2023年春学期扬州市广陵区中考语文一模试题卷及答案解析

年春学期扬州市广陵区中考语文一模试题卷一、基础知识综合1．今年3月以来，扬州瘦西湖景区推出“二分明月忆扬州”沉浸式夜游活动，扬扬和州州来到现场赏美景，听讲解。他们想把现场听到的一段解说词记下来，请你参与完成任务。“潮平两岸阔，风正一帆悬。”大唐之盛，扬州为最。它是天下人魂牵梦绕的“淮左名都，竹西佳处”，让异域商贾不惧风浪，扬帆过海而来；它有广阔的胸jīn，鉴真从这里东渡日本，向外传播着灿烂的大唐文化；它有____________；它有无边的风月，引来无数文人骚客流连忘返，骆宾王、孟浩然、王昌龄、李白、高适、韦应物、刘禹锡、白居易、杜牧，文人雅士们把所有美好的章句和不尽的风雅都留给了扬州。这里的清风明月、碧水青山、阁楼酒肆、瓦舍勾栏，都被反复ōu歌，传唱千年。(1)扬扬有两个字不会写，只能用拼音替代，请你根据拼音写出汉字。胸jīn()

ōu歌(

)(2)扬扬对“商贾”一词表示疑惑，你查到以下资料：“贾”用作姓氏，此义读jiǎ；其古字形外部像储物容器，中间是“贝”（表示财物），后来引申专指卖或买，读gǔ；由做买卖又可引申为物价，读jià。（百度百科）你推测“商贾”的“贾”字音是()，“商贾”在语境中的词义是(

)(3)你发现划横线的标点符号用错了，帮他们指出：逗号应改为()(4)扬扬听了这段解说，想要仿照前后句式补充一个句子，请你帮他完成。它有____________________________________二、情景默写2．扬扬和州州听到与扬州有关的众多诗人的名字，不由来了兴致，聊起了古诗。扬扬：提到刘禹锡，我想到（1）“晴空一鹤排云上，__________________”。州州：说到白居易，我想到（2）“__________________，谁家新燕啄春泥”。扬扬：他俩是好友，曾在扬州偶遇，并互赠诗歌，其中刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中有一名句（3）“__________________，__________________”表现了诗人面对逆境的豁达胸怀，我很喜欢。州州：提到孟浩然，我想到（4）“气蒸云梦泽，__________________”。扬扬：说到李白，我想到他的（5）“__________________，随君直到夜郎西”。州州：真要感谢李白，他的一句（6）“__________________，”就是为我们扬州做的千年免费广告呀。扬扬：杜牧也是扬州的代言人，他的（7）“__________________，玉人何处教吹箫”令人对扬州心驰神往。州州：我发现，不只李白，杜牧也爱写月，（8）“__________________，夜泊秦淮近酒家。”扬扬：今晚在有“月亮城”美称的扬州漫步，我不由想到扬州诗人张若虚写下的“人生代代无穷已，江月年年只相似”，我们和千年以前在扬州的诗人享有同一轮明月啊！三、选择题3．导游在介绍扬州文化时，你发现其中错误的一处是（

）扬州是一座历史文化名城。A．欧阳修和苏轼都曾在此任太守，前者的《醉翁亭记》和后者的《记承天寺夜游》都表现了被贬处境中的悠闲自适：B．史可法在扬州以身殉国，做到了孟子在《鱼我所欲也》中所说的“舍生而取义”；C．作家朱自清和汪曾祺都是扬州人，朱先生的《春》和汪老的《昆明的雨》都表达了对大自然的热爱以及对家乡的思念，D．朱自清的《背影》可谓叙事散文中的经典之作，语言朴素典雅，感情真挚动人。A．A

B．B

C．C

D．D四、综合性学习4．扬州是“世界美食之都”，扬扬和州州想要通过直播的方式让更多人了解扬州美食文化，请你一起参加。(1)他们去探访扬州美食的路上读到了下列对联，请根据对联内容选择对应的场所名，填序号。①以少胜多瑶草琪花荣四季，即小观大方丈蓬莱见一斑。()②胭脂水粉移妆影，冰麝龙涎醉客心。()③佳肴无肉亦可，雅淡离我难成。()A．富春茶社

B．瘦西湖盆景博物馆

C．东关街谢馥春传习所(2)扬扬请你在直播间向网友介绍扬州美食，在下列选项中选出你最喜欢的一种美食并拟写一句广告语。A．扬州炒饭

B．大煮干丝

C．红烧狮子头

D．三丁包子(3)最近，全国各地的文旅局长玩起了“花式内卷”，纷纷利用短视频出镜，为家乡代言，成功吸引了大批“流量”。扬扬：扬州旅游的宣传片里，如果有文旅局长穿着古装出镜，那流量一定蹭蹭上涨呀！州州：扬州最近人气超旺，但有游客反映住宿贵，打车难，体验感不佳，我们不能光想着流量啊。你加入了讨论：________________________________________五、名著阅读5．扬扬和州州参加了班级组织的“名著里的美食”专题学习活动，请你参与。名著相关情节阅读方法指导吴敬梓《儒林外史》知县安了席坐下，用的都是银镶杯箸。范进退前缩后的不举杯箸，知县不解其故。静斋笑说：“世先生因尊制，想是不用这个杯箸。”知县忙叫换去，换了一个磁杯，一双象箸来。范进又不肯举。静斋道：“这个著也不用。”随即换了一双白颜色竹子的来，方才罢了。知县疑惑他居丧如此尽礼，倘或不用荤酒，却是不曾备办。后来看见他在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里、方才放心。读书须关注细节。划线句子的这一细节值得细细品味，请写下你的批注：透过细节能识人，（1）___________老舍《骆驼祥子》人遇到喜事，连天气也好了，他似乎没见过这样可爱的冬晴。为了更实际的表达自己的快乐，他买了个冻结实了的柿子，一口下去，满嘴都是冰凌！扎牙根的凉，从口中慢慢凉到胸部，使他全身一颤。几口把它吃完，舌头有些麻木，心中舒服。他扯开大步，去找小福子。读书须关联前后。由前文可知，“喜事”是指祥子和曹先生谈妥了让小福子去曹家做工，他在那里拉车；由后文可知，“去找小福子”，结果发现（2）_________。联系前后文，会发现此处写祥子吃柿子并非闲笔，分析其作用。（3）___________六、对比阅读【甲】苏堤清明即事【宋】吴惟信梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。【乙】扬州清明【明】张岱扬州清明日，城中男女毕出，家家展墓①。虽家有数墓，日必展之，故轻车骏马，箫鼓画船，转折再三，不辞往复。自钞关南门、古渡桥、天宁寺、平山堂一带，规妆藻野，袨服②缛③川。是日，四方流离及徽商西贾，一切好事之徒，无不咸集。长塘丰草，走马放鹰；高阜④平冈，斗鸡蹴鞠；茂林清樾，劈阮⑤弹筝。浪子相扑，童稚纸鸢，老僧因果，瞽者说书，立者林林，蹲者蛰蛰。日暮霞生，车马纷沓。宦门淑秀，车幕尽开，婢媵倦归，山花斜插，臻臻簇簇，夺门而入。余所见者，惟西湖春、秦淮夏、虎丘秋，差足比拟。然彼皆团簇一块，如画家横披⑥；此独鱼贯雁比，舒长且三十里焉，则画家之手卷矣。南宋张择端作《清明上河图》，追摹汴京景物，有方美人⑦之思，而余目盱盱⑧，能无梦想！（节选自《陶庵梦忆》，有删减）【注】③展墓：扫墓。②袨（xuàn）服：华美的衣服。③缛（rù）：繁密的彩饰，这里作动词用，解释为“像繁密的彩饰一样布满”。④高阜（fù）：高山。⑤阮（ruǎn）：一种弦乐器。⑥横披：长条形的横幅。⑦西方美人：出自《诗经》“云谁之思。西方美人”，表达出对圣明君主的企盼，对故国的思念。⑧盱（xū）：瞪大眼睛直视。6．从甲诗的“______”字和乙文中的“______”字看出清明这一天出城的人非常多。7．借助以下方法和例句，完成表格。方法例句解释加点字词借助课内积累是可谓善学者矣（1）是日(

)借助常用成语老少咸宜（2）无不咸集(

)借助相邻字词劈阮弹筝（3）劈阮弹筝(

)借助课内积累年且九十（4）舒长且三十里焉(

)8．本文向读者展现了一幅鲜活的“清明扬州图”，请展开想象，分别描述划横线句子的画面。（1）长塘丰草，走马放鹰；高阜平冈，斗鸡蹴鞠。（2）宦门淑秀，车幕尽开，婢媵倦归，山花斜插。9．为了更好地传播“二十四节气”传统文化，扬扬和州州设计了“清明”宣传海报（见下图），其中还需增加对清明习俗的介绍，请你根据以上诗文内容简要概括。10．对于扬州清明之景，作者如何评价？请结合下句加点字，进行分析。余所见者，惟西湖春、秦淮夏、虎丘秋，差足比拟。11．甲诗和乙文表达的感情有何异同？七、现代文阅读【材料—】非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统，传统表演艺术，民俗活动和礼仪与节庆，有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践，传统手工技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。保护和传承非物质文化遗产，关系到每一位中华儿女的身份标识和价值追求，有助于维系文化认同，增强社会凝聚力。（摘编自中国日报网《非物质文化遗产》）【材料二】最近，扬州95后女孩王蕴玉在网上火了。她用中药材通草做出的花栩栩如生，让人难辨真假，被网友们亲切地称为“通草花女孩”。高度仿真的“通草花”是江苏扬州的非物质文化遗产。通草是一味中药材，通草花便是以通，草薄片制作，质地柔和，形态逼真，能保存很久的时间，被誉为“永不凋零的花”。它的工艺有着非常悠久的历史，制作一般要经过描图样、剪花瓣、捏花瓣、粘花、上色等步骤，每一步都需要制作者精心揣摩，求准求精。王蕴玉介绍，以通草菊花为例，一枝大的菊花需要大约一两百片的花瓣，制作完成至少得三至四天，其中染色就需要一至两天的静置过程。王蕴玉从11岁左右开始接触通草花，至今已经有15年时间，作品累计上万件。除了继续刻苦钻研、不断精进手艺之外，工作之余，她走进校园为小朋友们义务开设制作通草花的手工课。除了教学分享，她还是一名视频博主，通过网络分享制作通草花的短视频，并用通草花传统的技艺制作出时下流行的饰品，让更多年轻人接触到这项非遗文化。（摘编自央视网《26岁女孩用中药做出“永不凋零”的花》）【材料三】近年来，我国对非遗的保护支持力度不断加大，但是光保护是不够的，在现代各种新文化和外来文化的冲击下，非遗要不断创新，紧跟时代的步伐，才不会被时代抛弃。非遗创新，新在工艺设计。就拿苗绣来说，布匹的纹路和图案美丽与否，是能否吸引大众注意力的第一要素。在各种文化洗礼下长大的新一代年轻人，对审美的标准是在不停变化的，如果非遗文化只是“吃老本”，很难适应大众审美口味的变化。而如果在保留原有民族刺绣风格的基础上，结合现代审美，设计新纹路，形成新风格，推出新样式，就能在一定程度上增加非遗走进大众眼球的可能性。非遗创新，新在传播手段。在以前，由于传播手段的限制，很多非遗文化只能被一小部分人熟知和传承，但是互联网的出现和发展打破了空间的桎梏，使得非遗能够为更多人了解和学习。比如“李子柒”团队就利用了短视频平台，向大众展示了很多传统手工艺。非遗创新，新在创意整合。“非遗+文创”是近年来的一个热词，不妨从非遗文化中提取出关键元素，应用于产品设计或广告设计中，通过创意设计，开发出具备审美和实用双重属性的文化产品。比如很多博物馆已经将文物的创意设计放在了主攻位置，利用文物的原型加入现代时尚元素，就成了当下受到年轻人广泛追捧的“国潮文化”。（摘编自冉昕怡《非遗创新，应“新”在何处？》）12．根据材料一，判断下列哪一项不属于非物质文化遗产（

）A．扬州雕版印刷技艺

B．扬州评话C．观音山香会

D．扬州唐城遗址13．扬扬看了材料二，想进一步了解王蕴玉的励志故事，上网搜索后看到了以下标题，你建议他主要阅读哪一篇？为什么？A．《这些花，竟然是“药”做的！》（光明网）B．《“通草花女孩”王蕴玉：坚持热爱终见花开》（中工网）C．《刚上微博热搜又被央媒聚焦扬州“95后”女孩火出圈》（《扬州晚报》）14．妈妈听说了王蕴玉的故事后，说：“这么年轻的女孩子，干这个工作，真是浪费青春！”你会怎么回应妈妈的话？15．材料三指出：“非遗要不断创新，紧跟时代的步伐。”结合材料分析王蕴玉的哪些做法体现了她的创新意识，你还可以帮她提什么建议？16．扬扬了解了王蕴玉的故事，结合自己阅读的名著，写下了《守得云开见月明》演讲稿。请你从备选名著中提炼素材，仿照划线句子，帮他完善讲稿的结尾。__________________；__________________；“通草花”女孩15年如一日，对做花的每一道工序精益求精，甘于寂寞，执着追梦，终于迎来花开。“守得云开见月明”，只有坚持不懈，迎难而上，才能等到云散月明的一天！备选名著：《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《红星照耀中国》说扬州朱自清①在第十期上看到曹聚仁先生的《闲话扬州》，比那本书出名的书有味多了。不过那本书将扬州说得太坏，曹先生又未免说得太好；也不是说得太好，他没有去那里，所以说的只是从诗赋中、历史上得来的印象。这些自然也是扬州的一面，不过已然过去，现在的扬州却不能再给我们那种美梦。②扬州人有“扬虚子”的名字；这个“虚子”有两种意思，一是大惊小怪，二是以少报多，总而言之，不离乎虚张声势的毛病。他们还有个“扬盘”的名字，譬如东西买贵了，人家可以笑话你是“扬盘”；又如店家价钱要的太贵，你可以诘问他：“把我当扬盘看么？”盘是捧出来给别人看的，正好形容耍气派的扬州人。又有所谓“商派”，讥笑那些仿效盐商的奢侈生活的人，那更是气派中之气派了。但是这里只就一般情形说，刻苦诚笃的君子自然也有；我所敬爱的朋友中，便不缺乏扬州人。③另有许多人想，扬州是吃得好的地方。这个保你没错儿。北平寻常提到江苏菜，总想着是甜甜的腻腻的。现在有了淮扬菜，才知道江苏菜也有不甜的；但还以为油重，和山东菜的清淡不同。其实真正油重的是镇江菜，上桌子常叫你腻得无可奈何。扬州菜若是让盐商家的厨子做起来，虽不到山东菜的清淡，却也滋润、利落，决不腻嘴腻舌。不但味道鲜美，颜色也清丽悦目。扬州又以面馆著名。好在汤味醇美，是所谓白汤，由种种出汤的东西如鸡鸭鱼肉等熬成，好在它的厚，和啖熊掌一般。也有清汤，就是一味鸡汤，倒并不出奇。内行的人吃面要“大煮”；普通将面挑在碗里，浇上汤，“大煮”是将面在汤里煮一会，更能入味些。④扬州最著名的是茶馆；早上去下午去都是满满的。吃的花样最多。坐定了沏上茶，便有卖零碎的来兜揽，手臂上挽着一个黯淡的柳条筐，筐子里摆满了一些小蒲包，分放着瓜子、花生、炒盐豆之类。又有炒白果的，在担子上铁锅爆着白果，一片铲子的声音。得先告诉他，才给你炒。炒得壳子爆了，露出黄亮的仁儿，铲在铁丝罩里送过来，又热又香。还有卖五香牛肉的，让他抓一些，摊在干荷叶上；叫茶房拿点好麻酱油来，拌上慢慢地吃，也可向卖零碎的买些白酒——扬州普遍都喝白酒——喝着，这才叫茶房烫干丝。北平现在吃干丝，都是所谓煮干丝；那是很浓的，当菜很好，当点心却未必合适。烫干丝先将一大块方的白豆腐干飞快地切成薄片，再切为细丝，放在小碗里，用开水一浇，干丝便熟了；逼去了水，抟成圆锥似的，再倒上麻酱油，搁一撮虾米和干笋丝在尖儿，就成。说时迟，那时快，刚瞧着在切豆腐干，一眨眼已端来了。烫干丝就是清的好，不妨碍你吃别的。接着该要小笼点心。北平淮扬馆子出卖的汤包，诚哉是好，在扬州却少见；那实在是淮阴的名字，扬州不该掠美。扬州的小笼点心，肉馅儿的、蟹肉馅儿的、笋肉馅儿的且不用说，最可口的是菜包子、菜烧卖，还有干菜包子。菜选那最嫩的，剁成泥，加一点儿糖一点儿油，蒸得白生生的、热腾腾的，到口轻松地化去，留下一丝儿余味。干菜也是切碎，也是加一点儿糖和油，燥湿恰到好处；细细地咬嚼，可以嚼出一点橄榄般的回味来。这么着每样吃点儿也并不太多。要是有饭局，还尽可以从容地去。但是要老资格的茶客才能这样有分寸；偶尔上一回茶馆的本地人外地人，却总忍不住狼吞虎咽，到了儿捧着肚子走出。（本文节选自《说扬州》，写于1934年）17．根据节选部分，概括作者“说扬州”的主要内容。18．根据下列提示，推断第④段中“了”的读音及“到了儿”释义。了：1.读le，助词。①用在动词或形容词后面，表示动作或变化已经完成；②用在句尾或句中停顿的地方，表示变化或出现新的情况。2.读liǎo，动词。①完毕，结束；②放在动词、形容词后，跟“得、不”连用，表示可能或不可能；③明白，懂得。19．第④段画线句的描写很有画面感，请赏析。20．有人评价朱自清散文的核心是一个“真”字，用真挚的感情，写真实的见闻和感受，发表真实的议论。请结合选文内容简要分析。21．“真”是朱自清散文创作的追求，也应是我们做人的基本准则。任选下列一部作品的相关人物，结合作品内容，发表你对“真”的理解和感悟。A．杜少卿《儒林外史》

B．简·爱《简·爱》

C．法布尔《昆虫记》八、作文22．法布尔的《昆虫记》中有这样一句话：只为活命，吃苦是否值得？“是否值得”是我们经常需要思考的问题，比如为打卡网红景点排队几小时，比如不惜一切代价择校，比如做没有“钱途”的事一做就是一辈子……请以“这样做，真的值得”或“这样做，并不值得”为题，写一篇文章。要求：（1）感情真挚，不得抄袭和套作；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息；（3）不少于600字；（4）请认真书写。参考答案：1．(1)

襟

讴(2)gǔ

商人(3)省略号(4)示例：它有灿烂的艺术，玉裂歌声、霞飘舞带、缤纷梨园……人们歌之唱之，舞之蹈之，尽情感受扬州艺术的魅力。【详解】（1）考查字形。胸襟，xiōngjīn，抱负；气量。讴歌，ōugē，歌颂，赞美。（2）考查字义。“商贾”中的“商”是商人的意思。联系后句“不惧风浪，扬帆过海而来”可知，商人不远万里而来，是为了做买卖。故应读gǔ，“商贾”的意思是商人。（3）考查标点运用。扬州的无边风月引来的文人骚客不止“骆宾王、孟浩然、王昌龄、李白、高适、韦应物、刘禹锡、白居易、杜牧”，还有很多，表示例举的省略，故应用省略号。（4）考查仿写，开放类试题，与前后句格式相同，语义相关即可。如：它有绝美的风情，维扬灯会、五月龙舟、七月乞巧……人们入乡随俗，畅快领略扬州的风情之美。2．便引诗情到碧霄

几处早莺争暖树

沉舟侧畔千帆过

病树前头万木春

波撼岳阳城

我寄愁心与明月

烟花三月下扬州

二十四桥明月夜

烟笼寒水月笼沙【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意：碧霄、莺、畔、撼、笼。3．C【详解】考查文学常识。C．汪曾祺是高邮人，不是扬州人。“汪老的《昆明的雨》”并未表达对家乡的思念。他只是青年时期曾在昆明生活过一段时间。故选C。4．(1)B

C

A(2)示例1：扬州炒饭：色泽鲜亮香味浓，配料齐全营养丰。示例2：三丁包：包罗万馅，满口留香。(3)示例：的确，我们不能光要流量，更要保证质量，注重以优质的服务、规范的管理、合理的价格赢得游客，让“头回客”能成为“回头客”。【详解】（1）本题考查对联理解。①根据“瑶草琪花荣四季”可知有好好草草等植物，根据“即小观大”可知，能够从小处揣摩更宏观的特点，符合盆景的特点，故选B；②根据“胭脂水粉”“冰麝龙涎”都是化妆品相关的内容，而“谢馥春”则是扬州古老的化妆品品牌，故选C；③根据“雅淡离我难成”可知，所写之物清新淡雅，符合茶的特点，故选A。（2）本题考查广告语拟写。选出你最喜欢的一种美食并拟写一句广告语即可，本题广告语可以从食物的色、香、味等角度拟写。示例一：红烧狮子头：好吃好意头，只此“狮子头”。示例二：大煮干丝：美味私家珍藏，共享浪漫“丝”光。（3）本题考查语言表达。根据扬扬的发言可知，强调的是流量的大增；从州州的发言可知，大流量背后可能存在“住宿贵，打车难，体验感不佳”等各种问题，启示我们也要关注城市的配套服务，所以我的发言应该整合两则信息，针对暴露出来的问题，提出相关的意见建议，言之有理即可。示例：是的，游客的到来就是对我们城市文化的肯定，我们不仅要关注流量，更重要的是要关注游客的体验感，积极完善配套设施，规范管理秩序，给他们一种宾至如归的感觉，他们的口耳相传或许会带给我们更大的流量惊喜！5．范进先是“退前缩后的不举杯箸”，“后来在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里”，这一细节描写反映了范进的言行不一，揭露了他虚伪、做作的特点，极尽讽刺意味。

小福子已上吊自杀。

写祥子吃冻柿子一段，表现出祥子因为生活有了盼头而欢天喜地的心情，和下文得知祥子小福子死亡后万念俱灰形成强烈反差，更能突出人物的悲剧命运。【详解】本题考查名著阅读能力。（1）题目要求从对人物的细节刻画上鉴赏《儒林外史》的讽刺艺术。这段描写范进与汤知县吃饭，对范进的描写有三处细节，一是知县上银镶杯箸时，“范进退前缩后的不举杯箸”；二是知县换了磁杯、象牙箸时，“范进又不肯举”。这两处细节描写让人觉得范进守丧非常“遵制”。汤知县很担心他如此居丧倘或不吃荤菜该如何是好，这时候出现了第三处细节，“看见他在燕窝碗里，拣了一个大虾元子送在嘴里”。第三处细节一出现，让人不禁忍俊不禁：范进在为其母守丧期间不用所谓象征奢靡的银箸和象牙筷子，按说也不应吃荤菜，但他却捡大虾丸子吃，足见他心口不一，虚伪之极。可见《儒林外史》的讽刺艺术确实突出表现在对人物的细节刻画上。（2）选段来自老舍作品《骆驼祥子》的第二十二章，在这一章中，祥子决心与过去告别，并找到曹先生，希望他能替自己指点出路。曹先生于是让祥子再到家里来拉包月，并承诺让小福子也来他家吃住。祥子因此赶去见小福子。联系前后文可知，小福子是一个美丽、要强、勤俭的女子，后因生活所迫沦为娼妓。由后文可知，祥子“去找小福子”，结果发现小福子因不甘生活的屈辱而含恨自缢。所以第二空填：小福子已上吊自杀。（3）结合“人遇到喜事，连天气也好了，他似乎没见过这样可爱的冬睛。为更实际地表示自己的快乐，他买了个冻结实了的柿子，一口下去。满嘴都是冰凌！扎牙根的凉，从口中慢慢凉到胸部，使他全身一颤。几口把它吃完，舌头有些麻木，心中舒服”分析，能够吃下一个冻结实了的柿子，可知祥子憨厚老实、吃苦耐劳，因为曹先生让祥子再到家里来拉包月，并承诺让小福子也来他家吃住，祥子想到自己的生活终于有了着落，还可以和小福子一起生活，感觉前途又充满了希望与光明，吃冻柿子一段表现出祥子因为生活有了盼头而欢天喜地的心情。他急于把这件“喜事”告诉小福子，不想小福子此时已经不堪屈辱，上吊而死了。先是欢天喜地，而后希望彻底破灭，前后形成强烈反差对比，更突出了祥子的悲剧命运。6．半

毕

7．

这

都

弹奏

将近

8．（1）长塘青草上，人们骑马奔跑，踏青打猎；高山和平地上，人们有的斗鸡，有的踢球，热闹非凡。（2）傍晚彩霞满天，车马众多，女眷们坐在马车上，被外面的热闹吸引，不禁卷起帘子；婢女们带着倦意归来，山花随意地插着。

9．清明有扫墓、踏青、放风筝、蹴鞠等习俗。（写出两点即可）

10．“惟”是“只有”的意思，“差”是“稍微”之意，作者强调只有西湖的春天、秦淮河的夏天、虎丘的中秋能和扬州清明略可比较，足以见得扬州清明之景在作者心中的地位，突出了作者对扬州清明景象的赞美之情。

11．两篇诗文都表达了作者对清明的繁华、热闹景象的喜爱之情；不同之处在于，乙文张岱在文末感叹自己眼睁睁地看着繁华转眼成空梦，表达了深沉而强烈的故国之思。【解析】6．考查内容理解。【甲】“游子寻春半出城”意为：游人们为了寻找春意大多都出城踏青。“半出城”中的“半”可知清明这天出城的人很多；【乙】首句“州清明日，城中男女毕出”意为：在扬州，清明时分，城中的人们都会外出。“毕”意为全、都，该字写出清明节外出人之多的情形。7．本题考查文言词语理解。“是可谓善学者矣”意为：这可以称作善于学习者吧！是：这。因此“是日”的“是”意为“这”；“老少咸宜”意为：老人小孩都适宜。咸：都。因此“无不咸集”的“咸”意为“都”；“劈阮弹筝”意为：弹奏乐器。弹：弹奏；“年且九十”意为：年龄将近九十岁。且：将近。因此“舒长且三十里焉”的“且”意为“将近”。8．本题考查描绘画面。用自己的语言把诗中描写的景表述出来，语言要优美。先找出诗歌中的意象，然后用生动的语言把这些意象连在一起。（1）要抓住“长塘青草”“高山和平地”等景物；“人们骑马踏青打猎”“斗鸡、踢球”等场景，展开想象，进行描绘。示例：长塘青草上，人们骑马奔跑，踏青打猎，尽情享受着春意；高山和平地上，好玩之徒们聚在一起，他们斗鸡、踢球，欢呼声此起彼伏，热闹非凡。（2）要抓住女眷们坐在马车上卷起帘子眺望的情形；婢女们疲倦的状态；把山花随处一插的情形，展开想象，进行描绘。示例：傍晚彩霞满天，车马众多，女眷们坐在马车上，被外面的热闹吸引，不禁卷起帘子眺望；婢女们结束一天的忙碌归来，手里拿着不知从何处采得的山花，听到马车里主人的叫唤，把山花随处一插，赶忙跑去。9．本题考查内容理解与概括。根据【甲】文“游子寻春半出城”可知，清明有踏青的习俗；根据【乙】文“扬州清明日，城中男女毕出，家家展墓”“高阜平冈，斗鸡蹴鞠”“童稚纸鸢”可知，清明有扫墓、斗鸡、蹴鞠、放风筝的习俗。10．考查词句理解赏析。“余所见者，惟西湖春、秦淮夏、虎丘秋，差足比拟”意为：我所见到的，只有春天的西湖，夏天的秦淮，秋天的虎丘，尚能与此相比。“惟”是“只有”的意思，“差”是“稍微”之意，作者将夏天的西湖，秋天的虎丘与扬州的清明相比，突出扬州清明的美丽及在作者心中的地位，表达出作者对扬州清明美景的喜爱和赞美之情。11．本题考查情感主旨。两文都表达对自然美景的喜爱和赞美之情，【甲】诗诗人描写清明时节游人外出游玩的场景，流露出对清明的繁华、热闹景象的喜爱之情，同时传达出诗人寄情山水美景的怡然自乐。【乙】文作者着力描摹扬州清明的繁华景象，文末“追摹汴京景物，有方美人之思，而余目盱盱，能无梦想”一句，作者又禁不住感叹自己眼睁睁地看着繁华转眼成空梦。作者出身仕宦家庭，本文又写于明亡后，故一句“余目盱盱，能无梦想”，令故国之思跃然纸上。【点睛】参考译文：【乙】在扬州，清明时分，城中的人们都会外出，家家户户都会去展拜先人的坟墓，即使有些人家有许多墓要拜，也一定要在当天展拜完。因此轻盈的马车，装饰华丽的游船来来往往，展转行驶。来来回回，不辞辛苦。从扬州城钞关至古渡桥、天宁寺、蜀冈平山堂一带，打扮靓丽，穿着华丽服装春游的人们，像水藻一样布满山野，像繁密的彩饰一样布满川野。这一天，四方客居的外乡人徽州与山西的商人，和有名的艺伎，所有好