2023-2024学年九年级化学人教版下册第八单元 课题2 金属的化学性质导学案(课时1)_第1页
2023-2024学年九年级化学人教版下册第八单元 课题2 金属的化学性质导学案(课时1)_第2页
2023-2024学年九年级化学人教版下册第八单元 课题2 金属的化学性质导学案(课时1)_第3页
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文档简介

2023-2024学年九年级化学人教版下册第八单元课题2金属的化学性质导学案(课时1)一、课前导学1.课前思考在实验中,你见过哪些金属材料?你能描述它们的一些特点吗?2.学习目标了解金属的化学性质掌握金属的导电性、导热性和延展性等性质掌握金属的氧化性、反应性等性质能够根据实验现象分析金属的化学性质二、金属的导电性、导热性和延展性1.导电性金属是一种优良的导电材料。我们都知道电线一般都是由金属制成的,这是因为金属具有很好的导电性。金属的导电性与其晶体结构有关,其晶体结构由一个个金属离子组成,金属离子之间通过电子云相互连接,形成了一种称为“金属键”的键,这种键能够很好地传导电子。2.导热性金属的导热性也非常好。金属中的自由电子在受热后会快速传递热量,而且能够迅速扩散到整个金属材料中。这也是为什么我们能够感受到金属物体在室温下感觉很凉爽的原因。3.延展性金属具有良好的延展性,即金属能够被拉长、扁平甚至是制成丝。这是因为金属中的金属原子之间用金属键连接,所以在拉伸过程中,金属键能够迅速断裂并重组,使金属保持良好的延展性。三、金属的氧化性、反应性1.氧化性金属在与氧气发生反应时会被氧气氧化生成金属氧化物,我们常称之为生锈。但并非所有金属都能够轻易被氧气氧化,一些金属如铜、银等相对不容易生锈,而铁则非常容易。我们常见到的生锈铁即是指铁表面被氧气氧化形成的铁氧化物。2.反应性金属的反应性与其元素性质有关。有些金属能够与酸发生反应,形成相应的盐和氢气。例如,铁与盐酸反应会生成氯化铁和氢气。四、实验现象分析在实验中,我们能够观察到金属与其他物质发生的各种化学反应。通过观察这些实验现象,我们可以推测出金属的化学性质。例如,我们将一些金属片依次放入稀盐酸溶液中,观察到有些金属片会发生气泡的现象,而有些金属片则不会。从这个实验现象可以推测出那些发生气泡的金属片具有较强的反应性,反应会释放出氢气。五、小结金属的化学性质是我们在学习化学课程中非常重要的一部分。金属具有诸多特性,如导电性、导热性、延展性、氧化性和反应性等。通过了解这些特性,我们可以更好地理解金属及其周围环境中的化学变化。在学习过程中,我们可以通过实验来观察金属与其他物质的反应,并从中推测出金属的化学性质。这种实践与观察的学习方式能够帮助我们更好地理解和掌握金属

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