天津市河东区天铁一中学2024届语文八下期末考试模拟试题含解析

天津市河东区天铁一中学2024届语文八下期末考试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、积累与运用。（28分）1．（2分）下列词语书写有误的一项是()A．领域严峻暖融融鸟语花香B．悬殊装置压轴戏教学相长C．虔诚狡辨马前卒名符其实D．颠簸棱角乌托邦自圆其说2．（2分）下列关于《钢铁是怎样炼成的》一书的表述，有错误的一项是（）A．保尔四次“死里逃生”，表现出他顽强的生命力，钢铁般的坚强意志。其中第二次是在与波兰白军的战斗中，他的腿受伤并得了伤寒。B．“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”这句话是朱赫来到修铁路的工地视察时说的。保尔也是在他影响下逐步走上革命道路的。C．可以说，在保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志以及顽强奋斗的高贵品质。D．这部长篇小说告诉人们：一个人只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。3．（2分）下列加点词语解释完全正确的一项（）A．触目伤怀（心）不言而喻（不明白）戏弄（耍笑捉弄）B．惨绝人寰（人世）叱骂（责骂）便要还家（通“邀”，邀请）C．记忆犹新（还）处处志之（标志）些微（一点儿）D．望九之年（接近）变卖典质（卖出）忐忑不安（心神不定）4．（2分）下列词语中没有错别字的一项是()A．偏辟登时燎原人情事故B．思慕严峻震憾千呼万唤C．欺侮搏击亢奋叹为观止D．吩咐油馍斡旋兴高彩烈5．（2分）下列词语书写完全正确的一项是（）A．眼眶喧哗慢不经心销声匿迹B．妩媚驰聘自圆其说和颜悦色C．恭顺腑瞰风云变幻震耳欲聋D．浮躁襁褓川流不息天衣无缝6．（2分）读语段，找出表述有误的一项是（）①作为登山者，征服与攀登每一座山峰是最大的荣耀，但野口健却是个例外。②从2000年起开始，野口健开始了在珠穆朗玛峰捡垃圾的工作，他一边登山，一边清理其他登山者留下的垃圾。6年多时间里，他从珠峰上总共捡回了9吨垃圾。当其他登山者为梦想与荣誉向珠峰顶端攀登时，③他却选择背着别人丢弃的垃圾走向山下。野口健的想法很简单，④登山者扔掉的垃圾正破坏着珠峰，自己多背些垃圾下山就能让他变得干净些。A．①句语序不合理，应改为“作为登山者，攀登与征服每一座山峰是最大的荣耀”。B．②句语义重复，应改为“从2000年起，野口健开始了在珠穆朗玛峰捡垃圾的工作”。C．③“他却选择背着别人丢弃的垃圾走向山下”此句子的主干为“他选择垃圾”。D．④句谓语宾语搭配不当，应改为“登山者扔掉的垃圾正破坏着珠峰的环境”。7．（2分）下列关于文学常识的表述有误的一项是A．《大道之行也》选自《礼记正义》，《礼记》相传是西汉经学家戴圣编纂的，是儒家经典之一。B．《蒹葭》《关雎》均选自《诗经》，《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，又称“诗三百”。C．“说”是古代一种议论文体，既可说明、记叙事物，也可发表议论，都是为了表现作者的见解，说明寄寓的道理。如《马说》，以议论为主，跟现在的杂文相似。D．柳宗元的《小石潭记》描绘了潺潺的流水、青翠的藤蔓、悠闲的游鱼、清幽的竹林。全文主要表达了作者寄情山水的愉悦心情。8．（2分）下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．归省（xǐng)严竣挑拨离间（jiān）前呼后拥B．棱角（líng）浩劫分崩离析（xī）不修边副C．羁绊（jī）演绎垂珠联珑（lóng）格物致知D．两栖（qī）束缚安营扎寨（zài）纷至踏来9、（4分）阅读下面文字，完成下列小题。盛夏，热浪滚滚，好似飓风煽动者烈火，大地也似在热浪中战栗。繁枝伸向高空，挣脱jī绊，仿佛要擎起整个沧穹。根须深深扎入泥土，紧紧地拥抱着大地。每一个叶孔都在悸动，拼命地呼吸着空气，吸收着阳光。每一条叶脉都在沸腾，贪lán地吮吸着大自然的乳汁，为的是让秋的硕果更加甘甜。烈火的洪波已经漫过了堤岸，但是别担忧，那未来的一切，正在这火的波涛中孕育。（1）根据拼音写出相应的汉子，给加粗的字注音。jī（______）绊贪lán（______）吮（______）吸（2）文中有错别字的一个词是“______”，这个词的正确写法是“______”。（3）“擎起”中“擎”的意思是______。（4）请将文中划线句子改为反问句：______。10、填空。（8分）默写古诗文中的名句。（1）补写出下列名句中的上句或下句。①窈窕淑女，_________________。（《诗经·关雎》）②_________________，徒有羡鱼情。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）③怒而飞，_________________。（庄子二则《北冥有鱼》）④_________________，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）⑤可怜身上衣正单，_________________。（白居易《卖炭翁》）⑥_________________，一任群芳妒。（陆游《卜算子·咏梅》）（2）根据提示写出相应的名句。①陶渊明在《桃花源记》中，用“_________________，_________________”综合视觉听觉，描写了桃花源和平安定的社会环境。②杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“_________________，_________________”两句，将诗人舍己为人的博大胸襟和崇高理想表现得淋漓尽致。二、阅读理解。（42分）11、（10分）阅读下面一篇演讲辞，完成各题。立足小分子，纵情大宇宙李远哲我必须先把一个事实说清楚。今天的科学研究已不是个人的行为了。最近四五十年的科学研究与100年前的科学研究很不一样。100年前的科研常常是一二个很有思想的人躲在地下室日夜努力，采取所谓的longwolf式的（孤独的）研究方式，常是个人的行为。但是近代科学的研究已是一个很庞大的社会活动，物理、化学、生物和其他各种研究，很少是一个人可以作出很多科学实验的工作的。——不管他才能多大，智商多高。现代科学活动是集合很多人的专长及才智，彼此互相帮忙，再经政府机构的财力支持，才可作出一点东西。我研究的化学动态学也是一样，从1955年一些人开始研究到现在，牵涉到的人和经费太多了。诺贝尔基金会挑选我们3个人只是作为榜样而已，实际上是奖励大家在过去20多年来对化学动态学作出的贡献。在科学的研究上也像其他事情一样，一个人的成败系于最艰难的处境中，有些人能继续努力，有些人承受不了。你如果问我为什么做得比别人好，大概我比较会坚持吧。我在台湾念书时不是大家认为的“好学生”。所以我可以比较放开地阅读我比较喜欢的读物，培养我较喜欢的兴趣。我中学时代读了居里夫人的自传，受到很大感动，对我的启发也很大。她的影响至今仍在，我看居里夫人时，不是看到她的成功，不是羡慕她的名声，而是欣赏她的理想主义。人生活在世上从事各种不同的行业，但作为一个科学家能像居里夫人有这么美好的生命，我觉得十分羡慕。人家问她为什么不申请专利赚钱，地说：“人类的知识属于全人类所有，我不想把我研究的成果作为一个人的私产。”我想这个人真是个有理想的人啊！一般而言，今天很多大学的科学教育只是训练一些技术员，但这也有一些不得已的苦衷。原因是今天的科研的确也很需要技术性的工作。一个好的技术员是重要的。可是要在科学领域打开新的局面，做些尖端的、有创意的科学工作的话，光有技术就不一定行得通了。因此只得到技术的训练，一个学生还没有达到很好的科学教育的目的。据我所知，比较好的学校或实验室，为了要解决一个新的科学问题，学生都有很广泛的训练，不仅是他专业的东西，科学哲学、科学史或科学社会学也非常重要。这样才可能成为一个好的科学家。全世界与我们从事同样工作的就有几十个人，我们为什么做得比较成功呢？这是因为我们花了很多心血反复地在每一步每一步的小地方上下功夫。如果有一百步的话，我一步比别人做好5%的话，这是1.05的100次方，这样就有很大的差别了。把我的成功看成是我个人的表现是根本不对的。这是很遗憾的事。我的研究经费都来自社会，人家不给钱，我什么也做不成。何况我的研究也只是继承很多早期的大师，他们给我很多的启发和帮忙。因此，把我当作标兵或当作个人成功的例子来看是不对的。人家同我怎样才能作好一个科学家，我就用一句我常常规劝台湾年轻人的话作答：要作好一个科学家，一定要有追根究底的精神。因此，在现实社会里很容易妥协的人一定不会成为一个好的科学家。生活上容易妥协的人绝对不会成为很好的科学家，即便他读了不少书，花了许多时间在实验室，也没有多大用处。另外一个人在成长的过程中必须养成尊重别人的习惯，这一点不做好的话，也很难成为一个杰出的科学家。所以我觉得民主的观念对科学家的培养非常重要。[注]李远哲，男，祖精福建交南，出生于台湾省新竹市，著名化学家，诺贝尔化学奖获得者。1．简要谈谈本文标题的特点和含义。（含标点限40字内）2．加横线句子中的“一个事实”是什么？为什么要先说清楚这个事实？（含标点限70字内）3．这篇演讲辞谈了哪些观点？请用自己的语言分点概括出来。（至少概括4个观点）。（含标点限40字内）12、（16分）阅读下面的文字，回答问题。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。这段文字出自《傅雷家书》，他建议儿子面对痛苦应该持有怎样的态度？13、（12分）最有效的药方庞启帆编译埃利诺是个商人，也是个吝啬鬼。长年累月，他攒下巨额财富，他为自己跻身富翁的行列而感到自豪。然而很不幸，他忽然在某一天病倒了，医生对他的病束手无策。其实，要治好埃利诺的病很简单，只要让他出一身汗就好办。但是，医生用尽了办法也无法令他发汗，只好放弃了。在他弥留之际，家人把牧师请到他的身边为他祈祷。“埃利诺先生，在我为您祈祷之前，我想向您提几个小小的要求，您能答应我吗？”牧师问道。“你说吧，只要能让我上天堂，我就答应你，并且我会在遗嘱中写清楚。”埃利诺用微弱的声音答道。牧师握起他的手，说道：“其他镇上的教堂都有图书馆，只有我们镇上的教堂没有。我希望您能给我们教堂捐一个图书馆。”“需要多少钱？”“大约三万美元吧。”“好吧，我答应你。”牧师握紧埃利诺的手，继续说道：“我们镇上有很多妇女想去工作，但是她们因为要照顾年幼的孩子而去不了。如果能建一个托儿所，这个问题就能解决了。”“需要多少钱？”“我想五万美元就够了。”“好吧，我答应你。”牧师把埃利诺的手握得更紧了。“埃利诺先生，您知道，人老了如果没有人照顾是很悲惨的。所以我想给那些无依无靠和得不到子女照顾的老人建一个养老院。”他提出了第三个要求。“需要多少钱？”“十万美元应该够了。”“好吧，我答应你。”此刻埃利诺的样子已没有先前那么痛苦了，甚至显出一些快乐。牧师附身亲吻了一下埃利诺的额头，然后继续说道：“埃利诺先生，您看，慷慨大方是一件多么美好的事情，您现在的脸色好多了。您这样进入天堂，肯定会受到欢迎。对于您的慷慨大方，我替所有收益的人感谢您。不过，我还想向您提一个要求，我希望您也能答应。”“你说吧。”埃利诺喘着气答应道。牧师看着埃利诺，说道：“埃利诺先生，您也知道，我们镇上的教堂已经很破旧了。我早就想把它修葺一番，但一直没钱。如果您能捐一笔钱出来，我们的教堂就会焕然一新。这样，到教堂祈祷、做礼拜的人就会拥有一个舒适的环境。人们会永远怀念您，上帝也会把您的善举看在眼里。”“需要多少钱？”“至少需要二十万美元吧。”埃利诺睁大眼睛，很久都没有回答牧师。牧师再次握紧埃利诺的手，轻声催促道：“埃利诺先生......”“等等，别出声。我的后背出汗了！”埃利诺喘着粗气答道。1．小说以“最有效的药方”为标题，有什么作用？2．下面句子中加点词语分别在句子中充当什么成分？埃利诺睁大．眼睛，很．久．都没有回答牧师。3．文中三次写到牧师紧握埃利诺的手，从这些细节中你读出了牧师怎样的心理。4．小说的结局戛然而止，给我们留下了悬念，埃利诺最终会答应牧师维修教堂的请求吗？请你进行合理的猜想，并说明理由。三、写作。（50分）14、请以“不一样的风景”为题，写一篇文章。要求：①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。③文中不能出现考生的真实姓名和所在学校名称。④不能照抄试卷中的文段。

参考答案一、积累与运用。（28分）1、C【解题分析】试题分析：字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。本题C项的“狡辨”应改为“狡辩”。2、A【解题分析】

“在与波兰白军的战斗中，他的腿受伤并得了伤寒”是保尔的第一次“死里逃生”。故选A。3、B【解题分析】试题分析：A不言而喻（明白）。C处处志之（做标记）。D变卖典质（典：当。质：抵押。典质：用土地、房屋或其他东西作为抵押向人借钱）。4、C【解题分析】

试题分析：本题考查识记并正确书写规范常用汉字的能力。书写汉字时，还要注意形近字的写法，对常见的、易写错的多音多义字应重点关注。A.辟—僻，事—世；B.憾—撼；D.彩—采。据此答案为C。5、D【解题分析】

A.慢—漫；B.聘—骋；C.腑—俯。故选D。6、C【解题分析】

C项表述有误。此句子的主干为“他选择背着垃圾走向山下”。【题目点拨】在构成句子过程中，各种句子成分所起的作用不完全一样，其中有些成分决定着句子的基本结构，它们是句子的主干，有些成分是附着在主干上的“枝叶”，对主干起修饰、限制、补充等作用。所谓句子的主干，是指把句子中的定语、状语、补语(即“枝叶”成分)逐层压缩掉之后剩下的部分。句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。注意：压缩时不能改变句子的基本意思，如否定句中的否定词就不能去掉。7、D【解题分析】

D.有误。“表达了作者寄情山水的愉悦心情”是错误的，应是：含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。8、C【解题分析】

本题考查字音。A项错误，严竣—严峻，挑拨离间（jiān）--jiàn；B项错误，棱角（líng）--léng，不修边副—不修边幅；C项正确；D项错误，安营扎寨（zài）--zhài,纷至踏来—纷至沓来。故选C。9、（1）羁婪shǔn（2）沧穹苍穹（3）举（4）那未来的一切，不正在这火的波涛中孕育吗？【解题分析】

（1）关于字音，要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是多音字。关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。注意“羁”“婪”的书写，“吮”的拼音。羁绊：意思是缠住不能脱身，束缚。贪婪：意思是渴望而不知满足。吮吸：把嘴唇聚拢在乳头上或其他有小口儿的物体上吸取东西。现多用于比喻榨取、伤害。（2）辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。苍穹：基本意思是苍天；广阔的天空。（3）要求学生结合整个词语的含义和语境分析意思。擎起：举起、向上托起。擎：指的是满怀敬意地向上托举、举。（4）陈述句改成反问句时，除了恰当添加表示反问的代词和句末的问号外，还要在“肯定”或“否定”上注意。“肯定”的陈述句变成反问句时，应该是“否定”的形式。所以这里应改为：那未来的一切，不正在这火的波涛中孕育吗？10、（1）①君子好逑②坐观垂钓者③其翼若垂天之云④山光悦鸟性⑤心忧炭贱愿天寒⑥无意苦争春（2）①阡陌交通，鸡犬相闻②何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足【解题分析】

常见的名句名篇默写，主要有两种：直接默写和理解性默写，第（1）小题属于前者，第（2）题属于后者。直接默写类题目要求学生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写，要求学生不仅能够背诵全文（诗），而且要理解诗文内容，根据试题语境，选取符合要求的句子答题。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“逑、垂、炭、阡陌、兀、庐”等字词容易写错。二、阅读理解。（42分）11、1．借用化学语言来比喻一个人要成就学业和事业，就要从小处入手，从大处着眼。2．“一个事实”是指“今天的科学研究已不是个人的行为了”，之所以要先说清楚这个事实，是因为下面所谈的观点都是建立在这个事实基础之上的。3．①要会坚持；②要有理想；③要有很广泛的训练；④要在小地方上下功夫；⑤不要把成功归为个人；⑥要有追根究底的精神；⑦要有民主的观念。【解题分析】1．考查对文章标题的理解。本文的作者是著名化学家，诺贝尔化学奖获得者。文章的标题“立足小分子，纵情大宇宙”借用化学的专业性语言“小分子”来作比喻，形象生动地表明一个人要成就学业和事业，就要在小地方上下功夫，才能取得大的成就。据此理解作答，但要注意字数的限制。2．考查对文章内容的理解。依据“我必须先把一个事实说清楚。今天的科学研究已不是个人的行为了”可知，这里的“一个事实”指的就是“今天的科学研究已不是个人的行为了”。作者所以先说清楚这个事实，主要是因为后面演讲的内容都是建立在这个事实基础之上的。可从“诺贝尔基金会挑选我们3个人只是作为榜样而已，实际上是奖励大家在过去20多年来对化学动态学做出的贡献”体会出来。3．考查对文章内容的梳理与概括。本题可依据“你如果问我为什么做得比别人好，大概我比较会坚持吧”“我想这个人真是个有理想的人啊！”“因此只得到技术的训练，一个学生还没有达到很好的科学教育的目的”“这是因为我们花了很多心血反复地在每一步每一步的小地方上下功夫”“要作好一个科学家，一定要有追根究底的精神”“另外一个人在成长的过程中必须养成尊重别人的习惯”“所以我觉得民主的观念对科学家的培养非常重要”这些语句来概括文章中所表达的作者的观点。12、坦然接受（勇于面对或正视现实）；客观分析（用理智分析）；引以为戒（彻底感悟）。【解题分析】试题分析：考查对文章内容的理解。“慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事”是说要坦然接受现实。“能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙”是说用理智分析事实。特别要抓住“一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀”这句关键性的话。13、1．一语双关，暗示主题，行善既能治他身体的病，又能治他吝啬的病，讽刺金钱对人性的扭曲，设置悬念，激发读者的阅读兴趣2．“大”在句子中是形容词，充当补语；“很久”是副词，作状语。3．这是对人物动作的细节描写，前两次紧握手，生动形象的写出牧师在埃利诺答应他的要求后，内心的激动，兴奋之情，以及期待埃莉诺答应他的新要求的心理，最后一次紧握手，写出牧师担心艾利诺不答应他要求的紧张心理和希望埃莉诺再次答应他的要求的期待之情。4．示例一：不会答应牧师的请求，因为文章开头说，埃莉诺是个商人，也是个吝啬鬼，可见他视钱如命，20万美元数额大，他犹豫，他感觉自己要出汗了，本性复发，不会把那么多钱捐出来.示例二：会答应牧师的请求，因为文章开头医生说只要埃莉诺能发一身汗，病情就可不治而愈，牧师无意中让埃莉诺发了汗，病情肯定会痊愈，埃莉诺认识到行善的益处，会答应牧师的所有请求，来报答牧师的救命之恩【解题分析】1．试题分析：此题考查标题的作用。本题以“最有效的药方”为标题，应从暗示主题和设置悬念，激发读者的阅读兴趣两个角度分析作用。“最有效的药方”属于语意双关，表明“行善”这一药方，既能治埃利诺身体的病，又能治埃利诺吝啬的病，暗示了主题。同时，这一标题也引人思考，“最有效的药方”到底是什么，设置悬念，激发了读者的阅读兴趣。点睛：标题的作用主要有交代主要的人物形象；概括主要事件；点明时间、地点，创设故事背景，渲染环境氛围；贯穿全文，起线索作用；具有象征意义；揭示主旨，深化主题；寄托作者情感；展开情节，前后呼应；对比讽刺，强化效果；奠定文章的感情基调；吸引读者的阅读兴趣。2．试题分析：此题考查句子成分的划分，需要学生掌握组成句子的各种成分。“埃利诺睁大眼睛，很久都没有回答牧师”，此句中“大”是形容词，充当补语。补充说明谓语“睁”的程度。“很久”是时间副词，作状语。修饰、限制“没有回答”，表明“没有回答”的时间久。3．试题分析：此题考查通过细节描写分析、把握人物心理的能力。此类题型要通过前后文的意思，去把握人物的心理。前两次握手分别是第四段的“牧师握起他的手，说道：‘其他镇上的教堂都有图书馆，只有我们镇上的教堂没有。我希望您能给我们教堂捐一个图书馆。’”和第八段的“牧师握紧埃利诺的手，继续说道：‘我们镇上有很多妇女想去工作，但是她们因为要照顾年幼的孩子而去不了。如果能建一个托儿所，这个问题就能解决了。’”这两处握手的细节描写生动形象地写出了牧师在埃利诺答应他的要求后，内心的激动、兴奋之情，以及期待埃莉诺答应他的新要求的心理。第三次握手是第二十一段的“埃利诺睁大眼睛，很久都没有回答牧师。牧师再次握紧埃利诺的手，轻声催促道：‘埃利诺先生……’”，这里握手的细节描写表现出牧师担心艾利诺不答应他要求的紧张心理和希望埃莉诺再次答应他的要求的期待之情。4．试题分析：本题属于开放性试题，答案不唯一。如果认为埃利诺最终会答应牧师维修教堂的请求，可以从埃莉诺认识到行善的益处，答应牧师的请求，来报答救命之恩的角度说明理由。如果认为埃利诺最终不会答应牧师维修教堂的请求，可以从埃莉诺吝啬的本性这个角度说明理由。三、写作。（50分）14、范文示例：不一样的风景走近了梧桐山，我不由得停住了脚步。这里的风景真是不一样！我攀登过峰峦雄伟的五台山，游览过怪石嶙峋的太行山，却从没有看见过梧桐山这样的山。梧桐山真高啊！一座座山峰拔地而起，高插青冥，像顶天立地的巨人；梧桐山真奇啊！奇峰罗列，形态万千，像高楼，像金字塔，如猛虎，似巨龙；梧桐山真险啊！山势陡峭，危峰兀立，怪石嶙峋。上有悬崖峭壁，下是万丈深渊，使我心惊胆战，好像一不小心就会掉下悬崖。梧桐山的山是美的，是天然的美，是清新的美，是磅礴的美！这是一种磅礴的美，既不是一峰直挺，也不是五峰纵横，而是十几座山峰蜿蜒盘旋，好似鲲鹏奔腾，犹如龙蟠虎踞。这是一种清新的美，山是绿的，草也是绿的，风从山里吹出来，像母亲的手柔和地抚摸着你，带来些山里的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。使我神清气爽，心旷神怡。这里除了雄伟的高山，还有清凉的山泉。我看见过滚滚的黄河，观赏过滔滔的长江，却从没有看见过这样的山泉溪流。溪流的水真急啊！匆匆地向山下流去；溪流的水真清啊！清澈见底，