递23.下列某初中生体检的相关信息中,你认为不合理的是A.身髙为17.2dm B.质量为50kgC.体温为45℃ D.脉搏为72次/分24.小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目,发现汽车行驶速度很快。其中途经一段“S”形弯道时,如图。他想:现场观看的观众为了更安全,应站的位置是图中()A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁25.下列说法中正确的是()A.物体的重力越大,产生的压力越大B.受力面积越小,产生的压强越大C.压强与物体的重力成正比,与受力面积成反比D.在压力相同情况下,受力面积越大,产生的压强越小26.关于浮沉条件的应用,下列说法中正确的是A.潜水艇上浮过程中受到的浮力变大B.气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度C.密度计上的刻度示数从下到上逐渐变大D.密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度有关27.爱米将长为0.6m、质量可忽略不计的木棒搁在肩上,棒A端挂一个40N的物体,肩上支点O离A为0.2m,她用手压B端使木棒保持水平平衡,如图,爱米的重为500N,则此时A.木棒属于省力杠杆B.手压木棒的压力大小为80NC.肩对木棒的支持力大小为40ND.人对地面的压力大小为500N28.如图所示的四种用具中,正常使用时属于省力杠杆的是A.B.C.D.29.在提倡“低碳生活”的今天。自行车成为人们“绿色出行”的首选工具。下列有关自行车的实例中,利用增大接触面间的压力来增大摩擦的是A.给车轴加润滑油 B.自行车车轴装有滚珠轴承C.轮胎的表面做得凹凸不平 D.刹车时用力捏闸柄30.端午节划龙舟的情景,下列说法正确的是A.划水时,龙舟受到惯性力的作用B.龙舟漂浮在水面时,所受浮力大于重力C.停止划桨后龙舟的速度减慢,是因为阻力的作用D.龙舟在加速前进时,动能不变二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.现有一形状不规则的物块,同学们在实验室用量筒、水和细铁丝按照图甲、乙、丙所示的步骤测出了密度。请写出下列物理量的表达式:物块的质量m=_____,物块密度ρ=_____(已知水的密度为ρ水)。32.如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。请根据图像进行分析:(1)当V甲=V乙=50cm3时,对应有m甲=______,m乙=______。(2)当m甲=m乙时,则V甲_______V乙(填“>”、“<”或“=”)。(3)甲物质的密度是________kg/m3。33.如图用一细绳拴住体积为0.6dm3重为4N的木块,使它浸没在水中,此时绳的拉力为___N;若剪断细绳,当木块静止时水面将_____(选填“上升”、“下降”或“不变”)。34.物体A沿着斜面匀速下滑,在图中,_____(选填“G1”、“G2”或“G3”)为物体A所受重力的示意图.35.“弓开如满月,箭去似流星”形容射箭运动员拉弓放箭的情形.在这个过程中弓的_______能转化为箭的_______能.36.如图所示,A,B两个轻质滑轮中A是_____(选填“动滑轮”或“定滑轮”);若同一物体G与地面的滑动摩擦力为30牛,要使G沿水平方向匀速运动2米,绳子端的拉力F1为______牛;F2为_______牛,拉力F2移动的距离为_______米.(不计绳重及绳与滑轮之间的摩擦)37.端午时节,空气中弥漫着粽子的香味,“粽叶飘香”说明了分子_____,吃粽子时,米粒和粽叶不容易分开,这说明分子间存在______38.一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业,该洒水车在洒水的过程中,它的动能将___________,机械能将___________。(选填“增大”“减小”或“不变”)39.如图是小龙玩弹弓的情景,他发现随着橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得就会越远。请你根据这一现象,提出一个可探究科学问题:橡皮筋的弹性势能是否与____________有关?40.如图是撑杆跳高的示意图。运动员越杆后,在加速下落的过程中,他所具有的惯性将________(选填“变小”、“变大”或“不变”)。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.如图所示是小明设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案.(1)实验中测滑动摩擦力的原理是_____,因此小明要拉着木块沿水平力向做匀速直线运动。(2)小明在做此探究实验时,设计了如下表格并记录了部分数据.序号支持面木块对支持面的压力F压/N滑动摩擦力f/N①棉布21.2②棉布42.4③棉布63.6④木板40.8⑤木板61.2⑥木板a1.6⑦玻璃板60.6①小明对③、⑤、⑦的实验数裾分析可得:滑动摩擦力大小与_____有关;②根据实验数据,请帮小明同学作出物体在棉布上所受滑动摩擦力大小与压力大小关系的图象;(__________)③分折图象可以得结论:接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小成_____关系;由该结论可知:表格中a处的数据应是_____;(3)下列现象中应用了滑动摩擦力大小与压力大小关系的是_____;(选填选项前的字母);A.足球守门员戴防滑手套B.刹车时用力捏车闸C.压路机的碾子质量很大D.移动很重的石块时,在地上铺设滚木(4)为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关,小明沿竖直方向向下切去一半木块,测得摩擦力大小是图甲中的一半,如图丙所示,此实验方案中没有控制_____相同,你的改进措施是:_____.42.小明从井中提水时发现盛满水的水桶露出水面越多,提桶的力就越大.由此他猜想:浮力大小可能与物体排开液体的体积有关.于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯进行了如图所示的探究.(1)分析图中实验步骤①②③④可知,物体排开液体的体积大,所受的浮力越_____.(2)实验结束后,小明绘制了两条(图中曲线a与b)力与物体浸入水的深度变化曲线,其中有弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线,如图所示.(ρ水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)分析图象甲可知:①曲线______(a/b)描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况.②该金属圆柱体浸没在水中所受的浮力为_____N,该金属圆柱体的密度为____kg/m3.(3)小明的同学小聪找了另外一种材料做的金属圆柱体,按照小明的实验步骤也绘制弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入水深度变化的曲线,但是小聪忘了在图像中记录弹簧测力计示数,如图像乙所示,小聪所用金属圆柱体的密度是_____kg/m3.四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图所示,用滑轮组提升重物时,将重500N的物体在10s内匀速提升了1m,已知动滑轮重为100N(不计绳重和摩擦)。求:(1)绳子自由端拉力F为多少;(2)绳子自由端的速度为多少;(3)绳子自由端拉力F的功率为多少;(4)滑轮组的机械效率为多少(结果保留一位小数)。44.如图,在水平面上放置一个高为20cm的薄壁容器,粗、细两部分高度相同且均为圆柱形.已知容器的底面积为100cm2,开口面积为50cm2,现往容器中加入1100cm3的水.求:(1)容器中水的重力;(2)若用细线将一块体积为200cm3重为6N的实心小石块缓慢浸没在水中(不碰壁也不触底),小石块受到绳子的拉力;(3)在(2)的基础上,待液面稳定后,水对容器底部压力增加了多少N.
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、D【解题分析】
A.由知道,此时水对杯底的压力是:,故A错误;B.根据题意知道,当小球静止时,杯底部受到的水的压强是:,故B错误;C.由知道,小球的质量是:,由知道,小球的密度是:,由于,所以,小球沉底,故小球在水中静止时受到的浮力是:,故C错误;D.由于是轻质薄塑料杯,其重力可以忽略不计,所以,小球没有放入水中时杯子对桌面的压力是:,小球排开水的重力是:,故小球放入水中时杯子对桌面的压力是:,所以,杯子对桌面的压力的增加是:,即D正确;综上所述,故选D。2、C【解题分析】由图象知道,当物体完全浸没时,G=9N,当完全浸没时拉力F=5N,所以浮力为F浮=G-F=9N-5N=4N,此时物体完全浸没,所以浮力最大,故B错误;由F浮=ρ液gV排得,V=V排=F浮/ρ水g=4N/1.0×103kg/m3×10N/kg=4×10-4m3,故A错误;物体的质量m=G/g=9N/10N/kg=0.9kg;所以物体密度为ρ=m/V=0.9kg/4×10−4m3=2.25×103kg/m3,故C正确;物体刚浸没时,下表面受到的压力F下=F浮=4N,故D错误,故选C.3、B【解题分析】
A.当金属块完全露出液面时,金属块不受浮力,此时拉力等于重力,即为图中的CD段,由图可知,该金属块重力为:G=F拉=54N,故A错误;B.当金属块未露出液面时,即为图中的AB段,从图可知,此时绳子的拉力为34N,则金属块浸没时受到的浮力为:F浮=G-F拉=54N-34N=20N,故B正确;C.由F浮=ρgV排可得,金属块的体积:V金=V排==0.002m3,金属块的密度:ρ==2.7×103kg/m3,故C错误;D.从图可知,绳子的拉力在t1至t2时间段内逐渐变大,由F浮=G-F拉可知,浮力逐渐变小,故D错误。4、D【解题分析】
A.由题可知p1-p2=ρ液gh1-ρ液gh2=ρ液g(h1-h2)=ρ液gΔh=320Pa,液体密度:ρ液==0.8×103kg/m3;故A错误;B.木块处于漂浮状态,木块排开液体的体积:V排=(1-)V木=V木,根据漂浮条件可得:F浮=G木,ρ液gV排=ρ木gV木,ρ木=ρ液=ρ液=×0.8×103kg/m3═0.6g/cm3;故B错误;C.木块的体积V木=L3=(10cm)3=1000cm3=1×10-3m3,木块的重力G木=m木g=ρ木gV木=0.6×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=6N;F浮=G木=6N;故C错误;D.木块完全浸没浮力F浮′=ρ液gV木=0.8×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=8N;向下的压力F=F浮-G木=8N-6N=2N;故D正确。5、D【解题分析】
A.罐子从不太陡的斜面上滚下,重力势能减小、动能先增大后减小、橡皮筋的弹性势能增大;罐子的重力势能转化为罐子的动能和橡皮筋的弹性势能,故A正确,不符合题意;B.铁罐由斜面底部自动滚上去,重力势能增大、动能先增大后减小、橡皮筋的弹性势能减小;橡皮筋的弹性势能转化为罐子的动能和重力势能,故B正确,不符合题意;C.罐子在斜面上来回滚动的过程中,需要克服空气阻力和摩擦阻力做功,一部分机械能转化为内能,机械能越来越小,所以罐子最终会停止运动,故C正确,不符合题意;D.罐子在斜面上来回滚动,直到停止运动的过程中,从整个系统来说能量是守恒的,但在此过程中罐子一部分机械能转化为内能,机械能是不守恒的,故D错误,符合题意。6、D【解题分析】
AB.由图可知,甲中物体悬浮,乙中物体漂浮,因物体悬浮或漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,且同一物体的重力不变,所以,,故AB错误;CD.由图可知,,由的变形式:可知,甲容器中液体的密度较小,故C错误,D正确;7、C【解题分析】
控制变量法就是每一次只改变其中的某一个变量,而控制其余几个变量不变,从而研究被改变的这个变量对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决问题的方法.【题目详解】A、滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关系,研究滑动摩擦力与压力的关系时,需要保持粗糙程度不变,改变压力.采用的是控制变量法.故A不符合题意;B、浮力与液体密度和排开液体的体积都有关系.研究浮力与液体密度的关系时,需要保持排开液体体积不变,改变液体密度.采用的是控制变量法.故B不符合题意;C、杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂.研究这一结论时,需要多次改变力和力臂的大小,归纳出杠杆平衡时满足的条件.采用的是归纳法.故C符合题意;D、滑轮组的机械效率与物重和动滑轮重有关.研究滑轮组机械效率与物重的关系时,需要保持动滑轮重不变,改变物重.采用的是控制变量法.故D不符合题意.故选C.8、D【解题分析】
根据题意知道,两次抬起水泥板时的情况时,动力克服的都是水泥板的重力,对于形状规则质地均匀的物体,其重心都在其几何中心上,如图:由图知道,两种情况下,阻力臂都等于动力臂的二分之一,由杠杆的平衡条件知道,F=GL阻/L=G/2,即前后两次所用的力相同,故只有D正确,故选D.9、D【解题分析】
A.由乙图知道,A漂浮,故其所受的浮力等于自身的重力;由于B下沉,故其所受的浮力小于自身的重力;由知道,由于A排开水的体积小于B排开水的体积,所以,A所受的浮力小于B的浮力,即A的重力小于B的重力,小球A比小球B的质量小,故A正确,不符合题意;B.由于A、B在甲液体中均下沉,所以,甲液体的密度均小于两个小球的密度,由乙图知道,乙液体的密度大于A的密度,所以,甲液体的密度小于乙液体的密度,故B正确,不符合题意;C.由以上分析知道,B的质量大于A的质量,即B的重力大于A的重力,由于体积相同,所以所受浮力相同,故在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力,故C正确,不符合题意;D.在甲液体中,A球下沉,所以重力大于浮力;在乙液体中,A球漂浮,所以重力等于浮力,即小球A在甲液体中受到的浮力小于在乙液体中的浮力,故D错误,符合题意。10、C【解题分析】
力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;力可以改变物体的形状.【题目详解】AB、无人机撞击客机试验件时,无人机给客机试验件一个力,同时客机试验件给无人机一个大小相等,方向相反的一个力,因为物体间力的作用是相互的,所以无人机和客机试验件既是施力物体,又是受力物体,故AB错误;C、无人机将客机试验件的风挡外层玻璃撞碎,说明力可以改变物体的形状,故C正确;D、在碰撞试验过程中,无人机给客机试验件的力和客机试验件给无人机的力是一对相互作用力,大小相等,故D错误.故选C.11、D【解题分析】
A.动能由质量和速度共同决定,质量大的物体动能不一定大;B.动能由质量和速度共同决定,速度大的物体动能不一定大;C.功率表示做功的快慢,由做功和时间共同决定,机械做功多不一定功率大;D.机械效率表示机械做功时有用功占总功的比值,机械效率高的机械做的有用功占总功的比例大。12、A【解题分析】
AB.下潜的过程中,由于潜水艇所处的深度h变大,由p=ρgh知道,潜水艇受到的水的压强变大。CD.当潜水艇在水面下不断下潜的过程中,水的密度不变,排开水的体积不变,由F浮=ρV排g知道,潜水艇受到的浮力不变,故CD错误;13、B【解题分析】
由图可知,木块A和金属块B在甲、乙两图中都是处于漂浮状态,图丙中木块A处于漂浮状态,所以A、B两物体受到的浮力F甲AB=GA+GB,F乙AB=GA+GB,F丙AB=GA+FB浮,因为金属块B在水中会下沉,所以,GB>FB浮,所以F甲AB=F乙AB>F丙AB;根据阿基米德原理可知V排=,则V甲AB=V乙AB>V丙AB,则水面上升的高度关系为:h甲升=h乙升>h丙升在三个相同的容器中装有质量相同的水,原来水面高度相同,故待A、B静止时,水面高度的大小关系为:h甲=h乙>h丙,根据p=ρgh可知水对容器底部压强的关系为:p甲=p乙>p丙,故B符合题意,ACD不符合题意.14、C【解题分析】
AB.为压力一定时减小受力面积来增大压强,不符合题意;C.为压力一定时增大受力面积来减小压强,符合题意;D.为受力面积一定时增大压力来增大压强,不符合题意.15、A【解题分析】
(1)由机械效率的计算公式η=W有W总可知,机械效率与有用功和总功都有关系,有用功和总功不确定,机械效率不能确定;(2)根据公式P=Wt可知,在功W不知道时,时间的长短决定不了功率P的大小;(【题目详解】A、功率表示做功的快慢,功率大的机械比功率小的机械做功快,所以A正确.B、根据公式P=Wt可知,在功W不知道时,时间的长短决定不了功率P的大小,所以BC、机械做功的快慢表示功率的大小,机械效率的高低和做功快慢没关系,所以C错误;D、由机械效率的计算公式η=W有W总可知,机械效率与有用功和总功都有关系,有用功和总功不确定,机械效率不能确定,所以16、B【解题分析】
A.门轴加润滑油,可以减小接触面的粗糙程度,从而减小摩擦力,A不符合题意;B.用力写字,可以增大纸与笔尖的压力,从而增大摩擦力,B符合题意;C.滚动的轴承以滚动代替滑动来减小摩擦力,C不符合题意;D.冰壶运动时,刷冰可以使冰面熔化出一层水膜,减小了接触面的粗糙程度,可以减小摩擦力,D不符合题意.17、C【解题分析】
AB.由图知道,甲乙承担物重是绳子的段数分别是:n甲=2,n乙=3,不计绳重及摩擦时,绳端的拉力是:所以,绳子受的拉力是:所以,F甲>F乙,即乙图省力,故AB不符合题意;CD.又因为动滑轮重相同,提升的物体重和高度均相同,且W额=G轮h,W有用=G物h,所以,利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,总功相同,故C符合题意,D不符合题意。18、D【解题分析】
AB.由题知,不计摩擦和绳重:甲图使用的是定滑轮,F甲=G物=500N,乙图使用的是动滑轮,拉力F乙=(G物+G轮)=(500N+10N)=255N,所以F甲>F乙,故AB都错;CD.甲图使用的是定滑轮,额外功为0,机械效率为100%;乙图使用的是动滑轮,额外功为提升动滑轮做的功,机械效率小于1,所以η甲>η乙,故C错、D正确.19、C【解题分析】
A.潜艇上浮过程中,在露出水面前,V排不变,根据F浮=液gV排可知,潜艇所受浮力不变;逐渐露出水面时,V排减小,潜艇所受浮力减小;故A错误。BC.由图可知,悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积,由F浮=液gV排可知,潜艇悬浮时所受浮力大,即F悬浮>F漂浮,根据阿基米德原理可知,浮力等于排开液体所受的重力,所以漂浮时排开海水所受的重力最小,故B错误,C正确。D.由图可知,潜艇漂浮时其底部所处深度最小,根据p=gh可知,此时潜艇底部所受海水压强最小,故D错误。20、D【解题分析】
A.已知两个小球的体积相同,由图可知,甲容器中小球排开水的体积大于乙容器中小球排开水的体积,根据公式F浮=ρ水gV排可知,甲容器中小球所受的浮力大于乙容器中小球所受的浮力,故A错误;B.两个小球放入水中后,乙容器中小球漂浮,即乙容器中小球的密度小于水的密度,甲容器中小球悬浮,说明甲容器中小球的密度等于水的密度,所以甲容器中小球的密度较大,故B错误;C.两个小球体积相同,甲容器中小球的密度较大,根据m=ρV得到甲容器中的小球的质量大,故C错误;D.由于甲、乙两容器中水的深度相同,根据公式p=pgh可知,两容器底所受水的压强相同,故D正确。21、B【解题分析】
设甲乙两图中的杠杆长均为l。图甲中,m左l左=m右l右,燃烧速度相同,∴蜡烛因燃烧减少的质量m′相同,故左边为:(m左-m′)l左=m左l左-m′l左,右边为:(m右-m′)l右=m右l右-m′l右,因为l左小于l右,所以(m左-m′)l左=m左l左-m′l左>(m右-m′)l右=m右l右-m′l右,故左端下沉;图乙中,设一只蜡烛的质量为m∵2m×14l=m×12∴直尺在水平位置平衡;∵三支蜡烛同时点燃,并且燃烧速度相同,∴三支蜡烛因燃烧减少的质量m′相同,∵2(m-m′)×14l=(m-m′)×12∴在燃烧过程中直尺仍能平衡.故选B.22、A【解题分析】
两个都是铁球,所以比热容相同;又因为放出的热量相同,甲球的质量大于乙球,根据Q=cmΔt可知,甲降低的温度小于乙降低的温度,即甲的末温高。所以热量将从甲传到乙,故A正确,BCD错误。23、C【解题分析】
A.中学生的身高在1.7m左右,17.2dm=1.72m,故A正确;B.中学生的质量约为50kg,故B正确;C.正常人的体温在36.3-37.2℃之间,故C错误;D.正常人的心跳频率平均75次/分,故D正确;24、B【解题分析】
由图可知,当车在路上行驶时,如果车失去控制,由于惯性,车将会沿原来运动的方向冲出,即会冲到图中的乙区或丙区,故人在甲区或丁区是安全的,故B正确。25、D【解题分析】
A.当把物体自由放置在水平地面上时,对地面压力由重力引起,即F=G;但有时压力与重力无关,如竖直墙面受到的压力;故A错误;B.压力一定时,受力面积越小,产生的压强越大,故B错误;C.由p=可得,压力一定时,压强与受力面积成反比;受力面积一定时,压强与压力成正比,故C错误;D.由p=可得,压力一定时,受力面积越大,产生的压强越小.故D正确.26、B【解题分析】
A.∵潜水艇在水中,∴排开水的体积等于物体的体积,即:V排=V艇,∴当潜水艇上浮时,V艇不变、V排不变;∵F浮=ρ液V排g,∴潜水艇上浮过程中受到的浮力不变,故A错误;B.气球是利用在空气中的浮力来工作的,当气体的密度小于空气的密度时,才可以升空,故B正确;CD.密度计漂浮在液体中,所受浮力等于本身的重力.液体的密度越大,则密度计浸入液体中的体积越小,即越往上浮,所以密度计的刻度是越往下值越大,故C、D错误.27、A【解题分析】
A.阻力臂为:L2=0.2m,动力臂为:L1=0.6m-0.2m=0.4m,动力臂大于阻力臂,故为属于省力杠杆;B.以O为支点,动力为手对木棒B端的压力F,阻力为物体对木棒A端的拉力,大小等于G,根据杠杆的平衡条件可得:F×OB=G×OA即F×(0.6m-0.2m)=40N×0.2m解得:F=20N;C.木棒对肩的压力:F压=F+G=20N+40N=60N肩对木棒的支持力:F支=F压=60N;D.人对地面压力:F人=G人+G物=500N+40N=540N。28、B【解题分析】
A项,天平的动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆。B项,裁纸刀的动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。C项,筷子的动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。D项,钓鱼竿的动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。综上所述,本题正确答案为B29、D【解题分析】
A.给车轴加润滑油,是通过使接触面分离来减小摩擦力,不符合题意;B.自行车车轴装有滚珠轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦,不符合题意;C.轮胎的表面做得凹凸不平,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,不符合题意;D.刹车时用力捏闸柄,是在接触面的粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦力,符合题意。30、C【解题分析】
A.停止划桨后,龙舟还会继续前进一段距离,是因为龙舟具有惯性,而不能说受到惯性力,故A错误;B.龙舟漂浮在水面上时,龙舟所受的浮力等于重力,故B错误;C.停止划桨后,龙舟会慢慢停下来,是因为受到水的阻力的作用,故C正确;D.龙舟在加速前进时,质量不变,速度增大,所以动能变大,故D错误。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、ρ水(V2﹣V1)见解析所示【解题分析】
由图乙可知,木块处于漂浮状态,受到的浮力和自身的重力相等,F浮=G=mg,由甲、乙可知,木块排开水的体积:V排=V2-V1,由ρ=mV和G=mg可得,木块排开水的体积:G排=m排g=ρ水V排g=ρ水(V2-V1)g,由阿基米德原理可得:F浮=G排,即mg=ρ水(V2-V1)g,则木块的质量:m=ρ水(V2-V1);因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,所以,由甲丙可知,木块的体积:V=V3-V1,木块的密度:ρ=m【题目点拨】由图乙可知,木块处于漂浮状态,受到的浮力和自身的重力相等,甲、乙两次容器内液体的差值即排开液体的体积;根据密度公式和重力公式求出排开水的重力,根据阿基米德原理得出等式求出木块的质量;由甲、丙可知木块浸没时排开水的体积即为木块的体积,根据密度公式求出木块的密度。32、50g25g<1×103【解题分析】
(1)[1]由图可知,当V甲=50cm3时,m甲=50g;[2]由图可知,当V乙=50cm3时,m乙=25g;(2)[3]由图可知,当m甲=m乙=20g时,V甲=20cm3,V乙=40cm3,V甲<V乙;(3)[4]甲物质的密度ρ甲==1g/cm3=1×103kg/m333、2下降【解题分析】
根据阿基米德原理知道,木块浸没在水中所受浮力是:F浮=ρ水g排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.6×10-3m3=6N;由于物体受竖直向下的重力、细线的拉力和竖直向上的浮力而静止,所以受到的拉力是:F=F浮-G=6N-4N=2N;由于木块浸没在水中时的浮力大于木块的重力,所以剪断细线后,木块会上浮直至漂浮在水面上,当漂浮时,所受到的浮力是:F浮′=G=4N,即浮力变小,由F浮=ρ水g排知道,排开水的体积减小,液面下降。【题目点拨】本题考查的是阿基米德原理的应用、受力分析及浮沉条件的应用,是一道中等难度的题目。34、G3【解题分析】
不管物体怎样运动,其所受重力的方向总是竖直向下的,所以,图中G3为物体A所受重力的示意图.35、弹性势动【解题分析】拉弯的弓具有弹性势能,箭射出去后具有动能,这一过程中是弓的弹性势能转化为箭的动能.36、定滑轮30154【解题分析】
第一空.由图知道,滑轮A在使用过程中,不能省力,但可以改变力的方向,所以是定滑轮;B滑轮是动滑轮,使用过程可以省一半的力;第二空.不考虑绳重和滑轮摩擦时,若同一物体G与地面的滑动摩擦力为30牛,要使G沿水平方向匀速运动2米,绳子端的拉力大小是F1=f=30N;第三空.动滑轮可以省一半的力,所以,;第四空.动滑轮省一半力,费一半的距离,要使G沿水平方向匀速运动2米,则拉力F2移动的距离是:s=2×2m=4m.37、在永不停息的做无规则运动引力【解题分析】
第一空.因分子在永不停息的做无规则运动,所以闻到粽子的香味,属于扩散现象;第二空.吃粽子时,由于分子间存在引力,所以米粒和粽叶不容易分开。38、减小减小【解题分析】洒水过程中质量在减小、速度不变,所以动能减小;高度不变、质量减小,所以重力势能减小;而机械能等于动能和势能之和,机械能减小。39、橡皮筋的弹性形变程度【解题分析】
橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得就会越远,橡皮筋对“子弹”做的功越多,橡皮筋具有的弹性势能越大,可以提出:橡皮筋的弹性势能是否与弹性形变程度有关。40、不变【解题分析】
惯性是任何物体都具有的一种性质--保持原运动状态不变的性质,其大小与质量有关;所以,当人加速下落时,人的质量不变,惯性不变。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、二力平衡接触面的粗糙程度见解析所示正比8B压力大小将切下的一半叠加在余下的物体上方【解题分析】
第一空.滑动摩擦力不能直接测量,需应用二力平衡原理,通过测量拉力间接测量摩擦力。实验时用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,使得拉力大小等于摩擦力大小,读出弹簧测力计示数,即为摩擦力大小。第二空.由③、⑤、⑦实验数据可知,接触面受到的压力不变,改变了接触面的粗糙程度,结果测出的滑动摩擦力大小改变了,说明滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关。第三空.由表可知,①、②、③实验数据为木块在棉布上所受滑动摩擦力大小与压力大小的关系。在坐标图中分别描出(1.2,2)、(2.4,4)、(3.6,6)三个点。因拉力为0时不受摩擦力,所以再描出(0,0),将四个点用线连接,如图:第四空.图像是过原点的直线,说明滑动摩擦力大小与压力大小成正比。可得结论:接触面粗糙程度相同
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