2024届湖北省咸宁市咸安区物理八下期末经典模拟试题含解析

2024届湖北省咸宁市咸安区物理八下期末经典模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是A．高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破B．高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破C．高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破D．高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破2．以下选项中，不能用"流体压强与流速关系”解释的是A．地面上刮起的“龙卷风” B．乒乓球运动员拉出的“弧圈球”C．正在空中滑翔的“海鸥” D．正在水中漂流的一只“竹筏”3．如图吹气时纸条向上飘，这个实验现象揭示的物理原理，在下列四个实例中没有应用的是A．弧线足球B．站台安全线C．拔火罐D．飞机机翼4．工业生产中常用传送带运送工件，某水平传送带以1m/s的速度匀速向右传送，将一个工件放到传送带上，如图甲所示。工件的速度随时间变化的图像如图乙所示，则下列说法正确的是A．0-t1内，工件受平衡力的作用B．0-t1内，工件受到向左的摩擦力C．t1-t2内，工件受到向左的摩擦力D．t1-t2内，工件与传送带之间没有摩擦力5．关于浮沉条件的应用，下列说法中正确的是A．轮船从长江开到东海时排水量变小了B．潜水艇在水中上浮过程中受到的浮力变大C．热气球里被燃烧器加热的空气密度小于气球周围空气的密度D．密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度有关6．如图所示，在水平面ABC上（已知AB＝BC，AB段粗糙，BC段光滑）。某同学用大小不变的拉力F，将物体由A点拉到C点。若在AB段和BC段上拉力对物体所做的功分别为W1和W2，则下列表述正确的是A．W1一定大于W2 B．W1可能大于W2C．W1一定等于W2 D．W1可能等于W27．下列关于力和运动的说法中正确的是A．人站在地面上，人对地面的压力是由于地面发生形变产生的B．推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球受到惯性的作用C．在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力D．鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力8．两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入容器中，当两球静止时液面恰好相平，小球所处的位置如图所示．设甲、乙两种液体对容器底部的压力大小分别为F甲和F乙，两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，则它们的关系是A．F甲＜F乙，ρ甲＜ρ乙 B．F甲＜F乙，ρ甲＞ρ乙C．F甲＞F乙，ρ甲＜ρ乙 D．F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙9．为了纪念科学家对物理学的杰出贡献，以其名字作为功率单位的是A．帕斯卡 B．牛顿 C．焦耳 D．瓦持10．乒乓球在水底放手后上升到水面的全过程中，浮力的变化情况是（）A．始终不变 B．一直是逐渐减小C．先变小，露出液面后不再改变 D．先不变，露出液面以后变小11．如图所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对木箱的支持力为300N.下列说法中正确的是A．升降机静止在10楼时对木箱的支持力小于300NB．升降机以1.5m/s的速度匀速上升时对木箱的支持力大于300NC．升降机以2m/s的速度匀速下降时对木箱的支持力等于300ND．升降机以1m/s的速度匀速下降时对木箱的支持力小于300N12．如图情景中没有受到浮力的物体是A．遨游的“天宫一号”B．航行的“辽宁号”C．下潜的“蛟龙”号D．上升的热气球二、填空题13．如图所示，制成一个“浮沉子”，将装有适量水的开口小瓶漂浮在密封的大塑料瓶内的水面上，用力挤压大塑料瓶时会发现小塑料瓶下沉，在实验过程中小塑料瓶瓶口位置在图中的______(选填“A”或“B”)点,当塑料小瓶浸没于水中后继续下沉的过程中，受到的浮力大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。14．母亲节到了，小明利用学到物理知识帮妈妈做家务：他把钝了的菜刀拿去磨得非常薄，这是为了减小受力面积，增大______，切菜更快；把油腻的厨房地板用洗洁精水拖干净，主要是为了增大______，防止人摔倒；把扫地笤帚的短把杆换成长把杆，使用它扫地时可以省_______。15．掷实心球是体育中考项目之一．掷出去的实心球从a处出手后,在空中的运动轨迹如图所示,球最终停在水平地面e点处(不计空气阻力)．则实心球从b到c的过程,_________能转化为_______能,在a、b、c、d四个位置中,_________位置速度最大．16．如图所示，是抬起独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个___________（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为1800N，抬起车把的力F为_______________N。三、实验题17．（8分）刘同学在探究如图所示的“动滑轮使用特点”的实验时，得到了下表的实验数据：实验次数钩码的重力G/N钩码上升的距离h/cm拉力F/N绳子自由端移动的距离s/cm1231.25.92442.28.1（1）为了保证实验的准确性，你建议刘同学应该__________拉动绳子让物体上升。（2）在误差允许的范围内，由实验数据分析，S和h关系的表达式为：_______。（3）小东同学分析表格中的数据，得出结论：“使用动滑轮时拉力等于货物重力的一半”。小华同学认为小东的结论是错误的，你认为正确的结论应该是：_______________。（4）老师想利用表格中的数据计算一下此滑轮的机械效率，请你利用第二次实验数据帮老师计算动滑轮的机械效率________。（要有计算公式和步骤）18．（8分）如图是探究物体动能大小与物体的质量、速度的关系的示意图。（1）在探究动能与速度的关系时，要保持________不变，让小球从________（填“相同”或“不同”)的高度滚下，以不同的速度推动木块移动。（2）要探究动能与物体质量的关系时，要保持________相同，即就是让质量不同的小球从________滚下。（3）物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法等。本实验运用了两种研究方法：一是________法；二是转换法，就本题来说用________表明小球动能大小的方法就是转化法19．（8分）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”：同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。（1）同学们是根据____________来比较压力的作用效果的。运用的研究方法是____________。（2）观察比较图____________的情况可以得到结论是：压力一定时，受力面积____________，压力的作用效果越明显。四、作图题20．（8分）请做出静止在水平光滑地面上的小球A所受力的示意图。（_______）21．（8分）如图所示中，甲乙丙三个相同的容器中分别装有等质量的水、酒精、盐水。在图中画出它们的大致液面。（ρ酒精<ρ水<ρ盐水）（_____________）五、计算题22．（10分）近年来,独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱。如图所示,它采用站立式的驾驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶。下表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据，则：质量12kg轮胎与地面接触面积20cm2最大速度16km/h充满电行程24km质量为60kg的人驾驶该车，以最大速度在水平地面上沿直线匀速行驶5min，若所受阻力为总重力的0.3倍，求:（1）车的重力是多少N?（2）此时该车受到的牵引力多少N？（3）质量为60kg的人驾驶该车时，车对水平地面的压强是多大?23．（12分）甲烧杯中液体的密度为l×l03kg/m3，物块P的重力为1N，悬浮在液体中；实心小球Q的体积为30cm3，露出液面的体积为总体积的五分之一。乙烧杯中Q悬浮，P沉底。如图。已知g=10N/kg。请完成下列问题：（1）物块P的质量为多少千克？（2）小球Q受到的浮力大小为多少牛顿？（3）液体乙的密度为多少千克每立方米？（4）乙杯底对物块P的支持力为多少牛顿？

参考答案一、选择题1、C【解题分析】

大气压随着高度的增加而减小，当气球升到高空时，外界的气压减小，内部气压大于外部气压，气球体积增大，将气球胀破．

2、D【解题分析】

A.地面上刮起的“龙卷风”，由于空气流速加快，内部压强变小而上升，故A不符合题意；B.球的急速旋转，带动了空气的旋转，球的上方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相反，两者抵消，空气流速慢。而下方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相同，两者迭加，空气流速快。故球的上方空气流速慢，压强大，下方流速大，压强小而下沉，故B不符合题意；C.海鸥在空中“滑翔”就是应用流体压强与流速的关系，故C不符题意；D.正在水中漂流的一只“竹筏”，利用了浮力等于重力实现漂浮的，不是流体压强与流速的关系，故D符合题意。3、C【解题分析】

吹气时纸条向上飘，是因为纸条上方空气流速大、压强小，纸条下方空气流速小、压强大，从而产生向上的压强差。A．足球空中运动时，边旋转边前进，在旋转方向与球前进方向相同的一侧，空气相对于球的流速比另一侧较小，在球旋转方向与球前进方向相同的一侧的流体压强大；而球另一侧流速大，压强小，故球的两侧流速不同，故两边的压强差不同，所以球会沿弧线飞行，不符合题意；B．火车站台上，靠近火车的一侧，空气流速大，压强小，另一侧空气流速小，压强大，会产生向内的压强差，容易发生危险，所以要设置安全线，不符合题意；C．拔火罐利用了大气压强的作用，没有运用流体压强与流速的关系，符合题意；D．飞机的机翼“上凸下平”，使机翼上方的空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，从而产生向上的压强差，即产生向上的升力，不符合题意。4、D【解题分析】

由甲图可知，工件向右运动。由乙图可知，工件0-t1内，做加速运动，在t1-t2内，工件以1m/s的速度做匀速直线运动。A．0-t1内，工件做加速运动，受力不平衡。故A错误。B．0-t1内，工件相对于地面向右做加速运动，其则其相对于传送带有向左运动的趋势，所以要受到传送带对它向右的摩擦力C．D．t1-t2内，工件以做匀速直线运动，不需要力维持，所以此过程工件与传送带间没有摩擦力。故C错误，D正确。5、C【解题分析】

A．因为轮船始终漂浮，自重不变，所以轮船在长江和在东海受到的浮力都等于自身的重力，由F浮=G排=m排g可知，排开水的质量不变，即排水量不变，故A错误；B．潜水艇在上浮至露出水面之前，海水的密度不变，排开海水的体积不变，根据F浮=ρ液gV排可知，受到的浮力不变；潜水艇在露出水面之后继续上浮的过程中，排开海水的体积不断减小，所以浮力变小，则在整个上浮过程中，潜水艇受到的浮力先不变后变小，故B错误；C．热气球是利用在空气中的浮力来工作的，当被燃烧器加热的空气密度小于气球周围空气的密度时，浮力大于重力，热气球才可以升空，故C正确；D．密度计漂浮在不同液体中，所受浮力等于自身的重力，即浮力不变，所以密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度无关，故D错误。6、C【解题分析】

由题知，物体在光滑和粗糙两种不同的水平地面上运动时，拉力F相同、s相同（AB=BC），由W=Fs可知，两次拉力做功一样多，即W1一定等于W2。故C正确。7、C【解题分析】

A．站在地面上的人对地面的压力是由于鞋的形变，要恢复原状而对地面产生的弹力，故A错误；B．推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球具有惯性；惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误；C．力是改变物体运动状态的原因，在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力的作用，故C正确；D．鸡蛋磕到碗边上时，鸡蛋受到的力和碗受到的力是一对相互作用力，大小相等，鸡蛋破的原因是蛋壳的坚硬程度小，故D错误。8、D【解题分析】小球在甲液体中漂浮，ρ甲ρ球，小球在乙液体中悬浮，ρ乙ρ球，∴ρ甲ρ乙，∵P＝ρgh，h相同，∴对容器底部的压强P甲P乙，两个完全相同的容器，底面积相同，根据F＝pS,则F甲F乙．故选D．点睛：在甲中漂浮，说明甲中液体密度大于小球的密度，在乙中悬浮，说明乙中液体的密度等于小球的密度，据此得出两种液体的密度关系，又知道液体深度相同，根据公式P＝ρgh可比较对容器底部的压强，两容器底面积相同，故可知甲、乙两种液体对容器底部的压力大小．9、D【解题分析】

在物理学中，帕斯卡是压强的单位；牛顿是力的单位；焦耳是功和各种能量的基本单位；瓦特是功率的基本单位。故ABC不符合题意，D符合题意。10、D【解题分析】

由F=ρgV排知道，乒乓球在在水底放手后，上升到水面前的全过程中，排开水的体积保持不变，所以，受到的浮力就不变；当乒乓球开始露出水面后，排开水的体积变小，受到的浮力减小，所以，乒乓球在水底放手后上升到水面的全过程中，浮力的变化情况是先不变，露出液面以后变小，故只有D正确。11、C【解题分析】

平衡状态包括静止状态和匀速直线运动状态；处于平衡状态的物体受到力是平衡力；平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。【题目详解】升降机以1m/s的速度匀速上升时，处于平衡状态，木箱受到的重力与支持力是一对平衡力，升降机对木箱的支持力为300N，木箱的重力等于支持力为300N；A、升降机静止在10楼时，处于平衡状态，木箱受到的重力与支持力是一对平衡力，大小相等，支持力为300N，故A错误；B、升降机以1.5m/s的速度匀速上升，处于平衡状态，重力和支持力是平衡力，支持力等于300N，故B错误；C、升降机以2m/s的速度匀速下降，处于平衡状态，重力和支持力是平衡力，支持力等于300N，故C正确；D、升降机以1m/s的速度匀速下降，处于平衡状态，重力和支持力是平衡力，支持力等于300N，故D错误。故选C。【题目点拨】本题考查平衡状态和平衡力，需要知道当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体是平衡状态，物体受平衡力的作用。12、A【解题分析】

A．太空中没有空气，故遨游的“天宫一号”不受到浮力；故A符合题意；B．浮力是浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托起的力，航行的“辽宁号”受到水的向上托起的力，即受到浮力；故B不符合题意；C．下潜的“蛟龙”号在水中，但仍然受到水对它向上的浮力，故C不符合题意；D．空中上升的热气球受到空气的浮力；故D不符合题意。【题目点拨】根据浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）竖直向上托起的力叫浮力．二、填空题13、B不变【解题分析】

第一空．按压大塑料瓶，大塑料瓶内气压增大，水会压入小瓶内，此时由于整个小瓶所受的重力大于浮力，小瓶会下沉，松手后，小瓶内的压缩空气把水压出来一些，整个小瓶的重力减小，重力小于浮力，小瓶又会上升，所以实验过程中小塑料瓶瓶口位置在图中的B点；第二空．小瓶没于水中后继续下沉的过程中，根据F浮=ρgV排可知，小瓶排开水的体积不变，受到的浮力不变。14、压强摩擦距离【解题分析】

第一空．菜刀拿去磨得非常薄，这样在压力一定的情况下，通过减小受力面积，可以增大压强，切菜更快；第二空．把油腻的厨房地板用洗洁精水拖干净，这样增大了地面的粗糙程度，在压力一定时，可以增大摩擦力，起到防滑的作用；第三空．把扫地笤帚的短把杆换成长把杆，使用时，动力臂小于阻力臂，是个费力杠杆，使用它扫地时费力，但可以省距离。15、重力势能动能d【解题分析】在实心球从b点运动到c点的过程中，质量不变，高度降低，速度增大，重力势能变小，动能变大，重力势能转化为动能；不计空气阻力，实心球在在a、b、c、d的机械能相等，而d点最低，重力势能最小，所以在d点时，实心球具有的动能最大，而小球在各点时质量一定，所以，在d点时速度最大．16、省力600【解题分析】

根据题中“独轮车相当于一个杠杆；……抬起车把的力F为N”可知，本题考查杠杆的种类和杠杆平衡条件的应用。根据动力臂与阻力臂的关系判定杠杆的类型，利用杠杆的平衡条件进行求解。【题目详解】由示意图可知，独轮车在使用时，动力臂大于阻力臂，所以它相当于一个省力杠杆；由杠杆的平衡条件：得：，若动力臂是阻力臂的3倍，则，即抬起车把的力F为600N。三、实验题17、竖直向上匀速S=2hF=（G动+G物）89.8【解题分析】

(1)[1]在实验中，为了正确测出拉力的大小，应拉动弹簧测力计竖直向上匀速上升；(2)[2]在误差允许的范围内，由实验数据分析可知，绳子自由端移动的距离为钩码上升的距离的2倍，即S=2h；(3)[3]因为不仅物体被提高了，动滑轮也被提高了，所以使用动滑轮时拉力等于货物与动滑轮总重力的一半，即F=（G动+G物）；(4)[4]利用W有=Gh可得有用功：W有=Gh=4N0.04m=0.16J利用W总=Fs求出总功，W总=Fs=2.2N0.081m=0.1782J动滑轮的机械效率；==89.818、质量不同速度同一高度控制变量法用木块移动距离【解题分析】

（1）[1]动能的大小与质量和速度有关，若要探究动能的大小与速度的关系，需控制小球的质量相同，速度不同。所以应选质量相同的两个小球。[2]若要探究动能的大小与速度的关系，应控制速度不同，即让两球从斜面的不同高度滚下来。（2）[3]探究动能和物体的质量的关系时，要保持速度相同；[4]探究动能和物体的质量的关系时，让质量不同的小球从同一高度下落；（3）[5]实验过程中分别控制质量和速度不变的研究问题方法是利用的控制变量法；[6]把小球的动能大小转化为撞击木块距离的长短，这样研究问题的方法叫转换法。19、海绵的凹陷程度转换法乙丙小【解题分析】

根据转换法，同学们是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的。第一空．海绵的凹陷程度第二空．转换法要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，要控制压力大小相同，应比较乙丙两图，得到的结论是：压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。第三空．乙丙第四空．小四、作图题20、【解题分析】

由于小球A静止在水平光滑地面上，所以，受到的两个力，即重力G和支持力F；处于平衡状态，所以，两个力是平衡力，大小相等、方向相反，如图所示：21、【解题分析】

因为ρ盐水>ρ水>ρ酒精，且硫酸、水和酒精的质量相同，由ρ=得V=，则盐水、水和酒精的体积：V盐水<V水<V酒精，又因为A.B.

C三个相同的容器,即SA=SB=SC，