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文档简介
2024届湖北省十堰市郧西县生物七年级第二学期期末质量跟踪监视试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1.氧气从外界进入人体,最终到达细胞的过程可分为4个阶段,①气体在血液中的运输、②组织处的气体交换、③肺通气、④肺泡处的气体交换。正确的顺序是()A.①②③④ B.③①②④C.③②④① D.③④①②2.现有兰花、绿藻、蘑菇、向日葵四种生物,它们在分类单位的情况是:兰花和蘑菇属不同“界”的生物,和绿藻同“界”不同“门”,而和向日葵同“门”不同“纲”。则与兰花亲缘关系最近和最远的分别是()A.绿藻、蘑菇 B.向日葵、蘑菇 C.蘑菇、绿藻 D.向日葵、绿藻3.青霉区别于匍枝根霉的主要特征是()A.营养方式为异养 B.孢子生殖C.直立菌丝顶端呈扫帚状 D.直立菌丝顶端呈球状4.下列有关激素调节的叙述,错误的是()A.生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长 B.甲状腺受损的蝌蚪不能发育成青蛙C.胰岛素分泌过多会患糖尿病 D.食物中长期缺碘的人会患地方性甲状腺肿5.人体肝脏能够把胡萝卜素转化成维生素A,因此肝病患者同时易患()A.骨软化症B.坏血病C.夜盲症D.脚气病6.下列哪种是由于激素分泌异常而引起的疾病()A.巨人症和糖尿病 B.呆小症和佝偻病C.侏儒症和夜盲症 D.大脖子病和坏血病7.心脏的搏动使血液在体内不停地循环流动,以进行物质的运输。人体内的营养物质、代谢废物和激素在血液中的运输主要依靠()A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆8.小麦、玉米等植物的茎不能逐年加粗,是因为它们的茎中没有()A.韧皮部 B.木质部C.形成层 D.髓9.下列关于耳和听觉的叙述正确的是()A.人的听觉产生于耳蜗B.组成内耳的结构有鼓膜和听小骨C.鼓膜能把声波振动转为机械性振动D.遇到巨大声响时,张嘴的同时堵耳10.在“探究酸雨对种子萌发的影响”实验中,四位同学分别发表了如下观点,其中错误的是A.本实验的变量是种子发芽率 B.本实验必须设计成对照实验C.必须用较多粒种子进行实验 D.可利用表格统计种子发芽率11.下列有关动脉的正确叙述是A.是手臂上的“青筋” B.血液流动速度最快C.将全身的血液送回心脏 D.只允许红细胞单行通过12.体操运动员动作协调、姿势优美,身体平衡功能很好。这是由于他中枢神经系统中的哪一个结构的功能较好()A.大脑 B.小脑C.脑干 D.脊髓13.下列有关用脑的叙述错误的是()A.科学用脑就是让大脑长期保持抑制状态B.充足的睡眠有利于神经系统的发育,思维能力得到发展C.参加适宜的体育运动和体力劳动可以改善神经系统的兴奋性和灵活性D.学习时要注意交替安排文理科的学习14.小明在本班QQ群中提出了与食品安全相关的话题后,其中4位同学跟贴如下,你认为值得点赞的是()A.小龙女:零食种类繁多,价格不贵,营养成分更全,可以代替主食B.小鲜肉:麻辣食品比食堂中的菜给力,可以代替菜C.哥是传说:零食添加了防腐剂,不会变质,可以放心吃D.小苹果:食物可以多样,但应以谷类为主,多吃蔬菜,少吃零食15.人体呼吸时呼出的二氧化碳最初产生于A.肺 B.气管 C.血液 D.细胞16.研究表明人猿同祖,现代类人猿和人类的共同祖先是()A.长臂猿 B.森林古猿 C.黑猩猩 D.狒狒17.一慢性贫血患者突患急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结果可能在正常值外的是()A.血浆、白细胞 B.红细胞、白细胞C.红细胞、血小板 D.血小板、白细胞18.血液中脂肪含量若长期过高,会在动脉壁上沉积,使得动脉弹性降低、管腔变窄,即动脉粥样硬化。如图所示,下列叙述不正确的是()A.动脉粥样硬化常导致管腔堵塞或破裂出血等后果B.若发生动脉粥样硬化可导致①处组织缺血或坏死C.运动可增加脂肪的消耗,从而防止动脉粥样硬化D.动脉粥样硬化时血管腔变窄,常会引起血压增高19.“植物人”是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人,该类患者一般没有受损伤的部位是()A.大脑 B.小脑 C.脑神经 D.脑干20.茜茜母亲的生日快到了,为了表达对妈妈的爱,她准备为妈妈做一顿丰盛的午餐:拉面、盐水大虾、红烧肉和溜豆腐。从均衡营养的角度看,你认为应该再加的食物是()A.八宝粥 B.凉拌菠菜 C.豆浆 D.排骨汤21.给小儿服用小儿麻痹疫苗糖丸,其接种的疫苗和产生的免疫分别属于()A.抗体、特异性免疫 B.抗体、非特异性免疫C.抗原、特异性免疫 D.抗原、非特异性免疫22.下列全是传染病的一组是()A.腮腺炎、蛔虫病、狂犬病、地方性甲状腺肿B.麻疹、水痘、贫血、流行性乙型脑炎C.肺结核、流行性感冒、非典型性肺炎、甲肝D.糖尿病、艾滋病、天花、龋齿23.我国古典四大名著之一《水浒传》中描写了“武大郎”个子矮小的特征,请推断其发育异常的原因可能是A.幼年期甲状腺激素分泌不足 B.幼年期生长激素分泌不足C.成年期甲状腺激素分泌不足 D.成年期生长激素分泌不足24.下列属于人类特有反射的是A.吃梅止渴 B.嗅梅止渴C.看梅止渴 D.谈梅止渴25.儿童、青少年以及伤病员要多吃一些奶、蛋、鱼、肉,是因为这些食物中含有丰富的:()A.脂肪 B.糖类 C.蛋白质 D.维生素26.下图为模拟膈肌运动的模型,请据图回答下列问题。(1)写出图中下列字母所代表的结构。A___________、C___________、D___________。(2)图甲表示_______过程,此时隔肌、肋间肌_________。肺内压________外界大气压。(3)当膈肌由甲状态向乙状态转换时,正在完成____________动作。27.如图是眼球的结构示意图,回答下列问题(1)眼球内能成像的部位是[8]________,眼球内能调节光线强弱的主要结构是[3]___________。(2)长时间近距离看书写字,就容易造成假性近视,这时眼球中[]___________凸度变大,以后如果仍不注意用眼卫生,造成近视,需要配戴____________镜。(3)人眼中的“白眼球”实际上是指[6]_____________。(4)夜盲症、干眼症是由于人体缺乏__________引起的。28.下图表示反射弧的组成示意图,请据图回答:
(1)当某同学的手指突然受到针刺以后,手指皮肤中的[①]感受器受到刺激,产生的神经冲动经[②]________传到脊髓中的[③]_______,然后神经冲动再通过[④]__________,传到[⑤]___________引起上肢相应的肌肉收缩,产生缩手动作。(2)上述缩手反射属于_________反射(填“非条件”或“条件”)(3)人体在完成一项反射活动时,必须保持_________结构的完整,任何一个环节出现障碍,反射活动就不能正常进行。29.阅读材料,回答问题。材料一:手足口病是肠道病毒引起的常见的传染病之一,多发于5岁以下婴幼儿,潜伏期一般为2-7天。初期症状主要是发热,手、足、口腔等部位出现疮療,个别患者有心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快,多在夏季流行。材料二:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素,由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。(1)引起手足口病的肠道病毒,从传染病的角度来看,它属于________。(2)手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力。原因是当患者体内的抗原被清除后,身体还将保持产生相应________的能力,这种免疫属于________免疫。(3)使用抗生素治疗手足口病效果并不明显,主要原因是引发手足口病的病原体是病毒,而抗生素的作用对象是________。(4)在手足口病的高发区,有效预防手足口病传播的具体做法有(至少写出4种做法):30.请根据下面的资料,分析回答有关问题。糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病,胰岛素分泌缺陷或其作用受损,均会引发病情。最常见的是以下两种类型:1型糖尿病也叫胰岛素依赖型糖尿病,约占糖尿病人的10%,患者身体不能正常分泌胰岛素。若父母双方或者其中一人是1型糖尿病患者,其子女的患病概率会显著增加。2型糖尿病多与生活习惯相关,大部分病人由于饮食结构不合理(长期摄入过多的米、面、糖),且缺乏运动,胰岛素虽然不断的过量分泌,但细胞对它敏感性下降,产生抵抗,所以相对于病人的高血糖而言,胰岛素分泌仍显得相对不足,导致血糖持续升高。2型糖尿病约占糖尿病人的90%,且发病越来越年轻化。(1)正常人胰岛中的胰岛β细胞能够分泌适量的胰岛素,促进人体细胞吸收和利用__________,从而降低血糖的浓度。(2)身体能分泌但无法正常使用胰岛素的是__________型糖尿病;这种病人的血糖水平异常偏高,原尿在流经下图中的[]__________时,其中的葡萄糖无法被完全重吸收回血液中,因而形成糖尿。此过程会增加肾脏负担,影响肾功能。(3)目前对1型糖尿病患者来说,皮下注射胰岛素是最基本的治疗方式,注射的胰岛素会被_________(选填“动脉”“静脉”“毛细血管”)吸收,然后通过血液循环运到相应部位发挥作用。(4)糖尿病患者通过注射胰岛素进行治疗,会给生活带来很多不便。研究人员通过细胞改造,制造出了人工胰岛细胞,并将人工胰岛细胞移植到小鼠腹腔内,一段时间后检测其血糖浓度,结果如图所示。①根据实验结果,移植人工胰岛细胞对小鼠糖尿病_________(选填“有”或“无”)一定的疗效,判断依据是___________________________________,而且与移植胰岛β细胞的效果相似。②在本实验中,1、2、3组实验中使用的小鼠除数量、大小、生长发育状况等与4组小鼠保持一致以外,还必须是_________的小鼠。31.阅读资料,并观察蝗虫的外部形态图,回答问题。小蝗虫到池塘边玩耍,遇到鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已经憋死了。”青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼。青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了。(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为___三部分。(2)图中[__]_____是它的飞行器官。(3)鲫鱼失败的原因是:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户的气门着生在身体的____部。(4)岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多,鲫鱼为何还会死掉?_____。
参考答案1、D【解题分析】
人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸,呼吸的全过程包括四个连续的环节:肺的通气、肺泡内的气体交换(肺的换气)、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。【题目详解】呼吸的全过程如图所示:因此呼吸的全过程可分为4个阶段,正确的顺序是:③肺通气→④肺泡处的气体交换→①气体在血液中的运输→②组织处的气体交换,D正确。故选:D。【题目点拨】掌握呼吸的全过程是本题解题关键。2、B【解题分析】
为了弄清生物之间的亲缘关系,我们把生物分成不同的等级,据此答题。【题目详解】生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近。结合题意可知,界、门中界最大,门最小,因此兰花和向日葵同门,亲缘关系最近,和蘑菇不同“界”,亲缘关系最远。【题目点拨】生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近。3、D【解题分析】
青霉和曲霉的营养菌丝生长在营养物质的额内部,从营养物质的内部吸收营养;直立菌丝在营养的表面生长,直立菌丝的顶端有产生孢子的结构。青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构,其上生有成串的孢子,成熟的孢子呈青绿色,所以青霉显出绿颜色。曲霉的直立菌丝顶端膨大成球状,球状结构的表面呈放射状地生有成串的孢子。孢子随着曲霉种类的不同而呈黄色、橙红色或黑色。【题目详解】A.青霉、曲霉体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量。A不符合题意;B.青霉、曲霉都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖后代。B不符合题意;CD.判断是青霉还是曲霉的结构图的依据是长有孢子的菌丝看上去呈扫帚状还是放射状,呈放射状的是青霉。C不符合题意,D符合题意。故选D。【题目点拨】考查青霉和曲霉的区别。4、C【解题分析】
生长激素能够促进人体的生长,甲状腺激素能够促进人体的生长发育,胰岛素能够降低血糖的浓度,碘是合成甲状腺激素的原料。【题目详解】生长激素是由垂体分泌的,甲状腺激素由甲状腺分泌,这两种激素都能促进少年儿童的生长,A正确;甲状腺能够分泌甲状腺激素,该激素的功能是促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性。甲状腺受损的蝌蚪不能经变态发育成青蛙,B正确;胰岛素分泌过多时会患低血糖病,C错误;由于碘是合成甲状腺的原料,所以食物中缺碘的人会患地方性甲状腺肿,D正确。【题目点拨】牢记几种激素的作用。5、C【解题分析】维生素的种类很多,人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:胡萝卜和黄色玉米等植物性食物里含有大量的胡萝卜素,它们在人体肝脏内能转变成维生素A,肝病患者的体内会缺乏维生素A,因此会同时患有夜盲症,C正确。6、A【解题分析】试题分析:巨人症是由于幼年期生长激素分泌过多引起的,胰岛素分泌过少会患糖尿病.都是激素分泌异常引起的,A正确;呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌过多引起的,佝偻病是由于维生素D缺乏形成的,B错误;侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足形成的,夜盲症是维生素A的缺乏症,C错误;大脖子病是由于饮食中缺碘.导致甲状腺增生肿大形成的,坏血病是由于缺乏维生素C形成的,D错误。考点:生长激素和胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。7、D【解题分析】
(1)三种血细胞的形态结构特点、功能如下表:项目血细胞类型红细胞白细胞血小板形状面凹的圆饼状球形形状不规则有无细胞核无(成熟的红细胞)有无大小、数量较大
男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)最大
(4.0-10.0)×109个/L最小
100~300×109个/L功能运输氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保护止血和加速凝血(2)血浆有运载红细胞、运输养料和废物、运载白细胞和血小板的功能。【题目详解】A.红细胞的主要功能是运输氧气和一部分二氧化碳,A不符合题意。B.白细胞的主要功能是吞噬病菌,防御和保护,B不符合题意。C.血小板的功能是加速凝血和止血,C不符合题意。D.血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物,D符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞和血浆的功能。8、C【解题分析】
草本植物茎包括表皮、薄壁细胞、维管束,其中维管束由韧皮部和木质部组成,没有形成层。【题目详解】形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织,能不断的进行细胞分裂,可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部,使植物的茎不断长粗。小麦、玉米等植物是草本植物没有形成层,因此茎不能逐年加粗。故选:C【题目点拨】解答此类题目的关键是理解形成层的功能。9、C【解题分析】
耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗。【题目详解】听觉中枢是形成听觉的部位,A错误;耳分为外耳、中耳和内耳,其中内耳是由半规管、前庭、耳蜗三部分组成的,B错误;外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动,C正确;遇到巨大声响时,可迅速张嘴,使咽鼓管张开;或闭嘴同时双手堵耳,保持鼓膜两侧大气压力平衡,以免损伤鼓膜,D错误【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握视觉听觉的形成。10、A【解题分析】
对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。【题目详解】A、此题主要是为了探究酸雨对种子萌发的影响,在此实验中的变量应该是酸雨,即水分中是否含有酸性物质,其他条件都应该相同,A错误;B、为了增强说服力,必须设置对照试验,B正确;
C、种子数量少会有偶然性,应用多粒种子进行实验,C正确;
D、为了便于比较发芽率,可以设计成表格来统计发芽率,D正确。故选:A。【题目点拨】注意:设置对照实验时,变量只有一个,设置的变量即为我们所要探究的条件。11、B【解题分析】
人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表:血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多,分布广非常薄,只有一层上皮细胞构成很小,只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深,有的分布较浅较薄,弹性小较大慢【题目详解】A、静脉分布较浅,手臂上的“青筋”是静脉,A错误;B、动脉的结构特点:管壁厚,弹性大,血流速度快,B正确;C、动脉把血液从心脏送到全身各处。静脉把血液从全身各处送回心脏,C错误;D、毛细血管只允许红细胞单行通过,D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记动脉、静脉和毛细血管血管的特点。12、B【解题分析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。【题目详解】脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等);脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能。因此体操运动员动作协调、姿势优美,身体平衡功能很好,起协调作用的主要结构是小脑。故选:B【题目点拨】解答此题的关键是知道脊髓和脑的结构及其功能。13、A【解题分析】
大脑是人体进行思维活动最精密的器官。养生首先要健脑,要防止脑功能衰退,最好的办法是善于用脑、勤于用脑,而懒于用脑者,久而久之就会出现脑功能的衰退。【题目详解】科学用脑:学习时做到动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息,A错误,D正确;因为睡眠可以使脑的功能得到最大限度的恢复,所以充足的睡眠有利于神经细胞的发育,思维能力得到发展,提高能力,B正确;参加适宜的体育运动和体力劳动可以改善神经系统的兴奋性和灵活性,C正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是知道神经系统的卫生保健知识。14、D【解题分析】试题分析:合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养,我国的营养学家将食物分为五类,并形象地设计成“平衡膳食宝塔”提倡居民每天均衡吃这五类食物,以避免营养不良和营养过剩。“平衡膳食宝塔”从“塔基”到“塔顶”表示五类食物的大致比例。在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量最多,越往上需要量越少,最顶层的食物需要量最少,由下往上第一层为谷物类,主要提供能量;第二层为蔬菜水果类,主要提供维生素C;第三层为鱼、肉、蛋类,第四层为豆奶类,第三层和第四层主要提供蛋白质和钙;第五层为油脂类,主要提供脂肪。A、零食只能是一种补充,营养不全面,不可以代替主食。长期乙零食为主,容易缺乏某些营养素会引起营养缺乏病,营养缺乏和营养过剩引起的病态统称为营养不良,都是营养不合理的后果,对健康都是十分有害的.A不符合题意;B、青菜含有丰富的维生素,身体缺乏维生素,容易引起维生素缺乏症,麻辣食品对身体不好,不可以代替菜,B不符合题意;C、防腐剂是用以保持食品原有品质和营养价值为目的食品添加剂,它能抑制微生物活动、防止食品腐败变质从而延长保质期.零食添加了防腐剂,也会变质,C不符合题意;D、《中国居民膳食指南》基本原则指出:食物多样、以谷物类为主、粗细搭配;多吃蔬菜水果和薯类;每天吃奶类、大豆或其制品;常吃适量鱼、禽、蛋、和瘦肉;减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食,所以食物可以多样,但应以谷类为主,多吃蔬菜,少吃零食,D符合题意。故选D。【考点定位】本题考查的是关注食品安全,难度中等,属于了解层次。15、D【解题分析】
呼吸全过程包括四个方面:肺的通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换。呼吸的意义是有效地提供机体代谢所需的氧气,排出体内产生的二氧化碳。【题目详解】人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的;产生的二氧化碳又通过呼吸排出,如图所示:因此,人体呼出的二氧化碳,其最终来源是组织细胞。故选D。【题目点拨】本题考查组织细胞里的气体交换,解题的关键是理解组织细胞里的气体交换。16、B【解题分析】
人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。【题目详解】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支进化为现代类人猿,以树栖生活为主;另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,因此现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。因此,ACD是类人猿都不符合题意,B森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先。故选:B【题目点拨】解答此题的关键是知道现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。17、B【解题分析】
三种血细胞的形态结构特点、功能如下表:项目血细胞类型红细胞白细胞血小板形状面凹的圆饼状球形形状不规则有无细胞核无(成熟的红细胞)有无大小、数量较大男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)最大(4.0﹣10.0)×109个/L最小100~300×109个/L功能运输氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保护止血和加速凝血【题目详解】贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低。因此一慢性贫血患者到医院做血常规化验,其化验结果可能是红细胞数量过少。白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。当病菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,聚集在发炎部位并将病菌吞噬,炎症消失后,白细胞数量恢复正常。因此人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多。因此一患者突患急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结果可能是白细胞数量过多。所以一慢性贫血患者突患急性阑尾炎,到医院做血常规化验,化验结果可能在正常值外的是红细胞、白细胞。故选:B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的功能。18、B【解题分析】
动脉粥样硬化就是动脉壁上沉积了一层像小米粥样的脂类,使动脉弹性减低、管腔变窄的病变,动脉粥样硬化常导致管腔堵塞或破裂出血等后果,A正确;由图可知,若发生动脉粥样硬化可导致②处组织缺血或坏死,B错误;为了防止动脉粥样硬化,可以多参加体育锻炼,以增加脂肪的消耗,C正确;高血压是促进动脉粥样硬化发生、发展的重要因子,而动脉因粥样硬化所致的狭窄又可引起继发性高血压。因此二者之间互相影响,互相促进,形影不离,D正确。19、D【解题分析】
(1)脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能,均与脑干的功能有关;
(2)小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;
(3)大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关)。【题目详解】脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。“植物人”是指只有心跳、呼吸等基本生命活动的病人,因此植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人,他肯定没有受损伤的部位是脑干。
故选:D。【题目点拨】解题的关键是知道脑干的作用。20、B【解题分析】
合理膳食是能够满足人体对营养物质和能量需要的膳食,这种膳食所含的各种营养物质的比例合适、互相搭配合理,食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【题目详解】合理膳食是能够满足人体对营养物质和能量需要的膳食,这种膳食所含的各种营养物质的比例合适、互相搭配合理,食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。在这些营养物质中,糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类;脂肪是人体内备用的能源物质。所以每天人摄取最多的食物是含谷类较多糖类(淀粉)食物。题干的食谱中缺少的营养成分是维生素,故应该再加的食物是凉拌菠菜。故选B。【题目点拨】解题的关键是理解合理膳食的概念。21、C【解题分析】
疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,据此作答。【题目详解】由分析可知给小儿服用的小儿麻痹疫苗糖丸是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,则这种疫苗相当于抗原,其产生的抗体只对引起小儿麻痹症的病原体起作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是特定的,有针对性的,属于特异性免疫,C符合题意。故选:C【题目点拨】掌握抗原、特异性免疫的定义是本题解题关键。22、C【解题分析】
按照传播途径的不同,可以将人类传染病分为四类,如图:【题目详解】A.腮腺炎、蛔虫病、狂犬病是传染病,地方性甲状腺肿属于碘缺乏症,不属于传染病。A不符合题意;B.麻疹、水痘、流行性乙型脑炎是传染病;贫血是由于血液中的红细胞或血红蛋白含量过少,不属于传染病。B不符合题意;C.肺结核、流行性感冒、非典型性肺炎、甲肝都是传染病。C符合题意;D.糖尿病是胰岛素分泌不足引起的,不是传染病;艾滋病、天花是传染病;龋齿不具有传染病的特点,不是传染病。D不符合题意。故选C。【题目点拨】考查传染病的概念和常见的传染病的例子。23、B【解题分析】
武大郎个子虽然矮小,但智力发育正常,据此推断,应是幼年生长激素分泌不足,导致生长迟缓,身材矮小的。【题目详解】幼年时期甲状腺激素分泌不足,就会患呆小症,患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全,A不符合题意;幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症,B符合题意。成年时期缺乏甲状腺激素表现为精神萎靡、活动减少,但个子并不矮小,C不符合题意;成年期缺乏生长激素表现出其他非特异性的症状,例如:躯体过胖、相对肌肉量减少、能量减少、生活品质下降,但个子并不矮小,D不符合题意。【题目点拨】掌握生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状是本题解题关键。24、D【解题分析】试题分析:(1)和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射,如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭,狗看见拿木棍的人会逃跑,表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射.(2)与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射.吃梅止渴、嗅梅止渴、看梅止渴,都是具体条件刺激的引起的反射,人和动物共有;谈梅止渴是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射.考点:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射25、C【解题分析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【题目详解】蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一。奶、蛋、鱼、肉等食物中含有较多的蛋白质,它是构成组织细胞的基本物质,也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础。另外,蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量,但供能的主要物质是糖类。儿童、青少年生长发育快,需要从食物中摄取大量的蛋白质,所以,儿童、青少年以及伤病员要多吃一些奶、蛋、鱼、肉,是因为这些食物中含有丰富的蛋白质。故选:C。【题目点拨】人体需要的六大类营养物质的作用及其食物来源。26、气管肺膈肌呼气舒张大于吸气【解题分析】
吸气时:肋间肌收缩,肋骨上提,胸骨向上向外移动,胸廓的前后径和左右径都增大;膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径增大;这时整个胸廓的容积增大,肺随着扩张,肺内压下降,外界空气进入肺。呼气正好相反。【题目详解】图为“膈的运动与呼吸运动的关系”示意图。(1)从图中可以看出,A代表的是呼吸道的气管,B代表的支气管,C代表的是肺,而D代表膈肌。(2)甲图中的C肺处于收缩状态,D膈肌顶部处于上升状态,这代表膈肌舒张,胸廓的上下径变小,肺收缩,肺内压大于外界大气压,人体处于呼气状态。(3)甲图中的C肺处于回缩状态,人体处于呼气状态;而乙图中正好相反:C肺处于扩张状态,D膈肌顶部处于下降状态,胸廓的上下径变大,肺扩张,肺内压低于外界大气压,人体处于吸气状态,这时膈肌收缩。当膈肌由甲状态向乙状转换时,正在完成吸气动作。【题目点拨】呼吸的原理是学习的难点,注意利用图文的结合进行掌握。27、视网膜瞳孔2晶状体凹透巩膜维生素A【解题分析】
如图所示,眼球的结构名称为:1角膜、2晶状体、3瞳孔、4虹膜、5睫状体、6巩膜、7脉络膜、8视网膜、9玻璃体。【题目详解】(1)视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。如图所示:眼球内能成像的部位是8视网膜。虹膜中央有3瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线,看强光时瞳孔缩小,看弱光时瞳孔扩大。(2)看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚,长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体,形成近视。因此,若长时间近距离看书写字,就容易造成假性近视,这时眼球中2晶状体的特点是曲度增大。以后如果仍不注意用眼卫生,有可能成为真性近视,看不清远处的物体,需配戴凹透镜加以纠正,如图所示(3)在人的眼睛中,眼球壁的白色部分是5巩膜,其保护作用,就是我们所说的“白眼球”。(4)维生素是人体生命活动必不可少的物质,缺乏维生素A会导致皮肤干燥、夜盲症、干眼症等。【题目点拨】掌握眼球的结构以及视觉的形成过程是本题解题关键。28、传入神经神经中枢传出神经效应器非条件反射弧【解题分析】观图可知:①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。(1)神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,如图,手指突然受到针刺以后缩手的反射过程是:①感受器(手指)接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由②传入神经传导到③神经中枢,神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),④传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至⑤效应器(手臂上使手回缩的肌肉),最后由⑤效应器接受神经冲动并作出相应的反应,产生缩手动作。
(2)缩手反射不需要大脑皮层的参与,其中枢在脊髓,因此属于非条件反射。(3)反射活动的结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。人体在完成一项反射活动时,必须保持反射弧结构的完整,任何一个环节出现障碍,反射活动就不能正常进行。
29、病原体免疫特异性免疫真菌做好晨间检查,发现疑似病人,要及时送诊、居家休息,及时隔离治疗,对患儿所用的物品进行消毒处理;2、做好疫情报告,及时发现病人,积极采取预防措施,防止疾病蔓延扩散;3、流行季节教室和场室等要保持良好通风;4、在传染病流行时,应做好环境卫生、食品卫生和个人卫生;5、每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品要清洗消毒;衣物、被褥、玩具、毛巾等要在阳光下暴晒,保持室内通风换气【解题分析】传染病能够流行必须具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可。所以,控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源指的是能够散播病原体的人或是动物;传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。如:为讲究卫生,注意消毒等属于切断传播途径;对患者实行隔离治疗属于控制传染源等。(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。肠道病毒能引起手足口病,从传染病的角度来说,它属于病原体。
(2)病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊的蛋白质,叫做抗体。得过此病的人康复后,体内产生了抵抗此类病毒的抗体,这种免疫是出生以后才产生的,此抗体只能对特定的病原体或异物起作用,而对其他病毒不起抵抗作用,因而属于特异性免疫。
(3)因为手口足病是由于病毒引起的,抗生素是用来杀菌的,对病毒不起任何作用,所以效果不明显。
(4)预防传染病的措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感者。在手足口病的高发区,有效预防手足口病传播的具体做法有:注意饮食卫生、注意消毒、经常开窗通风、发现手足口病患者要及时上报、隔离。30、葡萄
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