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文档简介

游泳结业考核方案背景介绍游泳是一项广泛应用于教育和娱乐领域的活动。对于学生来说，游泳不仅可以锻炼身体，增强体质，还可以培养他们的团队合作精神和自信心。为了评估学生的游泳水平和技能，我们制定了以下游泳结业考核方案。考核目标本考核方案的目标是评估学生的游泳技能和安全意识，确保学生能够在水中自如地移动，并且具备基本的自救能力。考核内容考核内容分为两部分：游泳技能考核和自救能力考核。游泳技能考核自由泳：要求学生能够用正确的姿势游出50米距离，并在规定的时间内完成。蛙泳：要求学生能够用正确的姿势游出25米距离，并在规定的时间内完成。仰泳：要求学生能够用正确的姿势游出25米距离，并在规定的时间内完成。背泳：要求学生能够用正确的姿势游出25米距离，并在规定的时间内完成。游泳姿势：要求学生能够正确掌握游泳的基本姿势，包括身体平衡、手臂划水、腿部动作等。自救能力考核漂浮：要求学生能够在水中自如地漂浮，包括仰浮和俯浮。抱姿：要求学生能够正确掌握抱姿动作，包括腿部踢水和手臂划水。翻身：要求学生能够在水中完成翻身动作，包括翻身后继续游泳。考核标准根据学生的游泳技能和自救能力的表现，我们将按照以下标准评估学生的成绩：游泳技能考核标准技能项目优秀良好及格不及格自由泳手臂划水流畅，姿势正确手臂划水基本正确手臂划水不稳定无法完成游泳蛙泳手臂和腿部协调，姿势正确手臂和腿部基本协调手臂和腿部不协调无法完成游泳仰泳身体保持平衡，姿势正确身体保持基本平衡身体保持不稳定无法完成游泳背泳身体保持平衡，姿势正确身体保持基本平衡身体保持不稳定无法完成游泳游泳姿势姿势正确，动作流畅姿势基本正确姿势不稳定无法完成游泳自救能力考核标准技能项目通过未通过漂浮能保持稳定的水面漂浮姿势无法保持稳定的漂浮姿势抱姿能正确掌握并完成抱姿动作无法正确完成抱姿动作翻身能在水中正确完成翻身动作无法正确完成翻身动作考核流程学生分组：根据班级人数和游泳场地的使用情况，将学生分组。考核前准备：学生需要穿着适合游泳的泳衣，携带泳帽和泳镜等必要装备。游泳技能考核：按照考核内容逐一进行学生的游泳技能考核。每个技能项目由专业教练进行评分和记录。考核时学生按照分组顺序依次上场。学生可选择是否在考核时使用浮板等辅助工具。自救能力考核：学生需要按照考核内容依次完成自救能力考核项目。成绩评定：根据考核标准，评估学生的成绩并记录。结业仪式：按照学校的规定，对游泳结业考核成绩达到要求的学生进行表彰。考核注意事项学生参加游泳结业考核前，需要经过游泳教练的指导和培训。为了保证学生的安全，考核时需由专业教练或教师进行监督。学生参加游泳考核前，应签署免责声明，明确责任和义务。根据学生的年龄和实际情况，可根据考核内容做适当调整。总结通过游泳结业考核，我们旨在培养学生良好的游泳技能和自救能力，让他们在水中更加安全和自信。同时，该考核方案也有助于激发学生对游

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