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文档简介
第页共页幼儿园科学教案：好吃的核桃科目：科学年级：幼儿园主题：好吃的核桃时间：1课时（约30分钟）教学目标：1.了解核桃的外观和特点；2.了解核桃的营养价值；3.培养幼儿对核桃的兴趣和喜爱，增加他们对健康食物的认知；4.提高幼儿动手能力和观察能力。教学准备：1.核桃（足够每个幼儿分到一颗）；2.图片或幻灯片介绍核桃；3.画纸、彩色铅笔；4.幼儿童谣《摇啊摇，小核桃》。教学步骤：引入活动（5分钟）：1.教师向幼儿介绍：“今天我们要学习好吃的核桃，你们知道核桃是什么吗？”2.引导幼儿观察图片或幻灯片上的核桃图片，询问他们对核桃的认识。探索活动（10分钟）：1.将核桃分发给每个幼儿，让他们仔细观察核桃的外观特点（硬壳、形状等）。2.引导幼儿用手摸摸核桃的外表和壳的表面，让他们感受到核桃的坚硬和光滑。3.引导幼儿注意核桃内部的仁（果肉），并展示如何打开核桃壳，取出核桃仁。讨论与分享（10分钟）：1.回到圈子里，让每个幼儿分享他们对核桃触摸的感受，教师进行适当引导。2.提问：“你们发现核桃外表和内部都有什么特点？”鼓励幼儿发表意见并引导他们提到核桃的坚硬、光滑、香脆等特点。3.引导幼儿探讨核桃的营养价值，例如核桃富含蛋白质、脂肪以及多种维生素和矿物质。4.提供更多相关信息，例如核桃有助于增强记忆力、改善心脏健康等。创作活动（5分钟）：1.将画纸和彩色铅笔分发给每个幼儿。2.让幼儿自由发挥创作，画出自己喜欢的核桃的样子。3.鼓励幼儿在画纸上表达对核桃的喜爱和想象。总结活动（5分钟）：1.教师邀请幼儿逐个展示自己的画作，并分享自己对核桃的喜爱和幻想。2.教师总结核桃的外观特点和营养价值，并再次强调核桃是一种好吃又健康的食物。3.收集幼儿的画作，制作成班级核桃专栏或展板，让幼儿们每天都能看到自己的作品。拓展活动：1.唱童谣《摇啊摇，小核桃》，唱歌过程中加强对核桃的认知和兴趣。2.活动后，可邀请家长提供核桃相关的食谱，并与孩子们分享制作核桃食品的过程。评价：1.教师观察幼儿是否活跃参与，对核桃的外观特点和营养价值是否理解。2.观察幼儿的创作作品，
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