2024届广东省惠州九中学生物七年级第二学期期末预测试题含解析

2024届广东省惠州九中学生物七年级第二学期期末预测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。1．下列有关血液循环的说法正确的是（）A．血液循环时，一般先体循环，后肺循环B．血液循环时，一般先肺循环，后体循环C．血液循环时，体循环和肺循环同时进行D．体循环运输养料和废物，肺循环运输氧气和二氧化碳2．我们每天都要从食物中获取营养物质。在这些营养物质中，不能为人体生命活动提供能量，但对人体具有重要作用的是（）A．糖类、维生素 B．维生素、无机盐 C．蛋白质、脂肪 D．矿物质、蛋白质3．下列有关人体的血管中，都流动着静脉血的是A．主动脉、肺动脉 B．主动脉、肺静脉C．上、下腔静脉、肺动脉 D．上、下腔静脉、肺静脉4．医生从小王消化道的某器官里取出少量液体，经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质，则该器官是()A．口腔

B．胃

C．小肠

D．食道5．下列器官，有外分泌功能又有内分泌功能的是A．胰腺B．垂体C．肝脏D．胸腺6．下列哪一项不属于拟定保护生态环境的计划的内容（）A．调查森林面积减少的情况B．分析水土流失的原因C．调查大气污染、水污染的状况D．调查当地计划生育政策落实的情况7．观察水绵细胞时，可以看到形状像带子、呈螺旋状排列的结构，这是（）A．细胞核 B．细胞质 C．叶绿体 D．液泡8．为了探究食物中是否含有能量，在试管A、B中加人等量的清水，将等量的花生种子和玉米种子点燃后分别加热试管A和B，记录水温如下表所示，则下列说法不正确的是（）试管起始温度最终温度温度上升值A试管25℃77℃52℃B试管25℃50℃25℃A．该实验说明食物中含有能量B．该实验能说明不同食物中含有的能量不同C．花生种子中含有的能量值大于燃烧时实际测得的热量值D．为让实验结果更加准确，应设置重复组，实验结果取最高值9．凡受轻伤流血时，能自动止血起作用的是（）A．血小板 B．血浆 C．白细胞 D．淋巴细胞10．正常人的眼之所以能看见远近不同的物体，主要是由于（）A．视网膜可以前后移动B．晶状体的曲度可调节C．瞳孔的大小可调节D．眼球的前后径能调节11．下列关于艾滋病的叙述不正确的是（）A．艾滋病的病原体是病毒B．艾滋病患者不是唯一传染源C．艾滋病可以通过母婴传播D．与艾滋病患者握手会感染艾滋病12．某同学近年来皮肤干燥，夜晚看东西模糊、眼涩，他应该补充（

）A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D13．下列关于青蛙等两栖动物的叙述，正确的是()A．幼体生活在水中，成体生活在陆地上B．既可以生活在水中，又可以生活在陆地上C．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，体内受精D．幼体生活在水中，成体既可以在水中生活，又可以在陆地上生活14．将碘加入淀粉溶液中，再加入新鲜柠檬汁，将会出现（）A．变蓝B．变紫C．褪色D．变浑浊15．下列有关保护生物圈的叙述中，正确的是（）A．生态环境质量检测等是保护生物圈的前提B．大量捕食青蛙、野鸡、蛇等野生动物C．把森林、草原、荒山等都开垦成农田D．工业和生活废水不经过处理就向外排放16．一般人在进行体育运动时会出现的现象是A．呼吸比较浅，呼吸频率增加 B．呼吸比较深，呼吸频率不变C．呼吸深度和呼吸频率都不变 D．呼吸深度和呼吸频率都会增加17．下列关于人体与外界气体交换的叙述，错误的是（）A．在人体一次呼吸过程中，吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压B．人体呼出的气体中二氧化碳含量比氧气含量多C．呼吸时，肺泡内的氧气能进入血液的原因是根据气体的扩散原理肺泡中氧气浓度大于血液中氧气浓度D．通过肺泡与血液的气体交换，血液中氧气增多，二氧化碳减少18．能够消化蛋白质的一组消化液是（）A．胃液、胰液、肠液 B．胆汁、胃液、胰液C．唾液、胃液、胰液 D．胃液、唾液、胆汁19．下列各项中，属于激素调节的是()A．食物误入气管引起剧烈咳嗽 B．强光射来时迅速眨眼C．看电影感动得落泪 D．男同学在青春期喉结突出20．近年来，中学生患近视的人数越来越多．预防近视、珍爱双眼，就需注意用眼卫生、了解眼球的结构和视觉的形成．下面是甲、乙、丙、丁四个同学在学了“感受器和感觉器官”一节后各自的观点，请你结合图示判断，其中错误的一项是（）A．甲同学认为图中结构[4]内含较多平滑肌，能调节[2]的曲度B．乙同学认为，眼球的成像原理与照相机相似C．丙同学认为，若把眼睛比喻成心灵的窗户，则结构[3]是窗户上那明亮的玻璃D．丁同学认为，近视眼的眼球前后径过短，远处物体所形成的物像落到[6]的后方21．图一为人体消化系统部分器官结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的示意图，请据图回答'（1）图二中营养物质被消化的主要部位是_____（填图二中字母代号），其内有_____种消化液。（2）X曲线代表的物质是_____，该物质最终被分解为_____。（3）图二中的C部位在图一中对应的器官是[_____]_____，在该器官内腺体所分泌的消化液中含有消化_____的酶。22．将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组，A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。（1）此实验说明。在本实验中B组实验起到作用。（2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是：。（3）要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是（填序号）。①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自来水（4）留心观察，你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是的。（5）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患症的可能性较大。根据遗传学的原理推断，这种症状能否遗传给下一代？。

参考答案1、C【解题分析】

人体内的血液是在心脏和血管中循环流动的，人体内的血液循环包括体循环和肺循环，在人体内体循环和肺循环是同时进行的，在心脏处连通在一起，左心房与左心室相通，右心房与右心室相通，组成了一条完整的封闭的血液循环路线。体循环和肺循环都运输物质和气体。左心室和右心室同时收缩，分别把血液压入主动脉和肺动脉开始进行体循环和肺循环。【题目详解】体循环和肺循环的血液是同时进行循环流动的A、B错误；血液循环时，体循环和肺循环在心脏处汇合，同时进行，C正确；肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。经过肺循环血液由静脉血变为动脉血；体循环：左心室→主动脉→身体各部分毛细血管→上、下腔静脉→右心房。经过体循环，血液由动脉血变为静脉血，体循环和肺循环都运输氧气、二氧化碳、养料和代谢废物，D错误。【题目点拨】掌握体循环和肺循环途径是解题关键。2、B【解题分析】

食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。其中糖类、脂肪和蛋白质都是组成细胞的主要有机物，并能为生命活动提供能量。【题目详解】A.糖类：提供人体生命活动所需要的主要能量；维生素：虽然是有机物，但不能为人体提供能量，A不符合题意。B.维生素：虽然是有机物，但不能为人体提供能量；无机盐：无机化合物中的盐类，不提供能量，B符合题意。C.蛋白质：能被分解，为人体生命活动提供能量；脂肪：重要的备用能源物质，C不符合题意。D.矿物质：地壳中自然存在的化合物或天然元素，而非是食物中的营养物质；蛋白质：能被分解，为人体生命活动提供能量，D不符合题意。【题目点拨】本题的重点是营养物质及其功能。3、C【解题分析】

（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【题目详解】血液循环路线如图所示，从血液循环图中看出：A、主动脉流动脉血，肺动脉流静脉血，故A不符合题意；B、主动脉和肺静脉都流动脉血，故B不符合题意；C、上、下腔静脉流静脉血，肺动脉中流静脉血，故C符合题意；D、上、下腔静脉流静脉血，肺静脉流动脉血，故D不符合题意。【题目点拨】本题主要考查血液循环的途径。解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及会利用血液循环模式图来分析解答问题。4、C【解题分析】食物进入消化道后，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，胃对淀粉没有消化作用，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质只有在小肠内才被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，使脂肪变成微小颗粒，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸；因此小肠内含有的营养物质有：除水、无机盐、维生素等不需要消化的物质外，还含有糖类、蛋白质、脂肪的消化终产物和初步被消化的物质；因此含有葡糖糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质的消化道是小肠。5、A【解题分析】试题分析：胰腺包括内分泌部和外分泌部，胰腺的外分泌部能够分泌胰液，胰液是一种消化液，胰腺的内分泌部---胰岛能够分泌胰岛素，胰岛素主要调节糖的代谢。考点：人体内的主要内分泌腺。点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是区分内分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。6、D【解题分析】试题分析：生态环境问题是指人类为其自身生存和发展，在利用和改造自然的过程中，对自然环境破坏和污染所产生的危害人类生存的各种负反馈效应；拟定保护生态环境的计划，应从水资源、土地资源、生物资源以及气候资源等方面予以考虑，摸清这些方面所处的状态以及破坏情况，从而制定相应的保护措施。计划生育政策的落实情况不属于保护生态环境方面的内容。考点：调查的基本方法7、C【解题分析】

水绵属于多细胞藻类植物，结合其结构示意图进行分析解答。【题目详解】水绵属于多细胞的藻类植物，将水绵制成临时装片后在低倍的显微镜下观察，会发现水绵的细胞有细胞壁、细胞质、细胞核、液泡和带状呈螺旋状排列的、绿色的叶绿体，还有在显微镜下看不见的细胞膜。水绵的结构如图：C正确。【题目点拨】掌握藻类的主要特征及其与人类生活的关系是本题解题关键。8、D【解题分析】分析表中的实验设置可知：以A与B形成对照实验可以探究不同食物中含有的能量不同。能量有不同的形式，不同形式的能量之间可以相互转化，例如光能转化为化学能、化学能转化为热能等。将花生和玉米点燃后分别加热A和B试管中的水，水的温度都有不同程度的上升，说明食物中有能量，故A正确；将花生和玉米点燃后分别加热A和B试管中的水，A试管中的水上升了52℃、B试管中的水上升了25℃，说明不同食物中含有的能量不同，故B正确；实验过程中有相当一部分热量散失到周围的环境中，还有少量热量加热了试管，操作过程中也有少量热量的散失，另外食物也可能燃烧不完全，有些热量没有释放出来，因此花生种子中含有的能量值大于燃烧时实际测得的热量值，故C正确；为让实验结果更加准确，应设置重复组，实验结果取平均值，故D错误。故选D。9、A【解题分析】

血液中的三种血细胞对人体有不同的功能：①红细胞：运输氧气和部分二氧化碳；②白细胞：防御保护；③血小板：止血和凝血。【题目详解】A.当人体轻微受伤流血后,血液中的血小板会在出血的伤口处聚集成团；再者血小板破裂所释放的一些物质，也能够促使血液凝固成块，这两种情况都可以堵塞伤口而止血。因此完成止血功能的是血小板，A正确，B.血浆主要运输血细胞和养料、废物，B错误。C.白细胞吞噬病菌，起防御和保护作用，C错误。D.淋巴细胞能在抗原的刺激下能产生抗体，一定的抗体与一定的抗原结合，消灭抗原，D错误。故选A。【题目点拨】解题的关键是熟记各种血细胞的作用。10、B【解题分析】人能够看远近不同的物体是由于睫状体能够调节晶状体的曲度。视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，睫状体舒张，晶状体曲度变小。11、D【解题分析】

艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷。【题目详解】艾滋病是由艾滋病病毒引起的，因此艾滋病病毒是该病的病原体。A正确；

艾滋病患者和病毒携带者是该病的传染源。B正确；

艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播。C正确；

空气、饮食、普通接触等日常生活接触不会传播艾滋病。所以与艾滋病患者握手不会感染艾滋病，D错误。【题目点拨】解答此题的关键是理解掌握艾滋病的传播途径、传染源等。12、A【解题分析】考点：人体需要的主要营养物质．分析：维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．解答：解：维生素的种类很多，对人体非常重要．其中维生素A的作用是促进人体的正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，人体缺乏维生素A会患夜盲症、皮肤粗糙等，维生素A主要存在于动物肝脏、鱼肝油等食物中．植物性食物中不含维生素A，但是在胡萝卜、黄色玉米等植物性食物里含有大量的胡萝卜素，胡萝卜素在人体内能够转变成维生素A．据此可知，某同学近年来皮肤干燥，夜晚看东西眼涩，他应该补充维生素A．可见A符合题意．故选A点评：此题考查了维生素A的缺乏症及其食物来源．其它维生素的内容也要注意掌握．13、D【解题分析】

两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。【题目详解】两栖动物幼体生活在水中，成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，A、B错误；D正确；两栖动物幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，体外受精，C错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的特征。14、C【解题分析】

淀粉遇碘会变蓝，维生素C能使碘溶液褪色。【题目详解】淀粉有遇碘变蓝的特性，因此将碘加入淀粉溶液中，溶液会变蓝；新鲜柠檬汁富含维生素C，维生素C能使碘溶液褪色，故再加入新鲜柠檬汁，将会出现褪色现象。【题目点拨】了解淀粉遇碘会变蓝和维生素C能使碘溶液褪色的特点是解题的关键。15、A【解题分析】发展生态农业、生态环境质量检测等是保护生物圈的前提，是保护生态环境、保护生物多样性的重要措施，A正确；人类对野生动物的肆意捕杀必然导致生物多种性减少，使生态系统的稳定性减弱，B错误；森林被誉为“地球之肺”、“大自然的总调度室”，对环境具有重大的调节功能。开荒、采伐、放牧，使得植被面积大幅度减少，导致土壤流失、水灾频繁、全球变暖、物种消失等一系列问题，C错误；工业生产和居民生活向自然界排放的废气、废液、固体废物等，严重污染空气，河流、湖泊、海洋和陆地环境以及危害人类的健康，D错误。16、D【解题分析】

（1）呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。（2）每分钟内呼吸的次数叫呼吸频率。据测定，呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不同而不同，成年人在平静状态下的呼吸频率大约是16---18次/分，人体活动加强时，呼吸的频率和深度都会增加；随着呼吸深浅度的不同，人在一次呼吸运动中肺的通气量也不相同。【题目详解】人体在进行体育锻炼、剧烈运动时的耗氧量很大，为满足身体对氧气的需要，呼吸深度要增加，即每次呼吸肺的通气量（肺与外界交换的气体量）要增加；同时，呼吸频率也要增加，如图所示：故选：D【题目点拨】理解掌握肺与外界的气体交换原理是解题的关键。17、B【解题分析】

吸气结束的一瞬间肺内气压与大气压的气压差是0，表示肺内气压与大气压的值相等，既不吸气也不呼气，A正确；如图所示，人体呼出的气体中含最多的两种成分依次是氮气、氧气，B错误；氧气由肺泡进入血液的原因是肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度，肋间肌和膈肌收缩产生的压力实现了肺与外界的吸气，肺泡收缩产生的压力实现了呼气，C正确；通过肺泡与血液的气体交换，血液中氧气增多，二氧化碳减少，变成动脉血，D正确。18、A【解题分析】

食物中的营养物质被分解成可以吸收的成分的过程叫消化。消化分物理性消化和化学性消化两种。据此解答。【题目详解】蛋白质的消化过程是在胃里在胃液中胃蛋白酶的作用下被初步消化成多肽，进入小肠在肠液和胰液的作用下进一步被消化成氨基酸。因此，消化蛋白质的消化液有胃液、肠液和胰液三种。故选A【题目点拨】解答此题的关键是知道食物的消化和营养物质的吸收过程，各种消化腺的位置和功能。19、D【解题分析】

人体的各项生命活动同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，各器官、系统的活动才能协调一致，条件反射和非条件反射属于神经调节。【题目详解】食物误入气管引起剧烈咳嗽属于非条件反射，是神经调节，不属于激素调节，A错误；强光射来时，迅速闭眼，是非条件反射，属于神经调节而不属于激素调节，B错误；看电影感动得落泪，是在大脑皮层参与下完成的复杂反射，属于神经调节而不属于激素调节，C错误；男同学在青春期喉结明显，是性激素调节的结果，属于激素调节，D正确。【题目点拨】本题考查了激素调节和神经调节的区别，意在考查学生的识记和应用能力，试题难度一般。20、D【解题分析】人的眼球包括眼球壁和内容物。眼球壁包括内膜（6视网膜）、中膜（1虹膜、4睫状体、脉络膜）、外膜（3角膜和5巩膜）三部分；内容物包括2晶状体，8玻璃体。图中结构[4]睫状体内含较多平滑肌，能调节[2]晶状体的曲度，A正确；眼球的成像原理与照相机相似，图中结构[6]视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动，能形成物像，B正确；眼球壁的外膜前方是角膜，角膜是无色透明的，利于光线进入眼球内部，如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么3角膜就是窗户上那明亮的玻璃，C正确；近视眼的人眼球的结构变化以及成像状况是晶状体曲度大或眼球前后径过长，远处物体所形成的物像落到视网膜前面，D错误。21、D三淀粉葡萄糖5胃蛋白质【解题分析】

图一中：1是肝脏、2是胆囊、3是十二指肠、4是小肠、5是胃、6是胰腺、7是大肠。图二中：A表示口腔、B表示咽和食道、C表示胃、D表示小肠、E表示大肠；曲线X代表的物质自口腔开始消化，在小肠内被消化完，此物质应为淀粉；曲线Y代表的物质只在小肠内被消化，此物质应为脂肪。【题目详解】（1）据图二可见：D小肠是消化和吸收的主要场所。内有胆汁、胰液和肠液三种消化液。小肠一般有5～6米长；